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傳情達意 化育人文:中小學國語文課程發展史(上冊)
滿額折
出版日:2025/10/01 作者:楊明璋; 劉怡伶; 蔡藍儐; 陳怡如; 董金裕  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
本書系統性地探討中小學國語文領域的課程與教科書發展,其範圍自民國57年九年國民義務教育實施起,至十二年國民基本教育推行前的重要演變歷程。涵蓋各時期課程修訂的緣起、理念與目標,以及教科書的內容特色、教學與評量重點等,旨在為往後課程發展提供參考。同時,彰顯國語文教育在傳情達意、育人興文上的核心價值,並展現其在溝通功能、知識傳播、人文素養與文化使命間的深遠意義。 全書分為上、下兩冊,上冊為小學篇、下冊為中學篇,凡十章。小學篇,第一章綜述新式教育的中小學本國語文課程之源起,以及臺灣中小學本國語文課程之演變;第二章至第四章聚焦小學國語課程,從課程標準/綱要到教科書、到課程外部資源,分析其發展與變革。中學篇,第五章至第九章探討國、高中國文課程,包括課程標準/綱要、教科書,以及文化基本教材,剖析其歷史沿革與核心內涵;第十章統整各章要旨,揭示國語文課程發展史的精髓所在。
優惠:新書特惠 優惠價:85 272
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傳情達意 化育人文:中小學國語文課程發展史(下冊)
滿額折
出版日:2025/10/01 作者:楊明璋; 劉怡伶; 蔡藍儐; 陳怡如; 董金裕  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
本書系統性地探討中小學國語文領域的課程與教科書發展,其範圍自民國57年九年國民義務教育實施起,至十二年國民基本教育推行前的重要演變歷程。涵蓋各時期課程修訂的緣起、理念與目標,以及教科書的內容特色、教學與評量重點等,旨在為往後課程發展提供參考。同時,彰顯國語文教育在傳情達意、育人興文上的核心價值,並展現其在溝通功能、知識傳播、人文素養與文化使命間的深遠意義。 全書分為上、下兩冊,上冊為小學篇、下冊為中學篇,凡十章。小學篇,第一章綜述新式教育的中小學本國語文課程之源起,以及臺灣中小學本國語文課程之演變;第二章至第四章聚焦小學國語課程,從課程標準/綱要到教科書、到課程外部資源,分析其發展與變革。中學篇,第五章至第九章探討國、高中國文課程,包括課程標準/綱要、教科書,以及文化基本教材,剖析其歷史沿革與核心內涵;第十章統整各章要旨,揭示國語文課程發展史的精髓所在。
優惠:新書特惠 優惠價:85 382
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教科書轉化-生活課程微調課綱教學案例
滿額折
出版日:2010/08/01 作者:陳玲等編著  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
生活課程的97課程綱要,由陳文典教授領導,匯集了學者專家和第一線教師的智慧,在長久以來課程實踐的基礎之上,將理想生活課程的圖像描繪出來,重視兒童學習的主體性,強調以生活為整體的課程統整,期待培養兒童的生活能力,並拓展兒童多面向的學習。這個符合兒童學習特性、統整社會、藝術與人文、自然與生活科技三個領域的課程綱要,即將在一百學年度開始實施。 為了讓縣市輔導團向學校中任課的生活課程老師介紹97課程綱要,
優惠價:85 408
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培養高素質現代國民與世界公民之教育規劃國際學術研討會論文集
滿額折
出版日:2010/10/01 作者:陳清溪  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
解析現代國民與世界公民的教育內涵;更由學術菁英的瑰文中閃耀之智慧,勾勒現代公民素養培育之藍圖,提供教育決策當局參考之資糧。
優惠價:85 255
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學校與社區的協作:理論與實務
85 折
出版日:2009/10/01 作者:洪若烈 主編  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
教育每一位孩子是整個社區的責任,學校教誒如何結合社區力量,建立良好的互動與協作夥伴,共同發揮興學育才功效,的確不容忽視。2006-2007年本組致力於學校教育再建構-學校與社區關係發展趨勢整合型研究,在組內同仁的同心協力下,已有初步的研究成果,今將其加以整理誠專著,期能對國內課程領域之研究貢獻些許心力。
教育研究與發展期刊-2009夏季刊-第五卷第二期(98/6)
滿額折
出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
優惠價:85 213
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教育研究與發展期刊-2009冬季刊-第五卷第四期(98/12)
滿額折
出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
本書在完成中國當代文學史著作出版目錄,以及在梳理不同時期中國當代文學史編撰論爭的基礎上,對此前已出版的中國當代文學史著作進行全面考察。著作在共時性與歷時性相結合的背景下,抓住"中國當代文學"概念這個核心問題,深入揭示中國當代文學史寫作的深層次矛盾,如時間起止、性質判定、階段分期、敘史模式、作家定位等。著作以中國現當代文學學科基礎問題為背景,從學科發展長遠角度來思考中國當代文學史寫作問題,體現了中國
優惠價:85 213
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教育研究與發展期刊-2010春季刊-第六卷第一期(99/3)
滿額折
出版日:2018/12/01 作者:嚴善春  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
本書以國內外資源昆蟲學的最新研究進展為主,同時包括部分第一手研究資料,系統地介紹了昆蟲的資源價值,以及我國常見資源昆蟲的種類、分佈、形態特徵、生活習性、利用價值、應用方式及人工繁殖技術。
優惠價:85 213
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自導式戶外學習-國民中小學社會學習領域教師專業成長影集
滿額折
導覽式戶外教學-國民中小學社會學習領域教師專業成長影集
滿額折
教育研究與發展期刊-2010年季刊-第六卷第三期
滿額折
出版日:2019/02/20 作者:阮詩倫  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
優惠價:85 213
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教育研究與發展期刊-2011夏季刊-第七卷第二期(100/06)
滿額折
出版日:2011/06/01 作者:何福田  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
優惠價:1 250
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走出課室外學習-戶外教育從校園出發
85 折
高等教育國際視野:比較與前瞻
85 折
出版日:2015/11/01 作者:溫明麗 主編  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
本專書共收錄臺灣與英國高等教育改革之比較、兩岸三地高等教育自主治理之比較、中國大陸大學生就業制度演變與政治關係、美國加州高等教育總體規劃之回顧與啟示、英國大學學費、貸款與助學措施相關政策,及德國課程改革和教師標準之研 究等六文,內容涵蓋了歐美國家、大陸,以及兩岸三地等高等教育近期中關於政策、就業、自主治理、制度、學費、課程改革與師資專業標準等議題,每個議題均為高等教育改革的重要面向,既兼具廣度與深
美的樂章:身體與聲音的迴旋
滿額折
出版日:2018/08/05 作者:張中煖; 林小玉; 容淑華-編  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
本書為「聲音與身體課程實驗方案」的研究歷程紀錄。「聲音與身體課程實驗方案」來自於「亞太地區美感教育研究室」所實施的美感教育計畫,我們認為,美感素養啟蒙於幼兒、奠基於中小學,其中,教師更是啟發美感素養的重要推手。我們期待第一線教師能跨界於「教學藝術家」、「教學研究者」、「教學教師」三種角色,而我們也以這樣的期許深入教學現場,以教師的聲音與身體表現為主軸,透過觀察課室活動和進行教師社群討論,來檢視教師
優惠價:85 340
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看見改變:參與式校園環境營造
滿額折
出版日:2018/12/05 作者:喻肇青; 張寶釧; 劉柏宏; 黃瑞茂; 林碧雲 編著  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
《看見改變─參與式校園環境營造》係國家教育研究院十二年國民基本教育課程綱要暨亞太地區美感教育研究室系列叢書第七冊。這是一本經由「對話」展開的集體創作,談的是「參與式環境營造」如何在校園裡發生。以校園環境作為一個「大教具」,「參與式環境營造」作為公民教育的民主學習過程,這是一個由參與者的生活經驗出發的體驗,是一個人與環境建立關係的行動,而不只是將校園環境的改造視為工程項目而已;因此校長、主任、老師、
優惠價:85 425
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歷史閱讀素養教學設計之理念與實例
85 折
出版日:2018/12/05 作者:詹美華; 宋家復  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
以歷史觀點思考、培養歷史思維能力,是當今歷史教育發展的重要概念,也是十二年國民基本教育高中歷史課程綱要強調的學科基本素養。這種歷史思維能力的養成,需要透過歷史史料╱材料的閱讀與分析,讓學生從中發現、認識及解決問題,它強調doing history,而不止是learning history。本書主要參考Sam Wineburg的研究團隊在Reading Like a Historian (中譯本《像
Linguistic Aspects of Taiwanese Southern Min (臺灣閩南語概論-英文版)
85 折
出版日:2013/09/01 作者:林慶勳; 鍾榮富; Robert Fox; 審譯 著 譯  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
本書從宏觀語言學角度介紹臺灣閩南語的各種問題。首先介紹臺灣閩南語的基本觀念;其次敘述三百多年來閩南語在臺灣的發展;然後從語音、語法、詞彙角度說明臺灣閩南語的語言特色;再其次詳細介紹臺灣閩南語的語音結構等問題;最後對曾經或目前正在使用的漢字、教羅等書寫方式,做一簡單的介紹。書後有「研究參考書目、分韻俗諺、音節結構表」三個附錄,相信對閱讀本書正文或深入研究臺灣閩南語,應有一定助益。
遣辭用「據」:臺灣華語文能力第一套標準(附光碟)
滿額折
出版日:2020/08/05 作者:林慶隆; 吳鑑城; 白明弘; 李詩敏; 吳欣儒; 蔡岳璋; 丁彥平; 張玳維; 余昱瑩; 王冠孺; 盧昱勳; 陳沛璇  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
本書為臺灣華語文能力第一套標準,包括華語文能力指標及漢字、詞語、語法點分級標準。教育部為提升臺灣對外華語教育的品質及效能,將「建置應用語料庫及標準體系」列為永續發展基礎計畫,並請國家教育研究院執行。本書為建置標準體系的部份成果。 標準體系分為「三等」(基礎、進階、精熟)「七級」(1~7級)。1至3級為基礎,4、5級為進階,6、7級為精熟。華語文能力指標包括聽、說、讀、寫、譯,依據華語使用情境及學
優惠價:1 99
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國中小數學教材與教學探討―代數篇(三)
滿額折
出版日:2011/12/01 作者:周筱亭; 劉君毅  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
本書為國家教育研究院陸續出版的一系列與國中小數學教材和教學相關的叢書之一,分為文本和數位影音光碟兩個部分,目的在於提供國中小教師提升專業能力時,參考或共同討論的教學案例。
優惠價:85 149
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教育研究與發展期刊:2011秋季刊.第七卷第三期
滿額折
出版日:2011/09/01 作者:吳清山  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
本書在分析京津冀物流業與金融業發展狀況的基礎上,綜合運用各種相關學科的理論與方法,從定量角度對京津冀物流業與金融業的相互作用、內在關聯性、協同機制、協同程度、協同效率、發展趨勢等方面進行分析與論證,並提出推進京津冀兩業協同發展的對策建議。本書突破以往研究局限於 、省域的層面,運用計量經濟學、灰色系統理論、人工智慧等的新興方法,基於協同學、系統動力學、耗散理論,以及耦合協調理論的理論框架,研究京津冀物流業與金融業的協同發展問題,為區域物流業與金融業的研究提供一種嶄新的思路和研究方法。
優惠價:1 1188
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國民小學社會學習領域本土教材發展與實踐研討會論文集
85 折
出版日:2012/01/01 作者:丁莉杰 等  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
100年辦理了「國民小學社會學習領域本土教材發展與實踐研討會」,邀請數年來參加此項計畫的各縣市社會領域輔導員,就其在本土教材編輯、教學及推廣等方面的經驗及所蒐集的資料,撰寫論文並發表,探討社會領域本土教材的研發及兒童學習社會領域本土教材的學習成果,期能促進各縣市輔導員之經驗交流與資源共享,提升教師發展教材與行動研究的能力。透過研討會的舉辦和論文集的出版,不但為七年來社會學習領域本土教材的發展與實踐
絕版無法訂購
教科書研究-第八卷第三期(104/12)
滿額折
作者:國立編譯館  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
優惠價:1 150
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教育研究與發展期刊-第十一卷第四期(104/12)
滿額折
作者:國家教育研究院  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
優惠價:1 250
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教科書研究-第八卷第二期(104/08)
滿額折
作者:國立編譯館  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
優惠價:1 150
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大型教育資料庫建置及相關議題研討會論文集
滿額折
出版日:2011/03/01 作者:廖革為; 郭俊賢; 曾建銘; 郭伯臣; 張意宗; 謝進昌; 陳柏霖; 余民寧; 薛凱方  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
本書可分為試題差別功能以及資料庫分析-模式的驗證二個面向,同時兼具技術及實務議題。內容包含試題差別功能議題的探討;不同差別試題功能檢測方法之比較;以實務分析為取向,運用臺灣學生學習評量資料庫探討試題差別的功能,以提供學科專家對於其背後成因;以臺灣教育長期追蹤資料庫進行模式的驗證,探討親子關係對於青少年憂鬱偏差及幸福感的影響情形。
優惠價:85 128
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體育教學影片(I)-奧林匹克學堂
滿額折
出版日:2012/11/01 作者:國家教育研究院  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
談到奧林匹克運動會,大家很容易聯想到奧林匹克格言”更高、更快、更強”,但奧林匹克活動的價值除了追求卓越之外,還蘊含了非常豐富的內涵,包括奧林匹克主義的三大訴求-卓越、友誼與尊重。 本片介紹奧林匹克相關的五個主題:族群參與、倫理規範、運動科學、藝術文化、永續發展,希望透過奧運的故事、實際例子的討論,傳達奧林匹克活動的重要內涵與精神。
優惠價:85 255
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品德教育教學影片(Ⅴ) (DVD)
滿額折
出版日:2013/11/01 作者:洪蘭; 林思伶; 高敏麗; 吳澤玫; 韓承靜; 曹雅慧  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
102年度的「品德教育」影片以綜藝對談的方式,透過思辯與討論帶領同學們更明白品德的意義。本系列包含以下八個核心主題─1.媒體網路言論會傷人:人肉搜索可不可以?網路道德又是什麼呢?2.國家跟我有何關係?:「國家」對你的意義是什麼呢?怎樣才算愛國?3.你看到的網路資訊是真的嗎?:本單元討論「從眾與思辯」,當人云亦云的時候該怎麼辦呢?4.我愛有錢人:追求金錢不是錯,最重要是做有品的人。5.高學歷很重要嗎
優惠價:85 255
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教育研究與發展期刊-2011冬季刊-第七卷第四期(100/12)
滿額折
出版日:2011/12/01 作者:吳清山  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
優惠價:1 250
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百年教育發展(附DVD光碟)
85 折
出版日:2012/02/01 作者:吳文星; 周祝瑛; 林天祐; 林新發  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
我國百年來教育發展,歷經多次興革,各時期都有卓越表現,也培育了各領域的傑出人才。本部為慶祝建國百年,由國家教育研究院製作「百年教育風華」影片,以紀錄影片方式紀錄百年來教育發展歷程及教育培育人才對國家整體建設之貢獻,內容蒐羅了百年來許多珍貴且難得一見的歷史畫面及影音紀錄內容。配合影片拍攝,同時出版《百年教育發展》專輯,更詳實記錄了百年來我國教育的變革與發展。 本專輯主要分四章論述,並依重大教育事件區
整全式學校課程發展與實務套書(共四冊)
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《整全式學校課程發展與實務》是提供學校在發展課程中,針對課程發展理論與實作規劃的書籍。為能讓學校更聚焦在課程發展理論、課程分析、課程橫向與縱向連貫性,以及課程評鑑規劃等幾個重點,本套書整合了學理書與工具手冊共四本。 這四本分別為學理書《整全式課程發展學理》,是學校在規劃整全式課程發展之理論依據;另三本手冊為提供學校課程分析的《課程SWOT手冊》、提供學校製作課程地圖操作程序的《課程繪圖手冊》,以及學校在做課程評鑑時必備的《課程評鑑手冊》。本套書一大特色是皆含學校發展案例,詳細的內容說明可供各校參考使用。
優惠價:85 553
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教育頻道 國中國文教學影片Ⅸ
滿額折
本影片包含草書、飲食文學、縮寫、實用寫作等四個單元,內容皆以貼近學生生活的戲劇形式呈現。《筆走龍蛇是草書》介紹草書源流及辨識、欣賞草書字體的要領。《飲食文學談情味》談飲食文學寫作,內容包含食物製作過程、飲食感受、人生回味、地區文化等。《長話短說縮寫法》在詼諧劇情中帶出「代表詞縮寫法」、「主語縮寫法」的運用。《生活實用寫作篇》透過學校及家庭生活實例,引導學生掌握實用寫作的要點與方法。
優惠價:85 255
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國小數學教學影片(Ⅶ)
滿額折
出版日:2016/12/01 作者:召集人:張海潮; 媒體委員:方妙如; 朱麒華; 林淑君; 詹婉華; 鄭章華  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
本系列4個單元的教學影片,適合國小中高年級同學觀賞,其簡介如下:1.「匾額該怎麼掛」,探討匾在牆壁上的配置。2.「好餓好餓的胖胖喵」透過共享食物介紹分數的意義。3.「阿福伯種菜」由農民種菜的過程學習各類單位的換算。4.「對稱世界」生動的介紹對稱的圖案。
優惠價:85 255
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體育教學影片(M)
滿額折
出版日:2016/12/01 作者:國家教育研究院  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
本片介紹4單元,分別為:1.責任模式融入體育教學-玩遊戲學品德;2.體操遊戲(二);3.身心動作教育(3)~自然動作探索:脊椎之舞;4.身心動作教育(4)~自然動作探索:手足之舞,透過專家解說及實境教學,幫助讀者理解與操作,達到寓教於樂。
優惠價:85 255
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社會領域教學影片(Ⅹ)
滿額折
根據107學年度即將實施之十二年國民基本教育課程綱要,為落實其理念與目標,遂以「核心素養」為課程發展的主軸,強調從生活情境中涵育學生在社會參與、自主行動及溝通互動等三大發展面向,分別引導學生提昇各項公民知能與情意,進而成為終身學習者。爰此,製作「銜接十二年國教校訂課程專輯」,依據各教育階段課程類型,分別介紹社會領域內跨科及與其他領域學科進行跨領域的校本特色課程外,還包括以國小校本課程為例來認識社會
優惠價:85 255
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開卷有益: 教科書的回顧與前瞻
滿額折
出版日:2012/06/01 作者:楊智穎等 作; 國家教育研究院 主編  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
本書邀請國內一時之選之教育學者、專家撰文19篇,就近百年來中小學教科書之知識理論、教育思潮、文化承載、政策與制度、教材內容、研究成果與未來發展趨勢,進行廣泛而深入的探究,立論精闢、見解獨到;期能以史鑑今,並做為推動十二年國民教育、發展中小學教科書之借鏡。同時為提供關心中小學教科書研究與學習需要,本書亦從多元文化、課程教學理論,以及教科書設計與發展等相關概念適時作深度與廣度的延伸,俾能建構多元教育觀
優惠價:95 618
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臺灣另類教育實踐經驗與十二年國教課綱之對話
85 折
出版日:2017/02/01 作者:馮朝霖-主編; 王智弘; 李文富; 李文旗; 洪詠善; 范信賢; 曾祥榕; 馮朝霖; 鄭婉琪; 薛雅慈-著  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
鑑於「國教院十二年國民基本教育課程綱要實施之課程轉化探究-整合計畫二子計畫四」之研究目的在系統性探究台灣另類教育之既有實踐經驗,提煉其寶貴之創新智慧,期以提供十二年國教課綱成功轉化之有利參照,故有必要對目前參與本計畫(子四)之合作學校之研究結果進行系統性書寫,已達成創新經驗之交流與分享,爰提出本書編寫與出版計畫之構思。
臺灣都市的內部結構:社會生態的與歷史的探討 (修訂二版)
85 折
出版日:2022/01/05 作者:章英華  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
本書應用都市社會學中因子生態分析的方法,探討臺灣都市內部的空間結構。基本上,臺灣四大都會居住的空間模式,可以從社會經濟地位、地區生命循環、省籍以及商業取向等因素去描述。配合一些較長期的都市發展資料,我們的分析顯示,因素生態結構與整個社會的變遷與性質有所關聯。我們的觀察指出,在四個都會顯現類似空間分化的因素;但同時也發現,不同規模的都會區因為在臺灣所占的政治經濟位置的差異,在不同的因子上的空間分布呈現不同的樣式。這樣的發現讓我們可以檢討西方都市生態結構的發現與解釋。
絕版無法訂購
國中小數學教材與教學探討-代數篇(一)附光碟
85 折
出版日:2009/11/01 作者:國家教育研究院籌備處  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
本書為國家教育研究院籌備處預定陸續出版的一系列與國中小數學教材與教學相關的叢書之一,分為本文與數位影音光碟兩部分,目的在於提供國中小教師提升專業能力時,參考與共同討論的教學案例。
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