北京師範大學出版社

《普通心理學》既是心理學基礎課非常基本的教材，也是推薦的高等學校面向21世紀課程教材，北京市高等教育精品教材，首屆全國高等教育優秀教材。《普通心理學（第6版）》從1988年首次出版至今已經30餘年，歷經多次修訂，成為心理學專業非常經典的教材之一。本次修訂以《普通高等學校本科心理學專業教學質量國家標準》的新要求為標準，內容涵蓋心理學基本原理和個體心理發生發展的基本規律，以五編十四章全面論述了心理學研究的對象和方法，心理的神經生理機制，人的信息加工系統（感覺、知覺、意識和注意、記憶、思維、語言），行為控制和調節系統（動機和情緒、情感），人的心理特徵系統（能力和人格），學習和人的全程發展等基本內容。《普通心理學（第6版）》不僅可作為心理專業本科生的基礎課教材，還可作為報考碩士、博士研究生的重要參考資料。

彭聃齡主編的《普通心理學（第4版）》是國家教委推薦的一本高校心理教材，它適用於全日制高校心理學專業及其他相關專業、自學高考心理學專業的本科學生，同時，也可作為廣大心理愛好者，電大、函選修心理學課程學員的參考讀物。包括適當補充和增加新的知識、刪除某些相對陳舊的知識。例如，第二章在講到小腦的功能時，補充了“近年來的一些研究表明，小腦在某些高級認知功能（如感覺分辨）中也有重要的作用。”在記憶一章中，對“

普通心理學是心理學的一門基礎學科，它研究心理現象產生和發展的*一般的規律、心理學的歷史、發展趨勢、理論體系、派別和研究方法等。該書共14章，第1-2章，主要介紹了心理學的研究對象和心理的神經生理機制；第3至8章主要介紹了感覺、知覺、意識和注意、記憶、思維、語言等信息加工的內容；第9至10章主要介紹了動機、情緒和情感等行為調節和控制的內容；第11-12章主要介紹了能力和人格等心理特性的內容；第13-

從1984年以來，作者培養了博士和碩士研究生100多名，其中有的已經是研究領域的學術帶頭人，973課題的首席專家，有的成為二級教授、博士生導師、研究骨干，也有的工作在企業和公司，擔任了總經理、經理等重要角色。《寫給研究生們的信》由300多封信件組成，約20萬字，展示了作者培養研究生的具體進程，他的經驗和體會，科研中應該注意的問題。傳授“做人之道”和“治學之道”是作者培養研究生的基本經驗，這些經驗像