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軍事科學出版社

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體系作戰運籌分析(簡體書)
87 折
出版日:2018/05/01 作者:王書敏  出版社:軍事科學出版社  裝訂:平裝
絕版無法訂購
警種特色軍事文化的傳承與自覺(簡體書)
滿額折
出版日:2017/02/22 作者:張海英; 郭士會; 張曉原  出版社:軍事科學出版社  裝訂:平裝
優惠價:87 172
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網絡化防空作戰指揮控制的非線性分析(簡體書)
87 折
出版日:2017/01/31 作者:路建偉  出版社:軍事科學出版社  裝訂:平裝
本書分為11章,內容包括非線性系統理論及非線式作戰、複雜適應系統理論、系統自組織理論、複雜網絡理論、網絡中心戰理論、Agent建模理論、網絡化作戰能力評估等。
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外層空間軍備控制研究(簡體書)
滿額折
出版日:2017/10/13 作者:徐能武  出版社:軍事科學出版社  裝訂:平裝
優惠價:87 277
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國家安全戰略學(簡體書)
87 折
出版日:2018/05/31 作者:王桂芳  出版社:軍事科學出版社  裝訂:平裝
本書共九章,內容包括:中國歷代國家安全戰略思想的發展演變、外國國家安全戰略思想的歷史演變、國家安全戰略的主要影響因素、國家安全戰略目標與指導原則等。
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當代世界軍事轉型史(簡體書)
87 折
出版日:2018/08/25 作者:《當代世界軍事轉型史》課題組 編著  出版社:軍事科學出版社  裝訂:平裝
本書分為冷戰後期軍事轉型醞釀啟動、海灣戰爭影響下軍事轉型逐步展開、國際金融危機下軍事轉型調整深化等四編,內容包括:美國20世紀七八十年代軍事改革、蘇聯20世紀七八十年代軍事改革、俄羅斯軍事轉型的啟動等。
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軍事人才發現論(簡體書)
滿額折
出版日:2017/01/05 作者:張傑  出版社:軍事科學出版社  裝訂:平裝
本書共九章,首先論述了軍事人才及其發現的重要性,然後分別闡述了中國古代軍事人才、中國共產黨軍事人才、外國軍事人才等的發現理論與實踐,探討發現軍事人才應把握的一般原則、主要方法及失察失准問題。
優惠價:87 512
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世界軍事哲學思想史(上卷)(簡體書)
滿額折
出版日:2017/10/28 作者:梁必駸  出版社:軍事科學出版社  裝訂:平裝
優惠價:87 564
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抗美援朝戰爭史(上下)(修訂版)(簡體書)
87 折
出版日:2017/03/30 作者:軍事科學院軍事歷史研究所 編著  出版社:軍事科學出版社  裝訂:精裝
《抗美援朝戰爭史(修訂版)(套裝共2卷)》是2000年軍事科學出版社出版的的修訂版,新版將第一版三卷本分別編章合并為兩卷本統一編章,并根據進入21世紀以來新發現的歷史檔案并吸收有關研究成果,對部分章節作了個別內容增補或修訂還對全書引文注釋作了統一規范。
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基於目標的作戰(簡體書)
87 折
出版日:2017/04/20 作者:陳傑生; 包戰  出版社:軍事科學出版社  裝訂:平裝
本書分為四個部分:第一部分闡述“目標中心戰”理論的內涵、產生動因、地位作用和淵源;第二部分論述“基於目標作戰”的指導思想、作戰基本原則等;第三部分論述“目標中心戰”理論在空天作戰中的運用;第四部分針對基於目標空天作戰能力需求提出能力建設的原則,並闡述建設任務和途徑。
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孫子兵法與當代戰爭:資訊時代的制勝大道(簡體書)
滿額折
出版日:2017/09/30 作者:趙魯傑; 王玨  出版社:軍事科學出版社  裝訂:平裝
優惠價:87 350
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空天防禦作戰體系研究(簡體書)
87 折
出版日:2017/09/30 作者:陳傑生  出版社:軍事科學出版社  裝訂:平裝
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軍事年鑒編纂舉要(簡體書)
滿額折
出版日:2017/05/30 作者:李海明  出版社:軍事科學出版社  裝訂:平裝
優惠價:87 78
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軍事人才培養論(簡體書)
滿額折
出版日:2018/10/30 作者:張傑  出版社:軍事科學出版社  裝訂:平裝
本書分六章,內容包括:軍事人才培養的基本原理、中國古代軍事人才培養理論與實踐、外國軍事人才培養理論與實踐、培養軍事人才應把握的基本原則等。
優惠價:87 501
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國家大戰略(簡體書)
87 折
出版日:2018/12/20 作者:盧周來  出版社:軍事科學出版社  裝訂:平裝
空軍院校教育概論(簡體書)
滿額折
出版日:2017/10/13 作者:李純釗  出版社:軍事科學出版社  裝訂:平裝
《空軍院校教育概論》研究堅持以黨的創新理論特別是強軍目標為指導,依據唯物辯證法的方法論,積極探索空軍院校教育的特點規律,努力構建具有空軍特色的空軍院校教育理論與實踐體系。研究中注重堅持“三個突出”:突出強軍目標在空軍院校教育中的統領地位,突出空軍院校教育特色,突出改革創新發展要求。專著共分三部分:一部分為基本理論研究,即一章至第八章,主要研究了空軍院校教育的相關概念、發展歷程、本質、特點、規律、地位與職能、目標、類型、辦學思想與原則、教育體制等內容;第二部分為分類應用研究,即第九章至第十九章,主要研究了空軍院校的教員、學員及管理幹部、學科專業建設、課程建設、教學模式與方法、飛行教育、士官教育、研究生教育、科研工作、教學管理、教學保障、環境建設等內容;第三部分為創新發展研究,即第二十章,集中研究分析了空軍院校教育面臨的問題與矛盾,闡述了空軍院校教育創新發展的目標與任務,提出了空軍院校教育創新發展的對策與措施。
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