人生觀

本書稿為衡陽師範學院編寫的第二本同名校本讀物，其內容按照校訓精神分為厚德篇、博學篇、勵志篇、篤行篇，選編了學校「榜樣的力量」活動的道德模範、學習標兵、勵志人物、篤行先鋒四大類型的大學生榜樣人物故事，通過學習和生活中的真人真事對大學生思想政治教育進行補充，宣傳積極進取、奮發向上的大學生形象，發揮榜樣的影響力，幫助當代大學生形成正確的人生觀、價值觀和世界觀，具有積極的教育意義。全書欄目清晰、內容豐富、案例典型、圖文並茂，是一本具有很高社會意義的典型大學生人物選集。且書中所有榜樣人物都形象鮮明、積極向上，能夠主動擔當社會責任，能夠積極引領當代大學生形成正確的人生觀、價值觀，可作為各類大學生的勵志參考書。

本書在充分考慮高職高專財經類專業學生學習背景的基礎上, 以“必需、夠用”為尺度, 形成有自己特色的體系結構, 較為全面地闡述了微觀經濟學和宏觀經濟學的基本原理和運用, 力求做到通俗易讀, 學以致用。本教材堅決貫徹習近平總書記“全程育人、全方位育人”的教育理念, 將愛國教育、新時代中國特色社會主義思想等思政內容融入教材章節體系當中。結合新時代中國特色社會主義建設實踐, 幫助學生形成崇高的理想信念、弘揚偉大的愛國精神、樹立正確的人生觀和價值觀。

本教材基於“理論+實踐+思政＂的寫作思路，旨在研究個體感知、情感、意志、需要、動機、態度以及個性心理特徵與消費者心理的內在關係，分析在一定的社會、文化及情境因素影響下消費心理和行為表現，並研究從消費心理到消費決策及行為的形成機制。收集國家政治形勢和市場營銷中的重大事件，作為專業課程思政的教學內容，提煉出具體的道德目標，幫助讀者樹立正確的人生觀、價值觀。 本教材理論知識豐富，結構完整，寫作形式新穎、語言流暢、文筆輕鬆、圖文並茂，具有很強的可讀性。同時，書中還較多運用了現實經濟生活中的素材，力求貼近消費者的日常生活，增加本書的實用價值。 本教材共有九個項目，包括認知消費者行為；分析消費者心理過程；把握消費者個性心理；理解消費者需要、動機和態度；掌握消費者購買決策過程；摸准消費者信息溝通與消費流行；研究消費文化對消費行為的影響；探知營銷組合與消費行為的關係；探索新消費理念指引消費行為的發展。 本教材既可作為高等院校工商管理、市場營銷及其他相關專業的教材，也可供管理者和營銷人員作為實踐指導和培訓教材。

本書共8個單元。每個單元有兩篇課文，分別兼顧英語的工具性和人文性。在欄目設計上，以介紹企業文化、企業產品以及業務寫作等內容為主，強調以應用為目的,以“必需、夠用為度”為編寫標準。每個單元的工具性語篇都是以職場環境中的典型工作任務為主線，課文素材來源於各類英語讀物，內容豐富，旨在通過各類話題的討論和學習，幫助學生學會真實的語境交流，使他們在交流中感受真實的職業英語表達，實現思想的碰撞。每個單元的課前討論話題旨在方便教師在教學中引導學生從全球化的視角認識世界、瞭解各國不同的文化與習俗，堅定正確的人生觀、價值觀，以傳播中華文化為己任，瞭解自己面對的挑戰，鍛煉自己的思辯能力並加強創新意識。課後的系列練習旨在加強學生對高等學校英語應用能力考試相關題型的熟悉和模擬，提高學生的考試成功率。從總體上來看，本書稿結構清晰，難易程度安排適當，結構完整，各類題型設計合理，不僅可以作為高等院校高職高專大學生的英語教材，也可供各類英語愛好者學習。

本書由文言文鑒賞、中國現當代文學與外國文學鑒賞和應用文寫作三個部分組成, 旨在教學過程中通過引用名人事蹟、名篇、名句的講解, 在潛移默化中引導學生樹立崇高的理想、堅定愛國主義信念、培養高尚的道德品質, 進而促使學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時, 引導學生通過一系列的名作賞析、習題問答與相應的實際寫作訓練, 提高學生的文學鑒賞能力、語言表達能力和應用文寫作能力。

社會實踐是實現人全面發展的重要途徑，對於促進大學生瞭解社會、瞭解國情，增長才幹、奉獻社會，鍛煉毅力、培養品格，增強社會責任感具有不可替代的作用，有助於大學生更新觀念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。為了提升大學生社會實踐成效，我們組織了多年從事高校大學生社會實踐指導工作的一線教師集結成書。本書對大學生社會實踐進行了系統的理論研究和詳實的實踐探討，採用了理論研究和實證分析相結合的方法，沿著“理論―實踐―理論―實踐”的路徑，探討了大學生社會實踐的理論淵源、實施意義、基本形式、安全教育、實踐報告、考核方式、成果推廣等方面內容，提出了增強大學生社會實踐的具體思路，探索具有可操作性的實踐教學的模式。各位高校大學生社會實踐指導教師同仁在具體實踐教學中，可結合本校大學生的實際情況，進行有針對性地開展與實施。