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臺灣文化之復振與共榮:2023本土文化教育研討會論文集
滿額折
出版日:2024/09/01 作者:林承緯-主編  出版社:教育部國民及學前教育署  裝訂:平裝
本論文集收錄112年10月14至15日假國立臺灣圖書館辦理之「本土教育文化永續—2023本土文化教育研討會」內容,包含論文發表、評論及共學互動海報展示。論文發表及評論聚焦於4大主題,包含「本土文化之復振與共榮」、「本土教育的推廣與實踐」、「本土文化之有形與無形資產」與「本土教育結合社區的推廣與發展」,共學互動海報展示則以「在地文化」、「地方創生」與「永續發展」為3大主題。
優惠價:85 340
庫存:2
四季泰雅語學習手冊第2階(附光碟)
滿額折
出版日:2018/10/01 作者:國立政治大學原住民族研究中心編輯  出版社:教育部國民及學前教育署  裝訂:平裝
一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要‧語文學習領域‧原住民族語之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第二階教材細目」,做為各語教材編寫組之編輯依據。二、本套教材共計九階,本階為第二階教材,包含學習手冊及教師手冊。三、第二階教材分為三大單元,分別是:(一)溫暖的家(第1~3課);(二)我的部落(第4~6課);(三)大自然(第7~10課)。四、第二階
優惠價:1 50
庫存:1
原住民族語海岸阿美語第九階學習手冊
滿額折
出版日:2016/08/01 作者:林江義; 黃天來; 陳金龍; 李金妹; 高秋德; 高清德; 陳明珠; 陳福春  出版社:教育部國民及學前教育署  裝訂:平裝
一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要‧語文學習領域‧原住民族語之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第九階教材細目」,做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階,本階為第九階教材,包含學習手冊及教師手冊。 三、第九階教材分為三大單元,分別是:(一)祖先的智慧(第1~3課);(二)部落和都市(第4~6課);(三)祭典和節慶(第7~10課)
優惠價:1 50
庫存:1
原住民族語海岸阿美語第八階學習手冊
滿額折
出版日:2016/08/01 作者:林江義; 黃天來; 陳金龍; 李金妹; 高秋德; 高清德; 陳明珠; 陳福春  出版社:教育部國民及學前教育署  裝訂:平裝
一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要‧語文學習領域‧原住民族語之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第八階教材細目」,做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階,本階為第八階教材,包含學習手冊及教師手冊。 三、第八階教材分為三大單元,分別是:(一)語言和民族(第1~3課);(二)閱讀的樂趣(第4~6課);(三)書信(第7~10課)。 四
優惠價:1 50
庫存:1
原住民族語海岸阿美語第七階學習手冊
滿額折
出版日:2016/08/01 作者:林江義; 黃天來; 陳金龍; 李金妹; 高秋德; 高清德; 陳明珠; 陳福春  出版社:教育部國民及學前教育署  裝訂:平裝
一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要‧語文學習領域‧原住民族語之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第七階教材細目」,做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階,本階為第七階教材,包含學習手冊及教師手冊。 三、第七階教材分為三大單元,分別是:(一)算錢(第1~3課);(二)時間(第4~6課);(三)動物(第7~10課)。 四、第七階教材
優惠價:1 50
庫存:1
臺灣手語第1冊:上學去
滿額折
出版日:2022/07/01 作者:張榮興-總編輯  出版社:教育部國民及學前教育署  裝訂:平裝
本套臺灣手語學習用書,主要以臺灣聾人所發展出來的自然手語為材料,教材包含豐富且多樣的生活情境,隨著不同的學習階段,議題逐漸擴大,從個人的生活管理到家庭和學校的活動,進而到社會生活的不同場合,希望學生能透過不同場合的情境內容,熟悉臺灣手語的溝通與互動方式,成為真正的手語使用者。教材中的詞彙有助於課文的理解與表達,每一個單元的聾人文化議題,均是特別設計,讓學生有機會透過聾人文化的議題討論,增進對聾人語言和文化的理解和尊重。期待未來有更多人學習臺灣手語,社會大眾有更多手語的使用者,讓聾朋友得以在日常生活環境中溝通無礙,同享語言友善環境所帶來的共好社會。
優惠價:85 179
庫存:1
臺灣手語第2冊:放學了
滿額折
出版日:2022/07/01 作者:張榮興-總編輯  出版社:教育部國民及學前教育署  裝訂:平裝
本套臺灣手語學習用書,主要以臺灣聾人所發展出來的自然手語為材料,教材包含豐富且多樣的生活情境,隨著不同的學習階段,議題逐漸擴大,從個人的生活管理到家庭和學校的活動,進而到社會生活的不同場合,希望學生能透過不同場合的情境內容,熟悉臺灣手語的溝通與互動方式,成為真正的手語使用者。教材中的詞彙有助於課文的理解與表達,每一個單元的聾人文化議題,均是特別設計,讓學生有機會透過聾人文化的議題討論,增進對聾人語言和文化的理解和尊重。期待未來有更多人學習臺灣手語,社會大眾有更多手語的使用者,讓聾朋友得以在日常生活環境中溝通無礙,同享語言友善環境所帶來的共好社會。
優惠價:85 179
庫存:3
新住民語文學習教材緬甸語第1冊
滿額折
出版日:2021/06/01 作者:歐亞美  出版社:教育部國民及學前教育署  裝訂:平裝
歡迎同學們一起來參加緬甸語第一學習階段的課程。在課文裡,可以學習使用緬甸語稱呼老師、同學、爸爸、媽媽,還有向他人介紹姓名,以及在學校和家裡跟他人有禮貌的問候。為了鼓勵同學多說緬甸語,本冊學習內容暫時不用書寫,也還不需要認識字母,希望同學能夠多多練習說緬甸語。本教材歡迎大家一起來學習,不限父親或母親原國籍是緬甸,未來,如果有機會遇到緬甸新住民,別忘了使用緬甸語問候對話,讓他們感受到臺灣的友善與熱情。
優惠價:85 94
庫存:1
新住民語文學習教材緬甸語第2冊
滿額折
出版日:2021/06/01 作者:歐亞美  出版社:教育部國民及學前教育署  裝訂:平裝
同學學完第一冊以後,就可以進入第二冊了!在第二冊的課文裡,可以認識校園裡花草的顏色,還有鉛筆盒裡的文具,以及家裡的三餐有哪些特色的食物。從這一冊開始,就要學習緬甸語的字母,每一課都會練習寫五個字母。因為緬甸語課程一個星期只有一節課,因此鼓勵同學們在下課後或是回到家裡,要和他人使用緬甸語對話,相信透過經常的練習,緬甸語一定會越來越進步呵!
優惠價:85 94
庫存:1
閱讀理解策略01:斑馬超市購物趣
滿額折
教育部於108年訂定了有關身心障礙相關之特殊需求領域課程綱要,學習策略是特殊需求科目之一,學習障礙學生若能善用學習策略,不僅可以克服學業上遇到的困難而達到成功的學習,亦可以有更好的生活適應。本叢書包含三本教材,採用素養導向規劃,透過生活情境問題,來引導學生利用適切的學習策略來解決問題,進而能將學到的學習策略舉一反三,學習轉移到教育情境的正式學習活動中,內容提供了詞彙教學、做摘要、做筆記與理解監控等閱讀理解策略,期望透過這種將學習與生活結合的讀本,學生能在趣味中習得有效的閱讀理解策略,並能於日常生活與學業學習中應用與實踐,以開啟自主學習之門,享受學習所帶來的樂趣。
優惠價:85 128
庫存:5
閱讀理解策略03:來趣動物園
滿額折
教育部於108年訂定了有關身心障礙相關之特殊需求領域課程綱要,學習策略是特殊需求科目之一,學習障礙學生若能善用學習策略,不僅可以克服學業上遇到的困難而達到成功的學習,亦可以有更好的生活適應。本叢書包含三本教材,採用素養導向規劃,透過生活情境問題,來引導學生利用適切的學習策略來解決問題,進而能將學到的學習策略舉一反三,學習轉移到教育情境的正式學習活動中,內容提供了詞彙教學、做摘要、做筆記與理解監控等閱讀理解策略,期望透過這種將學習與生活結合的讀本,學生能在趣味中習得有效的閱讀理解策略,並能於日常生活與學業學習中應用與實踐,以開啟自主學習之門,享受學習所帶來的樂趣。
優惠價:85 128
庫存:5
閱讀理解策略02:好好吃早餐
滿額折
出版日:2022/06/01 作者:侯雅齡; 林美杏; 林俞君; 郭威廷; 陳品璇; 許孟燕; 劉姿廷; 謝怡萱; 龔亭如-作  出版社:教育部國民及學前教育署  裝訂:平裝
教育部於108年訂定了有關身心障礙相關之特殊需求領域課程綱要,學習策略是特殊需求科目之一,學習障礙學生若能善用學習策略,不僅可以克服學業上遇到的困難而達到成功的學習,亦可以有更好的生活適應。本叢書包含三本教材,採用素養導向規劃,透過生活情境問題,來引導學生利用適切的學習策略來解決問題,進而能將學到的學習策略舉一反三,學習轉移到教育情境的正式學習活動中,內容提供了詞彙教學、做摘要、做筆記與理解監控等閱讀理解策略,期望透過這種將學習與生活結合的讀本,學生能在趣味中習得有效的閱讀理解策略,並能於日常生活與學業學習中應用與實踐,以開啟自主學習之門,享受學習所帶來的樂趣。
優惠價:85 128
庫存:5
本課程手冊的內容共分為上、下二冊,分別為: 上冊包括基本概念篇、學習指標實例和課程大綱簡版。基本概念篇透過總綱與各領域之相關問題的回應,説明課程大綱之形成過程、基本理念與實踐要點,教保服務人員可以依個人的需求及疑問查說;學習指標實例則針對各領域可能出現疑義的學習指標給予實例解說;課程大綱簡版提供給教保服務人員課程大綱的整體架構。 下冊包括課程規劃篇、幼小銜接篇和家長溝通篇。課程規劃篇提供課程大綱統
優惠價:1 350
庫存:1
實驗專家:從研究到發表(教師手冊)
滿額折
本書為《實驗專家 從研究到發表》的備課用書,主要提供國小教師教授實驗研究法的協助,依據學生需求,自行濃縮、加深或選用教材內容來做教學。希望教師透過此書的指引,帶領學生透過實驗研究法來完成一份完整的獨立研究。
優惠價:85 170
庫存:8
植觀達人 從研究到發表
滿額折
出版日:2021/02/01 作者:侯雅齡  出版社:教育部國民及學前教育署  裝訂:平裝
本書主要介紹植物觀察法,在研究上分為主題訂定、資料蒐集、資料整理、成果發表四單元,希望閱讀者能透過書中的指導從做中學,成為具有研究素養的自主學習者。
優惠價:85 255
庫存:5
實驗專家:從研究到發表
滿額折
出版日:2022/10/01 作者:侯雅齡  出版社:教育部國民及學前教育署  裝訂:平裝
108課綱重視學生自主學習的實踐,本課程發展由獨立研究領綱進行轉化,以科學實驗為主題,指導學生用實驗方法對有興趣且具因果關係的主題進行研究,並完成一份影片形式的獨立研究報告。本書適用對象包含資優學生、有興趣進行實驗研究的學生,期盼本書能協助學生成為具有研究素養的自主學習者。
優惠價:85 255
庫存:8
社調高手 從研究到發表
滿額折
出版日:2021/06/01 作者:侯雅齡  出版社:教育部國民及學前教育署  裝訂:平裝
本書主要提供國小學生進行社會調查研究的指引,內容以地方節慶為主題,教導做研究的步驟,分為主題訂定、資料蒐集、資料整理、成果發表四單元,希望小學生能透過書中的指導學習做問卷及訪談調查來完成一份研究,並成為具有研究素養的自主學習者。
優惠價:85 255
庫存:7
社調高手:從研究到發表(教師手冊)
滿額折
出版日:2022/05/01 作者:侯雅齡; 李家兆; 王秀芬; 吳妮真; 李芝誼; 林逸儂; 侯貞伊; 柯宜礽; 張凱茵; 蔡佩蓉  出版社:教育部國民及學前教育署  裝訂:平裝
本書為《社調高手 從研究到發表》的備課用書,目的為協助新手資優教師、巡輔資優教師,甚至協助資優方案的教師進行獨立研究的教學。為了協助教師備課,為四個單元下的課程主題提供詳細的教案,以協助教師使用獨立研究教材進行教學。老師在為資優學生規劃個別輔導計畫時,也可以提供本教師手冊與資優學生的普通班老師們進行專業分工,共同來完成獨立研究教學。此外,對於經驗相對豐富的資優班教師,則可以依據學生需求與學習目標,自行濃縮、加深或選用部分教材內容來做教學,不必完全依循本教師手冊的規劃。希望教師透過此書的指引,帶領學生透過調查研究法來完成一份完整的獨立研究。
優惠價:85 170
庫存:2
臺灣手語第12冊:運動與健康
滿額折
出版日:2023/06/01 作者:張榮興總編輯  出版社:教育部國民及學前教育署  裝訂:平裝
本套臺灣手語學習用書,主要以臺灣聾人所發展出來的自然手語為材料,教材包含豐富且多樣的生活情境,隨著不同的學習階段,議題逐漸擴大,從個人的生活管理到家庭和學校的活動,進而到社會生活的不同場合,希望學生能透過不同場合的情境內容,熟悉臺灣手語的溝通與互動方式,成為真正的手語使用者。教材中的詞彙有助於課文的理解與表達,每一個單元的聾人文化議題,均是特別設計,讓學生有機會透過聾人文化的議題討論,增進對聾人語言和文化的理解和尊重。期待未來有更多人學習臺灣手語,社會大眾有更多手語的使用者,讓聾朋友得以在日常生活環境中溝通無礙,同享語言友善環境所帶來的共好社會。
優惠價:85 179
庫存:9
臺灣手語第14冊:阿湯歷險記―環島篇
滿額折
出版日:2025/02/01 作者:張榮興總編輯  出版社:教育部國民及學前教育署  裝訂:平裝
本套臺灣手語學習用書,主要以臺灣聾人所發展出來的自然手語為材料,教材包含豐富且多樣的生活情境,隨著不同的學習階段,議題逐漸擴大,從個人的生活管理到家庭和學校的活動,進而到社會生活的不同場合,希望學生能透過不同場合的情境內容,熟悉臺灣手語的溝通與互動方式,成為真正的手語使用者。教材中的詞彙有助於課文的理解與表達,每一個單元的聾人文化議題,均是特別設計,讓學生有機會透過聾人文化的議題討論,增進對聾人語言和文化的理解和尊重。期待未來有更多人學習臺灣手語,社會大眾有更多手語的使用者,讓聾朋友得以在日常生活環境中溝通無礙,同享語言友善環境所帶來的共好社會。
優惠價:85 213
庫存:8
臺灣手語第9冊:狗狗生病了
滿額折
出版日:2023/06/01 作者:張榮興總編輯  出版社:教育部國民及學前教育署  裝訂:平裝
本套臺灣手語學習用書,主要以臺灣聾人所發展出來的自然手語為材料,教材包含豐富且多樣的生活情境,隨著不同的學習階段,議題逐漸擴大,從個人的生活管理到家庭和學校的活動,進而到社會生活的不同場合,希望學生能透過不同場合的情境內容,熟悉臺灣手語的溝通與互動方式,成為真正的手語使用者。教材中的詞彙有助於課文的理解與表達,每一個單元的聾人文化議題,均是特別設計,讓學生有機會透過聾人文化的議題討論,增進對聾人語言和文化的理解和尊重。期待未來有更多人學習臺灣手語,社會大眾有更多手語的使用者,讓聾朋友得以在日常生活環境中溝通無礙,同享語言友善環境所帶來的共好社會。
優惠價:85 179
庫存:7
臺灣手語第10冊:妹妹過生日
滿額折
出版日:2023/06/01 作者:張榮興總編輯  出版社:教育部國民及學前教育署  裝訂:平裝
本套臺灣手語學習用書,主要以臺灣聾人所發展出來的自然手語為材料,教材包含豐富且多樣的生活情境,隨著不同的學習階段,議題逐漸擴大,從個人的生活管理到家庭和學校的活動,進而到社會生活的不同場合,希望學生能透過不同場合的情境內容,熟悉臺灣手語的溝通與互動方式,成為真正的手語使用者。教材中的詞彙有助於課文的理解與表達,每一個單元的聾人文化議題,均是特別設計,讓學生有機會透過聾人文化的議題討論,增進對聾人語言和文化的理解和尊重。期待未來有更多人學習臺灣手語,社會大眾有更多手語的使用者,讓聾朋友得以在日常生活環境中溝通無礙,同享語言友善環境所帶來的共好社會。
優惠價:85 179
庫存:9
臺灣手語第15冊:小魯漂流記―新挑戰
滿額折
出版日:2025/02/01 作者:張榮興總編輯  出版社:教育部國民及學前教育署  裝訂:平裝
本套臺灣手語學習用書,主要以臺灣聾人所發展出來的自然手語為材料,教材包含豐富且多樣的生活情境,隨著不同的學習階段,議題逐漸擴大,從個人的生活管理到家庭和學校的活動,進而到社會生活的不同場合,希望學生能透過不同場合的情境內容,熟悉臺灣手語的溝通與互動方式,成為真正的手語使用者。教材中的詞彙有助於課文的理解與表達,每一個單元的聾人文化議題,均是特別設計,讓學生有機會透過聾人文化的議題討論,增進對聾人語言和文化的理解和尊重。期待未來有更多人學習臺灣手語,社會大眾有更多手語的使用者,讓聾朋友得以在日常生活環境中溝通無礙,同享語言友善環境所帶來的共好社會。
優惠價:85 213
庫存:9
臺灣手語第18冊:環遊世界―探索篇
滿額折
出版日:2025/02/01 作者:張榮興總編輯  出版社:教育部國民及學前教育署  裝訂:平裝
本套臺灣手語學習用書,主要以臺灣聾人所發展出來的自然手語為材料,教材包含豐富且多樣的生活情境,隨著不同的學習階段,議題逐漸擴大,從個人的生活管理到家庭和學校的活動,進而到社會生活的不同場合,希望學生能透過不同場合的情境內容,熟悉臺灣手語的溝通與互動方式,成為真正的手語使用者。教材中的詞彙有助於課文的理解與表達,每一個單元的聾人文化議題,均是特別設計,讓學生有機會透過聾人文化的議題討論,增進對聾人語言和文化的理解和尊重。期待未來有更多人學習臺灣手語,社會大眾有更多手語的使用者,讓聾朋友得以在日常生活環境中溝通無礙,同享語言友善環境所帶來的共好社會。
優惠價:85 213
庫存:9
臺灣手語第13冊:阿湯歷險記―家鄉篇
滿額折
出版日:2025/02/01 作者:張榮興總編輯  出版社:教育部國民及學前教育署  裝訂:平裝
本套臺灣手語學習用書,主要以臺灣聾人所發展出來的自然手語為材料,教材包含豐富且多樣的生活情境,隨著不同的學習階段,議題逐漸擴大,從個人的生活管理到家庭和學校的活動,進而到社會生活的不同場合,希望學生能透過不同場合的情境內容,熟悉臺灣手語的溝通與互動方式,成為真正的手語使用者。教材中的詞彙有助於課文的理解與表達,每一個單元的聾人文化議題,均是特別設計,讓學生有機會透過聾人文化的議題討論,增進對聾人語言和文化的理解和尊重。期待未來有更多人學習臺灣手語,社會大眾有更多手語的使用者,讓聾朋友得以在日常生活環境中溝通無礙,同享語言友善環境所帶來的共好社會。
優惠價:85 213
庫存:8
臺灣手語第16冊:小魯漂流記―新生活
滿額折
出版日:2025/02/01 作者:張榮興總編輯  出版社:教育部國民及學前教育署  裝訂:平裝
本套臺灣手語學習用書,主要以臺灣聾人所發展出來的自然手語為材料,教材包含豐富且多樣的生活情境,隨著不同的學習階段,議題逐漸擴大,從個人的生活管理到家庭和學校的活動,進而到社會生活的不同場合,希望學生能透過不同場合的情境內容,熟悉臺灣手語的溝通與互動方式,成為真正的手語使用者。教材中的詞彙有助於課文的理解與表達,每一個單元的聾人文化議題,均是特別設計,讓學生有機會透過聾人文化的議題討論,增進對聾人語言和文化的理解和尊重。期待未來有更多人學習臺灣手語,社會大眾有更多手語的使用者,讓聾朋友得以在日常生活環境中溝通無礙,同享語言友善環境所帶來的共好社會。
優惠價:85 213
庫存:9
臺灣手語第17冊:環遊世界―體驗篇
滿額折
出版日:2025/02/01 作者:張榮興總編輯  出版社:教育部國民及學前教育署  裝訂:平裝
本套臺灣手語學習用書,主要以臺灣聾人所發展出來的自然手語為材料,教材包含豐富且多樣的生活情境,隨著不同的學習階段,議題逐漸擴大,從個人的生活管理到家庭和學校的活動,進而到社會生活的不同場合,希望學生能透過不同場合的情境內容,熟悉臺灣手語的溝通與互動方式,成為真正的手語使用者。教材中的詞彙有助於課文的理解與表達,每一個單元的聾人文化議題,均是特別設計,讓學生有機會透過聾人文化的議題討論,增進對聾人語言和文化的理解和尊重。期待未來有更多人學習臺灣手語,社會大眾有更多手語的使用者,讓聾朋友得以在日常生活環境中溝通無礙,同享語言友善環境所帶來的共好社會。
優惠價:85 230
庫存:9
臺灣手語第11冊:節日與活動
滿額折
出版日:2023/06/01 作者:張榮興總編輯  出版社:教育部國民及學前教育署  裝訂:平裝
本套臺灣手語學習用書,主要以臺灣聾人所發展出來的自然手語為材料,教材包含豐富且多樣的生活情境,隨著不同的學習階段,議題逐漸擴大,從個人的生活管理到家庭和學校的活動,進而到社會生活的不同場合,希望學生能透過不同場合的情境內容,熟悉臺灣手語的溝通與互動方式,成為真正的手語使用者。教材中的詞彙有助於課文的理解與表達,每一個單元的聾人文化議題,均是特別設計,讓學生有機會透過聾人文化的議題討論,增進對聾人語言和文化的理解和尊重。期待未來有更多人學習臺灣手語,社會大眾有更多手語的使用者,讓聾朋友得以在日常生活環境中溝通無礙,同享語言友善環境所帶來的共好社會。
優惠價:85 179
庫存:9
臺灣手語第8冊:去餐廳吃飯
滿額折
出版日:2023/06/01 作者:張榮興-總編輯  出版社:教育部國民及學前教育署  裝訂:平裝
本套臺灣手語學習用書,主要以臺灣聾人所發展出來的自然手語為材料,教材包含豐富且多樣的生活情境,隨著不同的學習階段,議題逐漸擴大,從個人的生活管理到家庭和學校的活動,進而到社會生活的不同場合,希望學生能透過不同場合的情境內容,熟悉臺灣手語的溝通與互動方式,成為真正的手語使用者。教材中的詞彙有助於課文的理解與表達,每一個單元的聾人文化議題,均是特別設計,讓學生有機會透過聾人文化的議題討論,增進對聾人語言和文化的理解和尊重。期待未來有更多人學習臺灣手語,社會大眾有更多手語的使用者,讓聾朋友得以在日常生活環境中溝通無礙,同享語言友善環境所帶來的共好社會。
優惠價:85 179
庫存:2
臺灣手語第5冊:去公園玩
滿額折
出版日:2022/07/01 作者:張榮興-總編輯  出版社:教育部國民及學前教育署  裝訂:平裝
本套臺灣手語學習用書,主要以臺灣聾人所發展出來的自然手語為材料,教材包含豐富且多樣的生活情境,隨著不同的學習階段,議題逐漸擴大,從個人的生活管理到家庭和學校的活動,進而到社會生活的不同場合,希望學生能透過不同場合的情境內容,熟悉臺灣手語的溝通與互動方式,成為真正的手語使用者。教材中的詞彙有助於課文的理解與表達,每一個單元的聾人文化議題,均是特別設計,讓學生有機會透過聾人文化的議題討論,增進對聾人語言和文化的理解和尊重。期待未來有更多人學習臺灣手語,社會大眾有更多手語的使用者,讓聾朋友得以在日常生活環境中溝通無礙,同享語言友善環境所帶來的共好社會。
優惠價:85 179
庫存:3
原住民族語海岸阿美語第八階教師手冊
滿額折
出版日:2016/08/01 作者:林江義; 黃天來; 陳金龍; 李金妹; 高秋德; 高清德; 陳明珠; 陳福春  出版社:教育部國民及學前教育署  裝訂:平裝
一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要‧語文學習領域‧原住民族語之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第八階教材細目」,做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階,本階為第八階教材,包含學習手冊及教師手冊。 三、第八階教材分為三大單元,分別是:(一)語言和民族(第1~3課);(二)閱讀的樂趣(第4~6課);(三)書信(第7~10課)。 四
優惠價:1 70
庫存:1
原住民族語海岸阿美語第七階教師手冊
滿額折
出版日:2016/08/01 作者:林江義; 黃天來; 陳金龍; 李金妹; 高秋德; 高清德; 陳明珠; 陳福春  出版社:教育部國民及學前教育署  裝訂:平裝
一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要‧語文學習領域‧原住民族語之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第七階教材細目」,做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階,本階為第七階教材,包含學習手冊及教師手冊。 三、第七階教材分為三大單元,分別是:(一)算錢(第1~3課);(二)時間(第4~6課);(三)動物(第7~10課)。 四、第七階教材
優惠價:1 70
庫存:1
原住民族語海岸阿美語第九階教師手冊
滿額折
出版日:2016/08/01 作者:林江義; 黃天來; 陳金龍; 李金妹; 高秋德; 高清德; 陳明珠; 陳福春  出版社:教育部國民及學前教育署  裝訂:平裝
一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要‧語文學習領域‧原住民族語之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第九階教材細目」,做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階,本階為第九階教材,包含學習手冊及教師手冊。 三、第九階教材分為三大單元,分別是:(一)祖先的智慧(第1~3課);(二)部落和都市(第4~6課);(三)祭典和節慶(第7~10課)
優惠價:1 70
庫存:1
2017年生物奧林匹亞國家代表選拔競賽試題解析
滿額折
2017年生物奧林匹亞國家代表選拔競賽試題解析
優惠價:85 213
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2016年生物奧林匹亞國家代表選拔競賽試題解析
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2016年生物奧林匹亞國家代表選拔競賽初賽及複賽試題解析
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出版日:2021/03/01 作者:教育部-編  出版社:教育部國民及學前教育署  裝訂:平裝
幼兒園教保活動課程大綱係根據幼兒教育及照顧法第12條所訂定,作為幼兒園教育品質之規範,並為培養未來社會公民之藍圖。本書分從總綱及身體動作與健康、認知、語文、社會、情緒、美感六大領域,說明幼兒園教保活動課程大綱之內涵。總綱敘述幼兒園教保活動課程大綱之修訂背景、宗旨、幼兒園教保服務的意義和範圍、總目標、基本理念、課程大綱架構及實施通則,六大領域之內容則涵括領域目標、領域內涵及實施原則。
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2014年生物奧林匹亞國家代表選拔競賽試題解析
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2014年中華民國生物奧林匹亞國家代表選拔競賽試題初賽1.初賽試題解析/ 細胞學01~12題/ 動物學13~24題 /植物學25~36題 /遺傳學37~48題 / 生態學49~60題2. 複賽試題解析/ 細胞學01~12題 /植物學13~24題 / 動物學25~36題 /遺傳學37~48題 / 生態學49~60題 / 細胞學61~64題 /植物學65~68題 / 動物學69~72題 / 遺傳學73~76題 / 生態學77~80題
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2018年生物奧林匹亞國家代表選拔競賽試題解析
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2018年生物奧林匹亞國家代表選拔競賽試題解析
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<em>教育部</em>國民及學前教育署102年教育年報
79 折
出版日:2014/05/01 作者:教育部國民及學前教育署  出版社:教育部國民及學前教育署  裝訂:平裝
中央政府組織改造,於102年設立教育部國民及學前教育署。為記錄本署102年的施政要點及重大成果等,發行本署教育年報,內容涵蓋「組織與職掌」、「施政重點」、「重大施政成果」、「卓越與榮耀」、「教育概況一覽表」、「教育經費一覽表」及「教育大事紀」等7個篇章。提供學術及研究各界參考。
新住民語文學習教材緬甸語第5冊
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出版日:2021/06/01 作者:歐亞美  出版社:教育部國民及學前教育署  裝訂:平裝
恭喜各位同學,從第五冊開始,我們要開始進入緬甸語第二學習階段。這一冊的課文主要是介紹在校園中常用的詞彙及與朋友互動時的規範。例如,班上來了一位新同學,除了前幾冊所學過自我介紹外,要如何描述新同學的特徵?如何帶他認識校園裡的設施?還有如何跟同學分享有空的時候你喜歡做的事?如果不小心踢到同學,你要如何跟同學表達歉意?請小朋友跟著老師一起認識緬甸文字和與我國不同校園風貌。認真的聽、仔細的讀、勇敢的說,你一定會有滿滿的收穫呵!
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