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平裝
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作者
胡漢松
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出版社/品牌
百花文藝出版社
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出版社/品牌:百花文藝出版社
作者:胡漢松
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小學生優秀作文(最新版)(簡體書)
出版日:
2008/08/01
作者:
胡漢松
出版社:
百花文藝出版社
裝訂:
平裝
本書在編排上,以同學們日常作文類型分為:記事、寫入、寫景、狀物、想象等,在每類型前,簡略的對此類型作文的寫作做了歸納,提出注意的要點。而每篇文后的“名師點評”希望同學們能夠認真閱讀、用心體會,相信會有實際的指導意義。
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2.
小學生分類作文(最新版)(簡體書)
出版日:
2008/08/01
作者:
胡漢松
出版社:
百花文藝出版社
裝訂:
平裝
《全日制義務教育語文課程標準》第二、第三學段,即3年級至6年級,對寫作能力的要求是能寫記實作文、想像作文、讀書筆記,簡單的說明文、議論文和日常應用文。在這兩個階段,都應注意養成留心觀察周圍事物的習慣,豐富見聞,珍視個人的獨特感受,積累寫作素材。其實,這種在寫作能力上的要求,并不僅僅是學習上的考量,更是每一位同學在校內外生活實踐中交流溝通的需要。 這本《小學生分類作文》,注重配合小學生中高年級
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3.
初中生優秀作文寶典(簡體書)
出版日:
2009/03/01
作者:
胡漢松
出版社:
百花文藝出版社
裝訂:
平裝
《初中生優秀作文寶典》為“輕松作文寶典叢書”之一,收錄了百余篇初中各年級同學的“優秀”之作,有日常作文、課堂作文和考場作文。記敘、說明、議論三種文體均衡編排,內容集中在當代中學生接觸的家庭、學校與社會中的學習、休閑、玩耍時的人物與事物、思索與議論。從這些“優秀”作文中可清晰的看到,這些習作者雖然身處的地區、環境不同。學習、生活條件各異,但熱情奔放、充滿朝氣、積極向上、關注社會、關注生活是他們共同的
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4.
小學生話題作文寶典(簡體書)
出版日:
2009/03/01
作者:
胡漢松
出版社:
百花文藝出版社
裝訂:
平裝
《小學生話題作文寶典》講述了:話題作文,能夠激發同學們的創新意識,培養同學們:關注社會、關注生活等多方面的興趣,使同學們觀察生活、學習范圍的視野更為廣闊,個性特征能夠得以體現。教學實跋中,這種作文形式也受到了廣一大師生的歡迎。 在寫作訓練中,同學們對話題類作文的興趣,在于這種作文形式便于同學們在寫作中的自由發揮和抒發情感。
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5.
小學生命題作文寶典(簡體書)
出版日:
2009/03/01
作者:
胡漢松
出版社:
百花文藝出版社
裝訂:
平裝
《小學生命題作文寶典》講述了:同學們自自小學低年級開始有寫作課就接觸到了命題作文,當初用三言五語寫媽媽、同桌、老師……寫秋天的顏色、獨立在家的經歷、課堂舉手發言的情形……由簡單敘述繼而詳細描寫。命題作文這種形式,將會伴隨著同學們整個義務教育階段,在寫作中會不斷地遇到。所以,在小學掌階段寫作訓練中,加強對命題作文題目、中心詞的分析、理解,加強對命題類作文的練習。既是小學段語文學習的主要內容,也為其后
優惠價:
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6.
小學生精品作文寶典(簡體書)
出版日:
2009/03/01
作者:
胡漢松
出版社:
百花文藝出版社
裝訂:
平裝
本書以寫人,記事、繪景、狀物及多種應用文相對集中,分別以常見的命題和命題方式進行歸類,設置題解,進行文題分析和寫作點撥指導,以培養同學們在寫作實踐中掌握審題目、分析、確立重點的方法,從而逐步提高寫作能力。 收錄到各文題中的學生習作,緊扣文題,力圖以同題作文,引導同學們了解記人或敘事,可從多個視角切入,相信同學們在閱讀比較中,加深對文題的理解和摸尋寫作的多個角度。相信這種編排方式會被同學們接受并切實
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7.
小學生實用作文寶典(簡體書)
出版日:
2009/03/01
作者:
胡漢松
出版社:
百花文藝出版社
裝訂:
平裝
《小學生實用作文寶典》講述了:在同學們日常的寫作練習中,常常遇到許多這樣或那樣的問題。歸納起來,不外乎有怎樣弄清作文題目的要求?怎樣理解作文文題?面對文題不知從何處下筆咋辦?“好寫”的文題,耍寫的內容很多又該如何等等。 針對同學們實際寫作練習中遇到的這些問題,我們編撰了這本《小學生實用作文寶典》。全書一百余篇學生習作范文,從文題、題材、體裁都是同學們日常練習中常見常遇的,選材范圍也是與你相同的家
優惠價:
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8.
小學生分類作文寶典(簡體書)
出版日:
2009/03/01
作者:
胡漢松
出版社:
百花文藝出版社
裝訂:
平裝
《小學生分類作文寶典》講述了:隨著社會的發展,同學們學習、生活的范圍越來越廣泛,——校內校外的溝通交流也越來越密切頻繁;小學語文教學中的作文訓練,也更加注重提高同學們觀察、思考、表達的能力,以使同學們聽、說、讀、寫的能力切實得到提高。掌握各種常用文體的寫作技巧,相信是每一位同學的共同愿望,這本《小學生分類作文寶典》或許能夠給同學們在這方面以指導和幫助。
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