上海音樂學院

《彈鋼琴學作曲(第1冊)》是作者應用鋼琴教學法速成教學系列叢書之一，作者本著培養創造型和應用型人才的教育理念，注重音樂學科之間的橫向聯系，把鋼琴彈奏、樂理知識、作曲理論結合起來，巧妙地運用了應用鋼琴的教學方法和特點，在學習鋼琴的同時，學習作曲常識，最終提升學習者的綜合音樂素質和應用能力。該書作為適合不同年齡段學習鋼琴的人門教材，具有以下特點：科學性、綜合性：作者從應用鋼琴教學的規律出發，以培養創造

《拜厄車爾尼599速成》收錄了拜厄、車爾尼的經典曲譜。作者本著應用型人才的培養理念，注重音樂學科之間的橫向聯系，巧妙地運用了應用鋼琴的教學方法和特點，把大家熟悉的拜厄、車爾尼599等學習鋼琴的入門教材，經過重新整合、編配和補充，形成了一本應用鋼琴教學的基礎教程，適合作為不同年齡段讀者學習鋼琴的入門教材。

《爵士鋼琴教程：和聲篇》是高級應用鋼琴、鍵盤和聲即興彈奏學習的一個延伸教學內容。該書專注解決彈奏爵士和聲的問題，即系統地介紹了爵士鋼琴最基礎的入門彈奏技巧和絃彈奏法。所以此書成為廣大爵士鋼琴愛好者學習與練習的音樂書籍。．

《辛笛應用鋼琴教學叢書：流行歌曲鋼琴彈奏速成（新版）》是作者在原《流行歌曲鋼琴彈奏速成》的基礎上作的修訂，並增加了大量近幾年廣為傳唱且燴炙人口的流行歌曲。作者本著應用型人才的培養理念，注重音樂學科之間的橫向聯繫，巧妙地運用了應用鋼琴的教學方法和特點，緊扣“速成”二字，用最簡單的文字，最簡單的方法，最音樂化的練習，讓鋼琴即興伴奏學習變得更有趣。 《辛笛應用鋼琴教學叢書：流行歌曲鋼琴彈奏速成（新版）》

《鋼琴即興伴奏普修教程》，本書主要內容包括：簡單分解式伴奏音型、簡單半分解式伴奏音型等。

《鋼琴即興伴奏動漫歌曲58首》是作者近年來推出的鋼琴伴奏系列教材之一。書中采用了五線譜與簡譜對照的形式，一頁簡譜一頁五線譜，讓只會簡譜或者只會五線譜的讀者都能演奏。《鋼琴即興伴奏動漫歌曲58首》在編配上有以下特點：1．調動了學琴興趣。2．提高了識譜能力。3．彈奏簡單、易舉一反三。

《爵士鋼琴教程：WalkingBass與即興彈奏篇》是辛笛應用鋼琴教學體系爵士鋼琴系列教材之一，是高級應用鋼琴、鍵盤和聲即興彈奏學習的一個延伸教學內容。該書在於解決如何彈奏爵士鋼琴的WalkingBass和即興彈奏的問題，是一本廣大爵士鋼琴愛好者值得學習和練習的鋼琴音樂教材。．

《辛笛應用鋼琴爵士教程：爵士鋼琴布魯斯篇》特點： 1.尋找規律，破譯布魯斯的“密碼”，化繁為簡。布魯斯的旋律神秘而美妙，初聽讓人難以捉摸，但實際上很有規律，《辛笛應用鋼琴爵士教程：爵士鋼琴布魯斯篇》介紹的布魯斯都離不開一個既定的十二小節和聲佈局。第一章“十二小節布魯斯”就是從它固定的和聲進行排列人手，向讀者揭示布魯斯的奧秘。12小節布魯斯音樂和弦佈局為：4小節I級和弦-2小節IV級和弦——2小節

在音樂藝術的殿堂，總少不了民族音樂的身影。當美妙動听的鋼琴旋律在耳邊響起，讓本書帶你一起領略民歌的魅力。本書精心采集118首經典民歌編配而成的。讓你無論是在家中小坐，還是賓朋齊聚，您都可以輕撫琴鍵，讓舒緩的樂聲，伴你度過美好的時光。

《簡譜鋼琴十課速成》是作者應用鋼琴教學法速成教學系列叢書之一．該教材主要針對沒有任何鋼琴基礎的成年人，且考慮到他們當中大多數人不識五線譜，或不愿意學習五線譜，因此以簡譜的形式，以最簡單的方法教會大家演奏簡單的樂曲，達到自娛自樂的目的。 為了讓成人學習鋼琴更有趣，教材緊扣“速成”二字，用最簡單的文字、最簡單的方法、最音樂化的練習，讓學習者在最短的時間內彈奏出多首耳熟能詳的歌曲。該書具有以下特點： 1．興趣學習、以歌起步：成人學習鋼琴與孩子不一樣，工作忙、時間少，學習鋼琴的目的就是為了能彈奏一些自己喜歡的歌曲，豐富業余生活。在編寫《簡譜鋼琴十課速成》中，考慮到循序漸進的學習過程，通過踏板與伴奏音型練習、學習認識和弦標記、腳踏板與左手小指的配合、學習彈奏左手模式化擴大式分解和弦伴奏音型等教學環節，迅速建立起學習者的伴奏感覺。 2．左手固定手型、固定指法、固定節奏：在教材中，作者所選的22首歌曲都是以c大調4/4拍記譜，通過左手彈奏模式化擴大式分解和弦伴奏音型，做到左手固定手型、固定指法、固定節奏，易于學習者掌握與運用，有目的地讓學習者把注意力集中在右手旋律聲部的彈奏中，把音樂彈奏的完整和動聽，最終達到能自由運用的程度。 3．右手彈奏指法固定化：對于初學者來說，右手養成良好的指法習慣是很重要的，本教材標有右手指法，有利于初學者方便、快捷地掌握學習內容，提高雙手協調能力。在節奏編排方面，作者結合每節課教學目的出現的復雜節奏，創作了音樂性較強的練習曲，可以讓學習者在彈奏節奏練習的同時享受音樂帶來的快樂。 4．實用性：為了突出“速成”二字，教材使用單行譜加和弦標記的形式記譜，這種方法可以方便彈奏者迅速、準確地識譜，結合左手擴大式分解和弦伴奏音型的介入，能讓學習者在短時間內迅速提高自己的應用鋼琴彈奏水平，激發學習者的學習興趣，建立學習者的自信心和成就感。 5．一曲多彈：教材的伴奏音型介紹中，作者介紹了一些擴大式柱式和弦、擴大式半分解和弦等伴奏音型，啟發學習者使用這些伴奏音型彈奏本教材所有歌曲，感受相同歌曲使用不同伴奏音型的音響效果。 6．首調(簡譜)和弦標記：教材使用了阿拉伯數字和弦標記方法，不論大小調採取相同的和弦標記方法，此種方法方便將來的移調和轉調練習。 本教材除了適合作為成年人學習應用鋼琴的教材外，還可以作為鋼琴即興伴奏、數碼鋼琴集體課等教材，最適合于老年大

《辛笛應用鋼琴教學叢書·辛笛應用鋼琴簡易教程：彈兒歌·學鋼琴（第二冊）》是辛笛應用鋼琴教學法系列教學叢書之一，有快樂學鋼琴、興趣學鋼琴、速成學鋼琴和創造學鋼琴四個教學特點，該書編寫注重課程流程整體佈局與教學設計，每節課都有新的知識點，模式化的教學方法與內容能讓學習者在學鋼琴的入門階段感到簡單、輕鬆和愉快。

《外國經典合唱曲選:選自亨德爾、莫扎特、門德爾松》主要內容簡介：合唱在高等師範院校音樂系的課程設置中是一門最基礎、最實用的課程，具有較強的綜合性和實踐性。雖然目前國內有多個版本的合唱教材，但還未發現有國外版本的合唱教材在國內出版，中國的學生對巴赫、亨德爾、莫扎特、勃拉姆斯等名作曲家的鋼琴作品已經很熟悉了，但是對他們的合唱作品了解得不多。

《鋼琴即興伴奏兒童歌曲68首》是作者近年來推出的鋼琴即興伴奏系列教材之一，其中包括：《流行歌曲鋼琴彈奏速成》、《鋼琴即興伴奏歌曲108首》、《鋼琴即興伴奏經典民歌118首》、《鋼琴即興伴奏流行金曲88首》等，均深受讀者喜愛。 本書收集了68首耳熟能詳的經典兒歌，讓兒童從彈奏他們喜歡的歌曲開始學習鋼琴，就更能在學琴的過程中感受到學習的樂趣。彈奏本書可以讓孩子們在快樂中學習鋼琴，在彈奏自己熟悉的歌曲中

本書內容涵蓋了：號碼、筆記、離歌、放開、希望、雪人、大海等。

《彈鋼琴 學作曲(第2冊)》是作者應用鋼琴教學法速成教學系列叢書之一，作者本著培養創造型和應用型人才的教育理念，注重音樂學科之間的橫向聯系，把鋼琴彈奏、樂理知識、作曲理論結合起來，巧妙地運用了應用鋼琴的教學方法和特點，在學習鋼琴的同時，學習作曲常識，最終提升學習者的綜合音樂素質和應用能力。本教材除了適合作為不同年齡段鋼琴學習者的入門教材外，還可以作為鋼琴基礎教材用于數碼鋼琴集體課，它可以把傳統鋼琴

《辛笛應用鋼琴初級移調教程/辛笛應用鋼琴教學叢書》為初級移調教程，為大小調正三和弦簡易式伴奏音型移調，適合兒童和幼兒師範的學生學習。 本教程採用五線譜版本和簡譜版本相結合的方式，文字介紹部分採用的是五線譜版，優點是準確地在鍵盤上顯示左手伴奏音型低音與和絃的音域位置，避免使用簡譜版高低音加“點”過多現象。移調練習採用簡譜版本，旋律聲部可做移高或移低八度處理，兩種版本相結合，方便學習者能夠迅速找准伴

《辛笛應用鋼琴中級移調教程/辛笛應用鋼琴教學叢書》為擴大式伴奏音型，和絃主要是大小調副三和弦和重屬和絃，共分為十二章，其中每一章為一個大小調，從無升降記號的C大調和a小調至六個降號的降G大調和降e小調，將24個大小調一一羅列出來，並在每章中都安排了四個板塊，分別是：伴奏聲部音域、彈奏伴奏音型、彈唱伴奏音型和移調練習，通過大量作者創編的練習曲來提高學習者的移調水平，非常適合成人以及高校的本科生使用。

該教程是辛笛應用鋼琴教學法系列教學叢書之一，作者把收集的耳熟能詳的兒童歌曲通過四手聯彈的方式編入教材，有固定音高，固定指法，固定左右手指位置，上手快、容易彈奏的特點，在入門教學中可以讓學習者感到簡單、輕鬆和愉快，還可以激發學習者的學習興趣，建立起學習者的自信心和成就感。此為第三冊。

該書抽取了《拜厄鋼琴基本教程》的前半部分，按照伴奏聲部模式化的教學思路編寫的四手聯彈教程，固定音高、固定指法、固定左右手指位置，上手快、容易彈奏，可以在入門教學中讓學習者感到簡單、輕鬆和愉快，激發學習者的學習興趣，建立學習者的自信心和成就感。

本教材中所選的四聲部視唱曲譜大部分以美國的教堂音樂為素材，通過大量的四聲部視唱的練習，讓學生建立起多聲部演唱的平衡感覺，培養學生的和聲聽覺能力和協作能力，快速建立調式感和音準感，以提高學生全面的音樂素質和音樂技能為目的。它既可作為視唱課的主要教材，還可以作為合唱和聲樂集體課的輔助教材。第一冊為C調、F調、G調的視唱。

本教材中所選的四聲部視唱曲譜大部分以美國的教堂音樂為素材，通過大量的四聲部視唱的練習，讓學生建立起多聲部演唱的平衡感覺，培養學生的和聲聽覺能力和協作能力，快速建立調式感和音準感，以提高學生全面的音樂素質和音樂技能為目的。它既可作為視唱課的主要教材，還可以作為合唱和聲樂集體課的輔助教材。第二冊為D調、降B調、A調、降E調、降A調、降D調的視唱。

《簡譜鋼琴即興伴奏歌曲108首》是辛笛老師的鋼琴即興伴奏教材系列。自《流行歌曲鋼琴彈奏速成》出版后，非常受歡迎，它以教材章節的形式和簡單的歌曲示范由淺入深地介紹了鋼琴即興伴奏的基礎理論。

該書是辛笛應用鋼琴教學法系列教學叢書之一，書中以三行譜的方式，從視唱曲的彈唱開始訓練，彙編了近百首不同類型和風格的歌曲及歌詞。分一、二冊。

該書是辛笛應用鋼琴教學法系列教學叢書之一，書中以三行譜的方式，從視唱曲的彈唱開始訓練，彙編了近百首不同類型和風格的歌曲及歌詞。分一、二冊。

該書屬於“辛笛應用鋼琴教學叢書”系列之一，是該系列其他教材的理論支撐，也是辛笛應用鋼琴的十個教學模組裡最綜合的一個教學模組。同時，它又具有很強的實用性，改變了傳統和聲的枯燥與乏味，把和聲教學潛移默化地貫穿到鋼琴學習中，使傳統鋼琴教學、和聲教學變得趣味化、綜合化、音樂化。該教程可以作為應用鋼琴教材、鋼琴即興伴奏教材、數碼鋼琴集體課教材、應用和聲學教材、移調教程的高級輔助教材。此為第一冊。

該書屬於“辛笛應用鋼琴教學叢書”系列之一，是該系列其他教材的理論支撐，也是辛笛應用鋼琴的十個教學模組裡最綜合的一個教學模組。同時，它又具有很強的實用性，改變了傳統和聲的枯燥與乏味，把和聲教學潛移默化地貫穿到鋼琴學習中，使傳統鋼琴教學、和聲教學變得趣味化、綜合化、音樂化。該教程可以作為應用鋼琴教材、鋼琴即興伴奏教材、數碼鋼琴集體課教材、應用和聲學教材、移調教程的高級輔助教材。此為第二冊。

該教程是在《辛笛應用鋼琴啟蒙教程——彈兒歌 學伴奏》教程的基礎上，為琴童和媽媽們編寫的一本速成四手聯彈教程。琴童媽媽們可以在不用練琴的情況下，按照手指固定把位敲打節奏的學習方法，快速掌握鋼琴（II）伴奏聲部的彈奏，起到陪孩子練習和豐富音響等作用。此為第一冊。

該教程是在《辛笛應用鋼琴啟蒙教程——彈兒歌 學伴奏》教程的基礎上，為琴童和媽媽們編寫的一本速成四手聯彈教程。琴童媽媽們可以在不用練琴的情況下，按照手指固定把位敲打節奏的學習方法，快速掌握鋼琴（II）伴奏聲部的彈奏，起到陪孩子練習和豐富音響等作用。此為第二冊。

該教程是辛笛應用鋼琴教學法系列教學叢書之一，作者把收集的耳熟能詳的兒童歌曲通過四手聯彈的方式編入教材，有固定音高，固定指法，固定左右手指位置，上手快、容易彈奏的特點，在入門教學中可以讓學習者感到簡單、輕鬆和愉快，還可以激發學習者的學習興趣，建立起學習者的自信心和成就感。此為第一冊。

該教程是辛笛應用鋼琴教學法系列教學叢書之一，作者把收集的耳熟能詳的兒童歌曲通過四手聯彈的方式編入教材，有固定音高，固定指法，固定左右手指位置，上手快、容易彈奏的特點，在入門教學中可以讓學習者感到簡單、輕鬆和愉快，還可以激發學習者的學習興趣，建立起學習者的自信心和成就感。此為第二冊。

《辛笛應用鋼琴教學叢書：辛笛應用鋼琴移調教程》采用五線譜版本和簡譜版本相結合的方式，文字介紹部分采用的是

其內容由一、二冊無調號的兒童歌曲延伸至“四升、三降”以內所有調的兒童歌曲，伴奏音型也由之前的簡易式伴奏音型延伸至擴大式伴奏音型，且包含了73首不同風格的兒歌。

正如《哈農》是一本每日不可缺少的鋼琴手指練習一樣，《爵士哈農》是一本專為爵士音樂愛好者準備的鋼琴手指固定練習。在這里，作者引入了《哈農》的思路和方法，強調了這樣一個理念：只要每日堅持，爵士樂離我們并不遙遠。 爵士樂作為一種美式藝術，是由新奧爾良海港發源的。在此停靠的船舶把世界各地的音樂帶到這里，與布魯斯音樂結合產生了爵士樂。后來又與流行樂融合，形成了我們今天聽到的這樣一種節奏鮮明富于變化、旋

該教程的編寫充實和完善了辛笛應用鋼琴教學法教學體系，旨在訓練學生的彈唱聲部協調能力、和絃彈奏與和聲聽辯能力。彈與唱相結合的教學有利於大多數學習者更快、更有效地建立調式感、音準感、伴奏感、歌唱感、協調感，對傳統和聲的聽覺訓練和鍵盤彈奏訓練都能起到很好的作用，從而達到發展和聲思維的目的。本教程可用作應用鋼琴課、鋼琴即興伴奏課、聲樂集體課、視唱課的教材來使用。

該教程的編寫充實和完善了辛笛應用鋼琴教學法教學體系，旨在訓練學生的彈唱聲部協調能力、和絃彈奏與和聲聽辯能力。彈與唱相結合的教學有利於大多數學習者更快、更有效地建立調式感、音準感、伴奏感、歌唱感、協調感，對傳統和聲的聽覺訓練和鍵盤彈奏訓練都能起到很好的作用，從而達到發展和聲思維的目的。本教程可用作應用鋼琴課、鋼琴即興伴奏課、聲樂集體課、視唱課的教材來使用。