戲劇教育

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1.

戲劇的世界：過程戲劇設計手冊

出版日：2020/07/09 作者：西西莉‧歐尼爾 出版社：心理 裝訂：平裝

《戲劇的世界》帶領我們一起探究「過程戲劇」這項結構複合多元的即興活動，它被認為是現代劇場的重要組成部分。西西莉‧歐尼爾深思過程戲劇的本源，以及它與大眾較為熟悉的即興演出的連繫。它所產生的文本、角色的運用、觀眾和戲劇時間之間的關係，以及帶領者的角色功能。本書還附上幾個過程戲劇的範例，更具體地介紹了當中使用到的戲劇策略和特質。將劇場與過程戲劇明顯地連繫起來可以讓到西西莉的模式更易被理解，它的目的和

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2.

兒童戲劇教育概論（簡體書）

出版日：2019/10/16 作者：林玫君 出版社：復旦大學出版社 裝訂：平裝

本書作者早在2002年就於臺灣出版了兒童創造性戲劇教育領域的第一本中文著作，此書成為該領域當之無愧的開山之作。本書是作者又經過十多年的精心研究，今在中國大陸出版的最新成果。本書理論與實務兼具，理論部分，綜合整理了幼兒遊戲與戲劇教育相關的名詞、定位、內涵、歷史沿革等不同的方面，以建立一套系統性的理論，讓讀者瞭解戲劇教育的全貌；實務部分，統整多年現場教學與研究的心得，並呈現幼兒園的教學案例，以幫助讀者

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3.

人工智能（簡體書）

出版日：2019/06/01 作者：趙亮; 張寧 出版社：北京師範大學出版社 裝訂：平裝

人工智能正在全球迅速崛起，已經影響了我們生活的方方面面，並很可能成為下一次工業革命的核心驅動力。《人工智能》深入淺出地介紹了人工智能這個理論水平和技術含量極高的前沿領域，圖文並茂地講述了人工智能的基本概念、發展歷史和應用案例，是高中生全面瞭解人工智能的基礎讀本。《人工智能》符合國家標準，適合學生特點，好讀易懂，易於理解，有趣有料，引人入勝。綜觀全書，這也是一本科普書，由於人工智能的應用必然會滲透到

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4.

小學戲劇教育實用教程‧一年級（簡體書）

出版日：2019/06/01 作者：朱敏; Gabrielle Metcalf; Angela Carol 出版社：北京師範大學出版社 裝訂：平裝

2014年教育部發布《關於推進學校藝術教育發展的若干意見》（教體藝[2014]1號），2015年國務院辦公廳發布《關於全面加強和改進學校美育工作的意見》（國辦發[ 2015]71號），為了促進學生文化基礎和精神追求的同步提升，增強學生社會責任感，加強學生學習主觀能動性，全面培養學生實踐創新的能力和熱情，北京師範大學基礎教育合作辦學平台開展了“創意戲劇·活力校園”戲劇教育項目，做有厚度、有溫度、有力

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5.

小學戲劇教育實用教程‧二年級（簡體書）

出版日：2019/06/01 作者：朱敏; Gabrielle Metcalf; Angela Carol 出版社：北京師範大學出版社 裝訂：平裝

藝術教育是小學教育中提升學生的思維能力、想像力、感受能力和觀察能力不可或缺的一部分，它對青少年美感的養成、人格的陶冶以及情感的表達具有重要意義和價值。藝術活動則是人類重要的精神活動之一，也是社會和文化發展及校園快樂生活的一個焦點。通過參與藝術活動而獲得的經驗有助於學生認識世界，讓他們去提問，去思索，去找到問題的解決辦法，去感受和回應他們所生活的世界。戲劇課程不僅能夠激發學生的想像力，吸引學生參

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6.

小學戲劇教育實用教程‧三年級（簡體書）

出版日：2019/06/01 作者：朱敏; Gabrielle Metcalf; Angela Carol 出版社：北京師範大學出版社 裝訂：平裝

2014年教育部發布《關於推進學校藝術教育發展的若干意見》（教體藝[2014]1號），2015年國務院辦公廳發布《關於全面加強和改進學校美育工作的意見》（國辦發[ 2015]71號），為了促進學生文化基礎和精神追求的同步提升，增強學生社會責任感，加強學生學習主觀能動性，全面培養學生實踐創新的能力和熱情，北京師範大學基礎教育合作辦學平台開展了“創意戲劇·活力校園”戲劇教育項目，做有厚度、有溫度、有力

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7.

小學戲劇教育實用教程‧六年級（簡體書）

出版日：2019/06/01 作者：朱敏; Gabrielle Metcalf; Angela Carol 出版社：北京師範大學出版社 裝訂：平裝

2014年教育部發布《關於推進學校藝術教育發展的若干意見》（教體藝[2014]1號），2015年國務院辦公廳發布《關於全面加強和改進學校美育工作的意見》（國辦發[ 2015]71號），為了促進學生文化基礎和精神追求的同步提升，增強學生社會責任感，加強學生學習主觀能動性，全面培養學生實踐創新的能力和熱情，北京師範大學基礎教育合作辦學平台開展了“創意戲劇·活力校園”戲劇教育項目，做有厚度、有溫度、有力

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8.

小學戲劇教育實用教程‧四年級（簡體書）

出版日：2019/06/01 作者：朱敏; Gabrielle Metcalf; Angela Carol 出版社：北京師範大學出版社 裝訂：平裝

2014年教育部發布《關於推進學校藝術教育發展的若干意見》（教體藝[2014]1號），2015年國務院辦公廳發布《關於全面加強和改進學校美育工作的意見》（國辦發[ 2015]71號），為了促進學生文化基礎和精神追求的同步提升，增強學生社會責任感，加強學生學習主觀能動性，全面培養學生實踐創新的能力和熱情，北京師範大學基礎教育合作辦學平台開展了“創意戲劇·活力校園”戲劇教育項目，做有厚度、有溫度、有力

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9.

小學戲劇教育實用教程‧五年級（簡體書）

出版日：2019/06/01 作者：朱敏; Gabrielle Metcalf; Angela Carol 出版社：北京師範大學出版社 裝訂：平裝

2014年教育部發布《關於推進學校藝術教育發展的若干意見》（教體藝[2014]1號），2015年國務院辦公廳發布《關於全面加強和改進學校美育工作的意見》（國辦發[ 2015]71號），為了促進學生文化基礎和精神追求的同步提升，增強學生社會責任感，加強學生學習主觀能動性，全面培養學生實踐創新的能力和熱情，北京師範大學基礎教育合作辦學平台開展了“創意戲劇·活力校園”戲劇教育項目，做有厚度、有溫度、有力

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10.

小學戲劇(中高年段)（簡體書）

出版日：2019/07/05 作者：楊慧琳 出版社：上海教育出版社 裝訂：平裝

小學戲劇是一門拓展型的綜合實踐性課程，具有知識性、趣味性、體驗性的性質，面向小學生。課程內容融合了英國戲劇教育、當代藝術教育、傳統經典三個體系，以小學戲劇課程為主要途徑，以審美和人文素養培育為核心，重點關注創新素養的培養，在以“禮、孝、仁、智、信”為主線的戲劇活動中，運用遊戲、繪本、故事等戲劇載體，融入基本演技、第三者問題解決、定格畫面、劇本寫作等戲劇方法，在從聲音、台詞、形體、表演等戲劇技能中促

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11.

課堂內外的創造性戲劇（簡體書）

出版日：2020/11/01 作者：(美)內莉‧麥卡斯林 出版社：外語教學與研究出版社 裝訂：平裝

《課堂內外的創造性戲劇》分為兩大部分，共21章，講述課堂內和課堂外的兒童創造性戲劇，對創造性戲劇涉及的各個方面都做了詳細闡述。對想像，遊戲，運動、節奏和舞蹈，啞劇，即興表演，木偶劇，朗誦，演講等都做了分節講述，有案例分析，有特殊情況解答。且結尾都列有小結、練習題、思考題，為學習者提供了實踐和思考的路徑方向，實用性強。

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