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心理及教育統計學
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出版日:2003/09/01 作者:EDWARD W. MINIUM; BRUCE M. KING  出版社:台灣西書出版社  裝訂:平裝
心理學及教育用統計推論第四版所強調的是學生在觀念上的成長。本書幫助學生了解統計邏輯以及程序、統計方法的特性、統計工具之基本假設之重要性,並且了解當統計理論的嚴格要求遇到真實世界數據時會發生什麼情況。 我們尤其設法清楚說明推論統計中難懂的部份。同時我們在本書的前半部份中討論敘述性統計,因為們相信在完成推論後,我們必須回歸敘述性統計數據以評估問題的意義,這兩個概念都必須被完全的了解、 我們也
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