張海洋

死記硬背＝最佳學習方式？ 讀畢此書，將為你的記憶學習帶來革命性變革。 大腦知識考考你： 文字、聲音、圖像這三種信息，大腦最喜歡的是哪種信息呢？ 答案是：圖像信息！ 根據大腦在學習和記憶時所形成的學習鏈，原來生動活潑的圖像知識，能讓大腦格外容易地保存。因此，在學習時使用圖像記憶法，將有效提升記憶效率！本書將講解多種圖像記憶方法的使用方式，例如：對應聯想、情景聯想、關鍵字聯想，並提供多個範例讓讀者將圖像記憶應用到學習和工作之上！

張海洋編著的《成為一個有風度的男生（彩繪本 暢銷版）》將從學習方法、家

本書試圖解開最強大腦背後的秘密，讓讀者們瞭解到其實選手們的那些能力，絕大部分是後天經過學習和練習而獲得的，而這些能力的獲得並沒有大家想像中那麼難。只要你掌握了正確的方法，然後多花一些時間訓練，你也能夠做到那些看起來不可思議的事情。 張海陽，記憶培訓與全腦教育專家；廣州尚憶教育首席專家；記憶力訓練網創始人；CCTV記憶節目專業顧問；CCTV《走進科學》欄目專訪人物；CCTV《想挑戰嗎》

本書收集的訪談錄有《藝術起源學研究與當代人類學美學的學科建設——鄭元者教授訪談錄》、《走向田野的藝術研究——方李莉研究員訪談錄》、《傳統音樂與非物質文化遺產保護——楊民康教授訪談錄》等24篇，其總體特點是雛鳳清于老鳳聲。 這兩部訪談錄的訪談者廖明君研究員是廣西壯族著名學人，現任廣西民族文化藝術研究院院長，兼廣西非物質文化遺產研究中心主任，《民族藝術》雜志社社長、總編輯。海洋至今雖無緣與廖公謀面，但

本書圍繞C/C++程序調試這一主題，系統深入地介紹了在Windows和Linux操作系統上如何高效地調試C/C++程序。本書分為11章，內容涵蓋了程序調試的基本知識、Visual C++調試的基本功能與技巧、Linux系統中gdb工具的使用、死鎖調試、動態庫調試、內存檢查、遠程調試、轉儲文件調試分析、發行版調試，以及調試的高級話題和調試方面的擴展知識。本書作為學習C/C++調試技術的重要資料，講解通俗易懂，選取的示例注重理論與實際的聯繫。

《C/C++代碼調試的藝術》圍繞C/C++程序調試這一主題，系統深入地介紹了在Windows和Linux操作系統上如何高效地調試C/C++程序。《C/C++代碼調試的藝術》分為11章，內容涵蓋了程序調試的基本知識、Visual C++調試程序的基本功能與技巧、Linux系統中gdb工具的使用、死鎖調試、動態庫調試、內存洩漏檢查、遠程調試、崩潰轉儲文件分析、發行版調試，以及調試的高級話題和調試擴展方面的知識。《C/C++代碼調試的藝術》作為學習C/C++調試技術的重要資料，講解通俗易懂，選取的示例注重理論與實際的聯繫。無論是C/C++的初學者，還是經驗豐富的開發人員，都會從中受益。

本書共10章，基於公開文獻全方位地介紹了低溫等離子體蝕刻技術在半導體產業中的應用及潛在發展方向。以低溫等離子體蝕刻技術發展史開篇，對傳統及已報道的先進等離子體蝕刻技術的基本原理做相應介紹，隨後是占據了本書近半篇幅的邏輯和存儲器產品中等離子體蝕刻工藝的深度解讀。此外，還詳述了邏輯產品可靠性及良率與蝕刻工藝的內在聯繫，聚焦了特殊氣體及特殊材料在等離子體蝕刻方面的潛在應用。後是先進過程控制技術在等離子體蝕刻應用方面的重要性及展望，以及虛擬製造在集成電路發展中的應用。 本書可以作為從事等離子體蝕刻工藝研究和應用的研究生和工程技術人員的參考書籍。

過目不忘的力量》是以培養“世界記憶大師”的科學記憶法為理論根基，以符合中國文化和價值認知的應用實踐為內容。揭示了在學習和記憶過程中，大腦接受和處理聲音、文字、圖像三種信息時形成學習鏈，但唯有圖像記憶才是高效學習和記憶的秘密。學習的本質是透過文字把握圖像，我們的大腦在儲存記憶時最青睞的就是圖像。記憶效率最高、容易形成永久記憶，且能擺脫“艾賓浩斯遺忘曲線”規律的記憶方式就是盡可能的把信息資料構建為圖像。而這種構建的能力可以通過一系列科學有效的方法來練習和得到：四大聯想記憶、空間記憶與定樁法、左右腦針對性訓練等。讀完本書，人們會清晰地知道如何訓練和提高自己的記憶力，像“世界記憶大師”一樣擁有過目不忘的記憶能力，完全成為可能。

一本充滿色彩，有趣又好玩的塗色記古詩的書。讓古詩不再晦澀難記，一句一句解析，詩文與畫意相輔相成，一邊看，一邊理解；一邊塗色，一邊想像；塗完了理解了古詩，記住了意境；還可以再次展開想像的翅膀，自己動手畫一幅。真是好玩就好記，背古詩完全沒有壓力，現在就來試一試吧。

本書將回顧網絡借貸行業的起源、發展歷程和現狀，從金融理論的角度分析其屬性。主要觀點是，網絡借貸和民間借貸一脈相承，是一種金融互助模式。這種模式和傳統的銀行類金融中介截然不同，但和私人借貸、合會、合作金融等模式較為類似。基於這一邏輯，我們分析了我國傳統民間借貸市場以及網絡借貸市場各自的匹配特徵，比較了兩個市場的異同，從而對上述觀點進行了論證和分析。關於網絡借貸的監管，本書從信息披露角度分析中外監管模

《真善美的化學》以人文讀本的形式，回歸化學科學屬性和人文屬性的本原，以“傳遞真善美的化學”為思想主線，按照“求真”、“求善”和“求美”的結構謀篇佈局，按照“以點帶面”、“點面結合”的思路建立內容體系，採用鮮活經典案例的敘述作為編寫方式，充分體現知識內容的邏輯性和認知發展的規律性。 1.本課題兼具專業性與趣味性本課題從人文讀本的角度出發，通過故事和典型案例闡述化學的發展和應用，增大了閱讀趣味性。從知

為什麼一本單詞書，卻只有198個單詞？是的，你沒看錯，本書只有198個單詞。本書是匯集了眾多培訓專家的記憶方法，通過198個單詞完整系統的訓練，不講理論，只教方法，助你攻克單詞難關。

本書共9章，基於公開文獻全方位地介紹了低溫等離子體蝕刻技術在半導體產業中的應用及潛在發展方向。以低溫等離子體蝕刻技術發展史開篇，對傳統及已報道的先進等離子體蝕刻技術的基本原理做相應介紹，隨後是佔據了本書近半篇幅的邏輯和存儲器產品中等離子體蝕刻工藝的深度解讀。此外，還詳述了邏輯產品可靠性及良率與蝕刻工藝的內在聯繫，聚焦了特殊氣體及特殊材料在等離子體蝕刻方面的潛在應用。最後是先進過程控制技術在等離子體

《中華民族》這本書用主位元視角展現中國各民族文化多樣性的生態基礎、社會結構和文化演進軌跡。全書由62位作者撰寫，其中多半是“本民族人講本民族故事”，且有權威專家的導言歸納闡釋，力圖用縱橫開闔、力貫古今的全景視角。，呈現中國各民族的文化特性及中華民族複合文明體系的普同性。閱讀本書有助於讀者站在人類文明高度把握中華民族命運共同體“自強不息、厚德載物，多元一體、和而不同”的深層特質，努力爭取共同團結進步

本書分為：活出人生最佳狀態；怎樣進入最佳狀態；學習的最佳狀態——樂學；工作的最佳狀態——平衡；交流的最佳狀態——和諧五章。主要內容包括：進入最佳狀態，人生將更精彩、什麼是最佳狀態等。

本書針對英語單詞從最科學的記憶原理出發，把以往種種行之有效的方法統一起來，形成一個非常靈活、非常實用的記憶體系。只要掌握模組聯想的原理，就可以用各種靈活的方法來進行輕鬆記憶。

本書通過對利益集團參與歐盟決策的觀察，探討了三個相互關聯的問題，即歐盟層面的利益集團是如何產生和發展的；在歐盟的日常運作和歐洲一體化的進程當中，歐盟利益集團如何影響歐盟的決策的；對歐盟利益集團在歐盟決策中的地位和作用如何進行規範性評價。對於歐盟利益集團的系統研究，有助於我們更全面地瞭解歐盟公共決策和制度創新過程中的各種經驗，為同處於轉型期的中國的公共決策和制度改革，提供必要的參考。

《活用一輩子的記憶術》系統闡述了記憶力訓練的意義以及記憶力訓練的各種方法，這是我們在記憶力訓練領域中，經過多年的實踐、摸索、研究之後的深度思考結晶，無論對記憶力的學習者還是從業者，或是孩子的家長，相信都會有很好的啟迪作用！

作者現職餅師，是糖尿病患者，亦是慈善組織（糖尿天使）的義工甜品導師。他認為，如果因為患病而不可分享這份幸福快樂，實在有點可惜。正因如此，所以希望從病人角度去做些較健康和對血糖影響不大的甜點，望能帶出一個正面的訊息︰其實，原來自己也能動手做些較健康的甜品給自己或患病的家人。他還邀請了營養師兼好友彭美儀作營養分析，希望業界能多做些糖尿病患者能吃的東西，使他們的世界變得更大，亦希望改變大眾對無糖的誤解和

本書收集的訪談錄概有《傳史詩的誤讀——朝戈金研究員訪談錄》、《中國文化精神的本體論闡釋——劉士林教授訪談錄》、《中國簡帛學：走向世界的民族之學——邢文教授訪談錄》、《傳統節日與非物質文化遺產保護——蕭放教授訪談錄》、《迎接神話學的范式變革——葉舒憲教授訪談錄》等19篇，因其兼備新老學人，覆蓋多門學科而極富價值。本書收集的訪談錄有《藝術起源學研究與當代人類學美學的學科建設——鄭元者教授訪談錄》、《走

臺灣自古以來就是中國的領土，居住在臺灣的高山族歷來是中華民族的重要組成部分。開展臺灣少數民族研究不僅有助于我們認識臺灣少數民族發展的歷史，也有助于理解當前臺灣的“族群政治”及其社會根源；既有利于兩岸人民的經濟文化交流，也有利于整個中華民族的和諧發展，而且最終有利于整個世界的和平與發展。

改革開放以來，特別是上世紀90年代以來，中國的外商直接投資快速增長。大量外資的流入積極地促進了中國的資本存量增加、投資效率和資源配置效率的提高以及人力資柘的開發和利用，成為經濟持續快速增長的一個有力支撐點。然而，引進了外資并不意味著一定能夠掌握外資企業的先進技術。成功地掌握內含在外資中的先進技術有一個消化、吸收和創新的技術擴散過程。那么，改革開放以來，中國消化、吸收外資先進技術，外資技術擴散對中國

這是一份社會調查報告，調查的是散居和雜居民族的現狀與需求。《散雜居民族調查:現狀與需求》分四部分，內容涉及：城市流動人口調查、城市世居人口調查、民族鄉、民族村調查、民族工作機構調查。

大受好評的透視書系列第三彈！ 這次透過層層透明片，發現「地球」的祕密！ 你有想過我們居住的地球有多麼神奇嗎？本書將運用特殊的透明頁設計，一層一層剖析地球特殊的樣貌，發掘地表下的各種祕密！帶你了解這個適合我們居住的地方，其實是透過各個部分的通力合作形成而來的。 ◆由巨觀到微觀，介紹從太空到地核的全貌 從太陽系開始，一直到地球上各種形形色色的生物。豐富的主題內容：從太空看地球、大氣層、天氣是什麼、地理特徵、精彩的生物群系、地球上的人類、地球上的動物、水世界、海洋裡、超級土壤、地球內部、四季、氣候變遷等。帶孩子認識我們生活的這顆美麗行星。 ◆一目了然的透明頁設計，增添親子互動的樂趣 通過透明頁的巧妙設計，帶領孩子探索太空、穿越大氣層、潛入海洋，並深入到地核，在平面中呈現出地球立體的樣貌。一層層深入了解地球的祕密外，更是一趟震撼人心的科學之旅！ ◆淺顯易懂的科普知識 完整涵蓋各個生態系統與地球上不同地方發生的大小事。作者利用簡單的敘述，配合明瞭精美的插圖，將各種觀念清楚呈現給孩子。 ◆培養國際觀，建立SDGs的永續精神 符合108課綱科學素養，在認識地球的全貌後，孩子能知道這顆星球的特別之處，主動思考如何保護地球。書末還特別讓孩子了解保護環境的重要性，建立正確的環保觀念及永續精神。

最強大腦的挑戰看起來似乎跟學習、跟工作無關，但這些挑戰背後的能力，都是跟我們的學習息息相關的能力，完全可以運用到學習和工作、甚至生活當中。 無論我們學的是語文、數學、英語、地理、歷史，還是會計、法律、醫學等科目，最強大腦的神奇能力都可以幫助我們學得更快更好！ 在本書中，我們將會告訴大家，“最強大腦”裡那些看起來不可思議的挑戰是怎樣做到的，其背後的原理好方法是什麼，怎樣全方位地訓練自己的大腦能力。

各領域專家合力著作 由國立臺灣海洋大學十餘位專家合著 分章探討SDG14與其他SDGs之間的關聯 海洋生態的永續，從你我做起 主題環繞著SDGs中的SDG14(保育海洋生態) 如何永續與實踐 內容提及許多現況，進而提出新科技的解決之道，例如： 人工智慧養殖和漁菜共生系統、 海洋教育人才的培育、 再生能源的必要、 基因選育技術以消除飢餓……等， 是一本有關SDG14的教科書兼科普書！

電影是我們觀看這個世界的一種方式。透過每秒24格的光影，演繹我們想要探索、理解、重現的每個歷史時刻。 冷戰期間的美國社會、喬治六世的關鍵演說、卓別林笑中帶淚的現實批判，還有性別、宗教、原住民、生態保育等諸多議題…… 跟著本書進入電影的世界裡，看見歷史Moment，一起經歷希望、感動與奇蹟的時刻，並藉由多元議題的引導，反思歷史的得與失。 ───────────

《人體透視書》 層層剖析看不見的祕密， 你的身體太神奇了， 快準備好翻開書吧！ 你知道在你的身體裡有多少驚奇的事正在發生嗎？快來「穿透」書頁，進入自己的身體瞧瞧吧！ 本書運用特殊的透明頁設計，一層一層打開人體的各個系統，帶領讀者認識這些系統都有哪些器官構造，以及關於這些構造的功能和小知識。 《樹的透視書》 了解樹的不同部位怎麼分工合作、讓樹持續成長， 並探索樹如何以各種方式協助人類與動物。 樹太神奇了，快準備好翻開書吧！ 從樹頂到根尖，樹木裡面充滿了驚奇的小祕密！ 本書運用特殊的透明頁設計，一層一層剖析大樹生態系，帶領讀者認識身邊的樹木，看樹木隨著季節發生的變化，以及如何提供棲所給各種動物。 《地球透視書》 大受好評的透視書系列第三彈！ 這次透過層層透明片，發現「地球」的祕密！ 你有想過我們居住的地球有多麼神奇嗎？本書將運用特殊的透明頁設計，一層一層剖析地球特殊的樣貌，發掘地表下的各種祕密！ 帶你了解這個適合我們居住的地方，其實是透過各個部分的通力合作形成而來的。

★第83梯次「好書大家讀」知識性讀物組★★「入選2025年第2屆永續發展圖書資料評選」★108 課綱 X STEAM X 永續發展目標(SDGs)培養孩子國際觀、永續精神，以及科普知識的最佳繪本！一起來加入守護地球的行列吧！─內容簡介─南極洲是人類最後一片壯闊荒野，是數以百萬計的企鵝、巨大的鯨魚和古代恐龍化石的家。一起來看看為什麼我們一定要搶救這個不可思議的地方，讓這裡不受氣候變遷和塑膠汙染的影響。★無注音★5～8歲親子共讀，9歲以上自行閱讀─專業推薦─（依首字筆劃排序）海龜姊姊陳志雄（國立自然科學博物館生物學組副研究員）黃子佼（跨界王）黑潮海洋文教基金會廖鴻基（海洋文學作家）劉淑雯（南加州師範學院課程總監）─本書特色─◆符合SDGs永續發展目標6、13、14、15◆扣合教育部中小學國際教育能力指標◆培養STEAM精神，探索更多科學知識◆豐富的色彩與多層次的內容搭配，增加孩子的美感素養◆認識不同族群、生態與文化歷史，開拓國際視野─一起搶救南極洲─以「一起搶救」點出各個主題與討論方向，讓孩子主動思考「為什麼要這麼做」。從介紹不同生物的個體，到整個生態系的發展，以淺顯易懂的詞彙，拉近孩子與知識的距離。在吸收知識的同時，也帶給孩子環保意識以及正確的生活觀念。─符合聯合國SDGs永續發展目標─由聯合國發起的「2030永續發展目標」（Sustainable Development Goals, SDGs），共有17項SDGs目標，目的是希望大家能共同努力，讓世界邁向永續。SDG 6：確保所有人都能享有水、衛生及其永續管理。SDG 13：完備減緩調適行動，以因應氣候變遷及其影響。SDG 14：保育及永續利用海洋生態系，確保生物多樣性並防止海洋環境劣化。SDG 15：保育及永續利用陸域生態系，確保生物多樣性並防止土地劣化。─議題融入教學，培養國際視野─配合108課綱教學精神，將生活中具討論性的主題或議題，融入教學中，培養全球化的視野以及核心素養，讓孩子能夠體驗、省思、實踐與創新。符合的議題：環境、海洋、科技、能源、家庭教育、品德、生命、資訊、安全、防災、生涯規劃、多元文化、閱讀素養、戶外教育、國際教育。─保護地球系列(共3冊)─更多保護地球系列，千萬不能錯過！《一起搶救亞馬遜：為什麼一定要保護地球》《一起搶救大堡礁：為什麼一定要保護地球》

108課綱X STEAM X永續發展目標(SDGs)★「入選2025年第2屆永續發展圖書資料評選」★培養孩子國際觀、永續精神，以及科普知識的最佳繪本！一起來加入守護地球的行列吧！─內容簡介─色彩繽紛的珊瑚、閃亮亮的海洋生物，還有原住民和托雷斯海峽島民的傳統，讓大堡礁成為地球上數一數二燦爛壯麗的地方。一起來看看為什麼我們一定要搶救海洋，幫忙保護這個不可思議的水下世界。★無注音★5～8歲親子共讀，9歲以上自行閱讀─專業推薦─（依首字筆劃排序）海龜姊姊陳志雄（國立自然科學博物館生物學組副研究員）黃子佼（跨界王）黑潮海洋文教基金會廖鴻基（海洋文學作家）劉淑雯（南加州師範學院課程總監）─本書特色─◆符合SDGs永續發展目標6、13、14、15◆扣合教育部中小學國際教育能力指標◆培養STEAM精神，探索更多科學知識◆豐富的色彩與多層次的內容搭配，增加孩子的美感素養◆認識不同族群、生態與文化歷史，開拓國際視野─一起搶救大堡礁─以「一起搶救」點出各個主題與討論方向，讓孩子主動思考「為什麼要這麼做」。從介紹不同生物的個體，到整個生態系的發展，以淺顯易懂的詞彙，拉近孩子與知識的距離。在吸收知識的同時，也帶給孩子環保意識以及正確的生活觀念。─符合聯合國SDGs永續發展目標─由聯合國發起的「2030永續發展目標」（Sustainable Development Goals, SDGs），共有17項SDGs目標，目的是希望大家能共同努力，讓世界邁向永續。SDG 6：確保所有人都能享有水、衛生及其永續管理。SDG 13：完備減緩調適行動，以因應氣候變遷及其影響。SDG 14：保育及永續利用海洋生態系，確保生物多樣性並防止海洋環境劣化。SDG 15：保育及永續利用陸域生態系，確保生物多樣性並防止土地劣化。─議題融入教學，培養國際視野─配合108課綱教學精神，將生活中具討論性的主題或議題，融入教學中，培養全球化的視野以及核心素養，讓孩子能夠體驗、省思、實踐與創新。符合的議題：環境、海洋、科技、能源、家庭教育、品德、生命、資訊、安全、防災、生涯規劃、多元文化、閱讀素養、戶外教育、國際教育。─保護地球系列(共3冊)─更多保護地球系列，千萬不能錯過！《一起搶救亞馬遜：為什麼一定要保護地球》《一起搶救南極洲：為什麼一定要保護地球》

獲選★ 第45屆中小學生讀物選介★★「入選2025年第2屆永續發展圖書資料評選」★108課綱X STEAM X永續發展目標(SDGs)培養孩子國際觀、永續精神，以及科普知識的最佳繪本！一起來加入守護地球的行列吧！─內容簡介─嚇人的美洲豹、慢吞吞的樹懶、美味的食物，還有能救人一命的藥物，讓亞馬遜雨林成為地球上數一數二不可思議的地方。一起來看看該如何協助對抗氣候變遷，還有為什麼我們一定要搶救亞馬遜。★無注音★5～8歲親子共讀，9歲以上自行閱讀─專業推薦─（依首字筆劃排序）海龜姊姊陳志雄（國立自然科學博物館生物學組副研究員）黃子佼（跨界王）黑潮海洋文教基金會廖鴻基（海洋文學作家）劉淑雯（南加州師範學院課程總監）─本書特色─◆符合SDGs永續發展目標6、13、14、15◆扣合教育部中小學國際教育能力指標◆培養STEAM精神，探索更多科學知識◆豐富的色彩與多層次的內容搭配，增加孩子的美感素養◆認識不同族群、生態與文化歷史，開拓國際視野─一起搶救亞馬遜─以「一起搶救」點出各個主題與討論方向，讓孩子主動思考「為什麼要這麼做」。從介紹不同生物的個體，到整個生態系的發展，以淺顯易懂的詞彙，拉近孩子與知識的距離。在吸收知識的同時，也帶給孩子環保意識以及正確的生活觀念。─符合聯合國SDGs永續發展目標─由聯合國發起的「2030永續發展目標」（Sustainable Development Goals, SDGs），共有17項SDGs目標，目的是希望大家能共同努力，讓世界邁向永續。SDG 6：確保所有人都能享有水、衛生及其永續管理。SDG 13：完備減緩調適行動，以因應氣候變遷及其影響。SDG 14：保育及永續利用海洋生態系，確保生物多樣性並防止海洋環境劣化。SDG 15：保育及永續利用陸域生態系，確保生物多樣性並防止土地劣化。─議題融入教學，培養國際視野─配合108課綱教學精神，將生活中具討論性的主題或議題，融入教學中，培養全球化的視野以及核心素養，讓孩子能夠體驗、省思、實踐與創新。符合的議題：環境、海洋、科技、能源、家庭教育、品德、生命、資訊、安全、防災、生涯規劃、多元文化、閱讀素養、戶外教育、國際教育。─保護地球系列(共3冊)─更多保護地球系列，千萬不能錯過！《一起搶救南極洲：為什麼一定要保護地球》《一起搶救大堡礁：為什麼一定要保護地球》

【選文涵蓋19議題，培養跨域閱讀力】 取材囊括新課綱19項議題，廣泛收錄各領域文章，接軌社會時事。 【雙篇&圖表對讀，多元篇章全掌握】 每項議題皆有雙文本或非連續性文本對讀題型。 【仿學測素養混合題，輕鬆備戰大考】 每項議題皆有一組混合手寫題，可備戰大考又不會有負擔。

●選文融入議題，「吃」遍十九項議題 選文涵蓋課綱十九項議題，讓你一次掌握議題內涵、提升議題敏感度，厚植多元閱讀與思辨能力！ ●結合PISA再加深，閱讀活用帶著走！ 試題參照PISA模式並提升至高中程度，附有簡答題，講求統整和申論能力，循序漸進強化寫作應答技巧！ ●國寫知性題擬測，「飽」足大考趨勢 附有十回國寫模擬試題，自相關議題延伸，累積國寫作答實力！

★入選臺北市圖2019第76梯次「好書大家讀」優良少年兒童讀物書單 世界正在行進，身為世界公民的你，腳步跟上了嗎？ 人類會改變環境，也會被環境改變，地球就像是一個巨大的生命體，每天都跟我們的生活相互牽繫。 ●地震和海嘯來臨時，有哪些非遵守不可的防災準則？●臺灣缺電，發展再生能源就是解決問題的萬靈丹嗎？●人類世來臨，地球能資源正以驚人的速度消耗殆盡。當人類繼

人權與尊嚴不是用法律條文堆砌而成，而是一種人際關係間的相互感覺、感受。沒了這些，一個社會不會有文化，也不會擁有和平、積極的氛圍。本書內容含括八大主題，勞動、身心障礙、應別、種族、老人、兒少與司法，這些議題或多或少都會牽涉到弱勢與歧視的問題，而逆向差別對待雖然是尋求實質上公平的必要態度，但是愛這些議題上，卻經常碰到概念落實與實施上的障礙。期待這本書能夠讓大家理解並進一步思考人權的意義，發揮拋磚引

將節日的歷史轉化成八大主題，從趣味地圖、服裝時尚、電影網路等生活周邊隨處可見的小故事出發，體驗說書滿分的歷史故事。 融入議題正發酵，從海洋、人權、兩性平等、多元文化、閱讀素養等當紅議題出發，配合世界特殊節日，激發思辨力，培養關懷理解之心。 設計觀光海報、製作航海地圖、製作非暴力抗爭企畫書、準備一個避難所，每個單元皆有精心設計的創意實作課程，，無論是小型學習單，或是團隊合作提案，核心素養

★新課綱素養導向搶先體驗！ ★課綱四大核心議題之一：「海洋」 × 臺灣史 ★探究實作活動，動腦又動手 CH1 航向地平線 尋找航海圖上的臺灣，著手設計地圖文創商品 CH2 口耳相傳 原住民與海洋，模仿電影人拍電影畫分境圖 CH3 東亞海域霸主誰當家 鄭成功與海洋貿易，動手寫劇本！體驗劇作家日常 CH4 海神大追蹤 海洋信仰，

混合題組x國語文寫作有效強化閱讀與寫作能力1.提供解題攻略，新手也能快速上手以學測題為例，影音示範3步驟攻略混合題、國寫作文。2.精選20議題，符合學測取材標準依據108課綱19議題選錄多元文本，並增加「商業經濟」議題，培養跨領域思辨力。3.專攻學測混合題型，強化答題實力收錄文言、白話、非連續文本，以多元題型完整鍛鍊混合題組答題能力。

世界正在行進，身為世界公民的你，腳步跟上了嗎？所有人類，都是海的子民。海洋是生命的起點，占地表最大範圍，而陸地上的我們對它的實際認識，還不到十分之一。人類對自身起源的探祕之旅才正啟航。▎起點，從海洋意識開始　•你還記得臺灣是個海島嗎？　•被海洋環抱的臺灣，有海洋文化嗎？ 臺灣人熱愛的海鮮文化＝海洋文化？　•海洋生物的肚子為何填滿了塑膠垃圾？ 大海＝人類的超大型海鮮倉庫＋遊樂場＋垃圾筒？　•與海有關的各種新興產業，正是未來趨勢？　•是島還是礁，有這麼重要嗎？世界各國在海上吵什麼？　•遠在天邊的另一個海島馬爾地夫，和我們有什麼關係？▎揚帆，８個海洋旅程航向世界　休閒的海、自然的海、科技的海、　權謀的海、經濟的海、人文的海……　８種海洋，８個議題，　邀請你從書桌起身，走出陸地，參與這趟探索旅程。　透過海洋，與世界相連吧！

本講義統整課本之精華，彙整重點、例題、評量、歷屆試題為一大成，章前以國中基測與會考題為橋梁，進而融會貫通高中內容，各章則加強基本觀念之延伸以縱觀大局。此外，本講義充分地廣納了最完善、對學生最具幫助的地球科學知識。肯定是各位對付考試、學習新知的好幫手!