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人工智能(簡體書)
滿額折
出版日:2019/06/01 作者:趙亮; 張寧  出版社:北京師範大學出版社  裝訂:平裝
人工智能正在全球迅速崛起,已經影響了我們生活的方方面面,並很可能成為下一次工業革命的核心驅動力。《人工智能》深入淺出地介紹了人工智能這個理論水平和技術含量極高的前沿領域,圖文並茂地講述了人工智能的基本概念、發展歷史和應用案例,是高中生全面瞭解人工智能的基礎讀本。《人工智能》符合國家標準,適合學生特點,好讀易懂,易於理解,有趣有料,引人入勝。綜觀全書,這也是一本科普書,由於人工智能的應用必然會滲透到
優惠價:87 287
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小學<em>戲劇教育</em>實用教程‧一年級(簡體書)
87 折
出版日:2019/06/01 作者:朱敏; Gabrielle Metcalf; Angela Carol  出版社:北京師範大學出版社  裝訂:平裝
2014年教育部發布《關於推進學校藝術教育發展的若干意見》(教體藝[2014]1號),2015年國務院辦公廳發布《關於全面加強和改進學校美育工作的意見》(國辦發[ 2015]71號),為了促進學生文化基礎和精神追求的同步提升,增強學生社會責任感,加強學生學習主觀能動性,全面培養學生實踐創新的能力和熱情,北京師範大學基礎教育合作辦學平台開展了“創意戲劇·活力校園”戲劇教育項目,做有厚度、有溫度、有力
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小學<em>戲劇教育</em>實用教程‧二年級(簡體書)
滿額折
出版日:2019/06/01 作者:朱敏; Gabrielle Metcalf; Angela Carol  出版社:北京師範大學出版社  裝訂:平裝
藝術教育是小學教育中提升學生的思維能力、想像力、感受能力和觀察能力不可或缺的一部分,它對青少年美感的養成、人格的陶冶以及情感的表達具有重要意義和價值。藝術活動則是人類重要的精神活動之一,也是社會和文化發展及校園快樂生活的一個焦點。通過參與藝術活動而獲得的經驗有助於學生認識世界,讓他們去提問,去思索,去找到問題的解決辦法,去感受和回應他們所生活的世界。 戲劇課程不僅能夠激發學生的想像力,吸引學生參
優惠價:87 183
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小學<em>戲劇教育</em>實用教程‧三年級(簡體書)
滿額折
出版日:2019/06/01 作者:朱敏; Gabrielle Metcalf; Angela Carol  出版社:北京師範大學出版社  裝訂:平裝
2014年教育部發布《關於推進學校藝術教育發展的若干意見》(教體藝[2014]1號),2015年國務院辦公廳發布《關於全面加強和改進學校美育工作的意見》(國辦發[ 2015]71號),為了促進學生文化基礎和精神追求的同步提升,增強學生社會責任感,加強學生學習主觀能動性,全面培養學生實踐創新的能力和熱情,北京師範大學基礎教育合作辦學平台開展了“創意戲劇·活力校園”戲劇教育項目,做有厚度、有溫度、有力
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小學<em>戲劇教育</em>實用教程‧六年級(簡體書)
滿額折
出版日:2019/06/01 作者:朱敏; Gabrielle Metcalf; Angela Carol  出版社:北京師範大學出版社  裝訂:平裝
2014年教育部發布《關於推進學校藝術教育發展的若干意見》(教體藝[2014]1號),2015年國務院辦公廳發布《關於全面加強和改進學校美育工作的意見》(國辦發[ 2015]71號),為了促進學生文化基礎和精神追求的同步提升,增強學生社會責任感,加強學生學習主觀能動性,全面培養學生實踐創新的能力和熱情,北京師範大學基礎教育合作辦學平台開展了“創意戲劇·活力校園”戲劇教育項目,做有厚度、有溫度、有力
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小學<em>戲劇教育</em>實用教程‧四年級(簡體書)
滿額折
出版日:2019/06/01 作者:朱敏; Gabrielle Metcalf; Angela Carol  出版社:北京師範大學出版社  裝訂:平裝
2014年教育部發布《關於推進學校藝術教育發展的若干意見》(教體藝[2014]1號),2015年國務院辦公廳發布《關於全面加強和改進學校美育工作的意見》(國辦發[ 2015]71號),為了促進學生文化基礎和精神追求的同步提升,增強學生社會責任感,加強學生學習主觀能動性,全面培養學生實踐創新的能力和熱情,北京師範大學基礎教育合作辦學平台開展了“創意戲劇·活力校園”戲劇教育項目,做有厚度、有溫度、有力
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小學<em>戲劇教育</em>實用教程‧五年級(簡體書)
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出版日:2019/06/01 作者:朱敏; Gabrielle Metcalf; Angela Carol  出版社:北京師範大學出版社  裝訂:平裝
2014年教育部發布《關於推進學校藝術教育發展的若干意見》(教體藝[2014]1號),2015年國務院辦公廳發布《關於全面加強和改進學校美育工作的意見》(國辦發[ 2015]71號),為了促進學生文化基礎和精神追求的同步提升,增強學生社會責任感,加強學生學習主觀能動性,全面培養學生實踐創新的能力和熱情,北京師範大學基礎教育合作辦學平台開展了“創意戲劇·活力校園”戲劇教育項目,做有厚度、有溫度、有力
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