學苑出版社

“說說我的閱讀故事”紅領巾講故事比賽是2017年紅領巾讀書活動的重要組成部分，2017年5月，全市16個區共計95名小選手參加了此次決賽。這些作品向人們展示了新時代少年兒童的風采。

本書是首都圖書館“播撒幸福的種子”少兒閱讀推廣計劃推出十周年的紀念文集，包括“播撒幸福的種子志願者團隊”“播撒幸福的種子課程”“播撒幸福的種子學員交流園地”“播撒幸福的種子基地”四部分。

2018年是首都圖書館北京地方文獻工作開展60周年，為追溯地方文獻工作歷史，總結工作經驗、開拓工作思路，探索工作發展方向，首都圖書館北京地方文獻中心特組織編寫出版《北京地方文獻中心成立60周年紀念文集》（以下簡稱《文集》）。《文集》收錄文章30餘篇，共計10余萬字，配以照片。《文集》作者包括各時期地方文獻工作者、讀者、北京史、北京學研究專家學者等。《文集》內容包括對地方文獻工作的經驗總結、未來發展

進入21世紀以來，北京市公共圖書館事業進入一個高速發展的時期。2002年，“北京市公共圖書館電腦資訊服務網路”工程啟動，到2015年在全市建立鄉鎮街道級公共圖書館344家，其中189家圖書館加入“一卡通”，132家圖書館實現“通還”。同時，北京市各級圖書館還不斷加大對公共圖書館軟硬體的投入，鄉鎮、街道圖書館紛紛遷入新館，在館舍空間、閱讀空間、設施設備、館藏文獻的數量和品質等方面都得到了極大的改善。

首都圖書館作為北京市中心圖書館，一直以來非常重視未成年人素質教育工作，充分發揮其社會教育職能作用。自2008年首都圖書館作為社會大課堂資源單位，利用館藏文獻資源，結合中小學校的校內課程，開發了首都圖書館校外實踐課程，吸引中小學校學生到館進行探究學習。在學生全面發展教育中，美育佔有重要地位。藏書票製作可以說是閱讀與實踐的有機結合，藏書票設計不僅跟讀書、愛書、藏書相關，還能使學生創造性的進行美術構思，表達傳遞自己的思想和感情。首都圖書館近年來在本市中小學中開展了“我的藏書票”設計大賽，這項活動深受中小學生的喜愛，從瞭解藏書票的知識學會製作藏書票，到親手設計一枚歸屬於自己的藏書票無疑激發他們的創作熱情，從歷屆獲獎作品來看，同學們的創作選材廣泛，採用技法多樣，畫面風各異，呈現出藝術多樣化的局面。今年我們收錄65幅優秀獲獎作品，編輯出版《紙上蝴蝶——北京市中小學生“我的藏書票”設計作品集》，以此來展現北京市中小學生校外實踐活動成果。本書是一本利用首都圖書館資源學習指導用書，為了讓參與社會實踐的學校和學生瞭解首圖資源及適合在圖書館中開設的課程。