文言文

掌握120個文言文實詞，有效攻克會考題文！圖像＋故事＋口訣，讓你記憶深刻，過目不忘。本書特色超高效率X助記設計每個實詞都設有「故事助記」與「口訣助記」幫助加深記憶，透過簡短有趣的故事與朗朗上口的口訣，讓字義理解更加容易。「字義追蹤」脈絡圖，清楚呈現字義變化，幫助學生建立詞彙字義地圖，使學生不會在文言文迷宮裡迷航卻步！應試會考X實戰導向本書精選常見的詩文名句，附上清晰流暢的譯文，使學生更加熟悉不同語言情境中不同字義的用法，書中更增訂會考與基測曾經出現過的題文與例句，讓學生直視大考考題，不再對文言文感到畏懼害怕。最新趨勢X同步掌握獨家新增115年最新國文會考題目與例句，即時掌握最新命題趨勢，幫助學生搶先掌握命題方向，快速提升文言文應試實力。額外收錄X加分亮點書後附有各類考試中最常見的10個文言文虛詞，透過詞性分類與例句整合，一次釐清虛詞在文言文中的複雜功能，讓學生能更加精準理解文言文語感。

閱讀是一門動態的活動，六項議題，兩個學期，三九段考，每週一篇輕鬆上手，使閱讀能力提升。國中文言文閱讀素養特色一跨領域文言文閱讀素養6項議題，2個學期，3次段考，每週1篇素養。國中文言文閱讀素養特色二十二年國教課綱議題選文：生命，生涯，閲讀，戶外法治，多元文化，真正全新跨領域素材。國中文言文閱讀素養特色三國中八年級適用，上下學期自學或段考課外補充每次段考一個議題共5 篇選文，建立會考應試能力完整而豐富的蜘蛛式學習鷹架建構「檢索與擷取」，「統整與解釋」，閲讀歷程。

散韻結合：全面複習新綱核心15篇及經典選文順時排序：依時代脈絡安排選文建構文學流變導讀有方：課文採三欄編排有助快速複習閱讀混合題型：因應新式學測綜合測驗新增混合題國寫測驗：精選最新國寫測驗題提供解題關鍵

★ 表格收錄，直觀呈現：本書選用表格整理，清晰羅列所有文言必備基本知識，重點內容依次呈現，一網打盡。★ 類別規劃，全面網羅：文言文必備的漢字六書、通假字、古今異義、一詞多義、常見虛字、詞類活用、偏義複詞、文言句式完全網羅，學習更全面廣泛。★ 精選例句，雙倍熟悉：精選經典古文例句與會考出現的考題，加上白話譯文，讓文言詞彙在語境中的意義與應用，更能靈活辨識、理解掌握。★ 實戰測驗，即時驗收：每個重要單元之後附有「即時練習」，直接取自古文名篇，讓讀者可邊學邊練，強化實戰應試實力。 為什麼文言文總讓人覺得深奧難懂？ 因為「走」在古代是「跑」的意思。這是古今異義的關係。 為什麼「信」是誠信？「旦」是太陽升起的樣子？明白六書如何造字，便可一清二楚。 為什麼「蚤起」是「早些起床」？原來「蚤」和「早」是通假字。 為什麼「存亡」是滅亡，得要理解偏義複詞才能知道。 為什麼「窮」既可表達貧乏困苦，又表示詳細探究？這是因為古字常有一詞多義的現象。 為什麼「之」可以解釋為「的」，又能代替「它」？那就是虛字的奧妙。 這些細微的差異，正是讀懂古文的關鍵。 本書將繁瑣的文言知識整理成清晰分明的表格，帶你輕鬆解開文言密碼，徹底破除文言僵硬的枷鎖。 文言文其實並不死板，學習詞類活用，會發現文言文既生動又富有變化。 看「鼓」從名詞的樂器，因為活用成為動詞的「彈奏」，彷彿古典文學從此餘音繞梁。 文言句式整理了古人的說話習慣，帶你精準解讀文言語句的肯定、被動、倒裝與疑問。 本書系統打造、條理分明，幫助你更喜歡與經典對話，對千年文字滋生相知相惜的情愫。讓文言文不再是考試的夢魘。

★ 全國知名作家、學者、教師強力推薦！ 古文是一道高牆，牆外的你只想翻過去。 這本書，教你拆牆成磚，以磚築路。 ◆ S.T.E.P.解碼策略 圈補主語、推敲難詞、轉譯詮釋、圖像思考——四步拆解文言障礙，讓閱讀策略可操作、可遷移。 ◆ 跨域越界共讀 古文╳科學╳心理╳社會——打破學科孤島，讓千年文字與當代知識對話。 ◆ 圖解立體思考 故事山、情緒曲線、邏輯圖、空間地圖——把抽象文字轉化為可見的思考結構。 ◆ 素養導向設計 拒絕標準答案，強調比較、判斷與問題解決——閱讀不是複製，而是觀點的生成。專文推薦： ◆ 「謹薦於願緩行之師、不甘徒誦之生：攜惑而入，負光而出，斯為善學者矣。」——王政忠老師，南投縣爽文國中教師／夢N計畫主持人 ◆ 「這是一套學生真正『用得上』的解碼策略。讓原本令人卻步的古文，透過系統化的拆解，終將被完全理解。」——宋怡慧老師，丹鳳高中圖書館主任／作家 ◆ 「國文要當理科讀。文言文其實是語意穩定、邏輯性強的文體，只要掌握正確方法，必能游刃有餘。」——陳禹齊老師，國立臺南一中國文教師／《陪練國寫》主編 ◆ 「學生卡關的從來不只是生字，而是『整句看不懂』。這本書能幫孩子補回語言邏輯，讓閱讀不再只是硬背。」——黃峻宏校長，臺南市國教輔導團國語文分團召集校長 ◆ 「不同於坊間會考用書，這是一本能讓學生『以一敵十，以方法代替死記』的文言破解書。」——黃玠源老師，臺南市國教輔導團／南瀛詩人聯名推薦： ◆ 陸怡琮　國立屏東教育大學 教育系教授 ◆ 黃秋琴　中央輔導團國語文諮詢委員／桃園市龍潭國中 教務主任 ◆ 賴靜慧　國教中央團國語文分團輔導員 ◆ 簡鈺珣　臺中市立長億高中 ◆ 林雯淑　新北市國文輔導團 兼輔 ◆ 洪婉真　桃園市國文入校陪伴專案教師／夢N國中國文MAPS講師 ◆ 黃浩勳　教育部閱讀推手 ◆ 吳昌諭　新竹市三民國中教務主任／夢N song讀團隊老師 ◆ 黃佩玲　臺南市國教輔導團副召集人 ◆ 林羿汝　新竹市國語文輔導團副召集人／培英國中

108課綱強調素養導向的課程設計與命題精神，而素養題的核心在於結合真實生活情境，引導學生將課堂所學靈活運用於日常生活之中。各單元內容分為以下三大部分：一、觀念綜整依據高中國文課程單元架構編排，循序整理各單元核心概念，幫助學生建立完整且清晰的知識脈絡。內容除重點整理外，亦提供補充說明與範例解析，並透過「文本領航員」與「牛刀小試」的設計，協助學生同時以文字細究與圖像化理解方式鳥瞰全文架構，並即時檢核學習成果，強化理解與應用能力。二、 歷屆試題演練歷屆試題作為練習素材。近年學測命題趨勢以素養導向為主軸，本書選題特別著重情境整合與跨概念應用，讓學生在熟悉大考題型的同時，也能掌握最新命題方向與關鍵重點。三、素養試題演練設計以閱讀文章或情境描述為主的題組，引導學生在理解較長篇文本後，判斷所涉及的核心知識點並進行作答。透過多元生活情境的題目安排，培養學生整合資訊、分析問題與實際應用的能力，全面因應108課綱下素養題型的發展趨勢。以108課綱內容作為主軸，講述高中國文科文言文的重要背景知識及學測考點，以素養為主軸選題，使學生能輕鬆快速掌握高中國文知識。題型多元，強化應用能力書中「觀念綜整」包含「考題畫重點」、「文本領航員」、「課文結構圖」以及「牛刀小試」，其中文本領航員的課文分析，從字詞解釋、文句修辭及段落解釋，動用各項文本剖析工具切入經典文言文篇章，讓學生從背景介紹、課文理解到打鐵趁熱的複習試題，一氣呵成。精選108課綱歷屆試題歷屆試題練習多選自108課綱實施後之學測試題，協助學生掌握最新命題趨勢與出題形式。題型完整涵蓋學測常見的單選題、多選題及非選國寫題，讓學生熟悉各類題型變化，提升臨場應試信心，上考場更從容不迫。解析詳盡，觀念清晰每題皆提供完整且條理分明的解析說明，清楚呈現答題思緒邏輯。

108課綱強調素養導向的課程設計與命題精神，而素養題的核心在於結合真實生活情境，引導學生將課堂所學靈活運用於日常生活之中。各單元內容分為以下三大部分：一、觀念綜整依據高中國文課程單元架構編排，循序整理各單元核心概念，幫助學生建立完整且清晰的知識脈絡。內容除重點整理外，亦提供補充說明與範例解析，並透過「文本領航員」與「牛刀小試」的設計，協助學生同時以文字細究與圖像化理解方式鳥瞰全文架構，並即時檢核學習成果，強化理解與應用能力。二、 歷屆試題演練精選近三年學測歷屆試題作為練習素材。近年學測命題趨勢以素養導向為主軸，本書選題特別著重情境整合與跨概念應用，讓學生在熟悉大考題型的同時，也能掌握最新命題方向與關鍵重點。三、素養試題演練設計以閱讀文章或情境描述為主的題組，引導學生在理解較長篇文本後，判斷所涉及的核心知識點並進行作答。透過多元生活情境的題目安排，培養學生整合資訊、分析問題與實際應用的能力，全面因應108課綱下素養題型的發展趨勢。以108課綱內容作為主軸，講述高中國文科文言文的重要背景知識及學測考點，以素養為主軸選題，使學生能輕鬆快速掌握高中國文知識。題型多元，強化應用能力書中「觀念綜整」包含「考題畫重點」、「文本領航員」、「課文結構圖」以及「牛刀小試」，其中文本領航員的課文分析，從字詞解釋、文句修辭及段落解釋，動用各項文本剖析工具切入經典文言文篇章，讓學生從背景介紹、課文理解到打鐵趁熱的複習試題，一氣呵成。精選108課綱歷屆試題歷屆試題練習學測及指考試題，協助學生掌握最新命題趨勢與出題形式。題型完整涵蓋學測常見的單選題、多選題、非選國寫題，讓學生熟悉各類題型變化，提升臨場應試信心，上考場更從容不迫。解析詳盡，觀念清晰每題皆提供完整且條理分明的解析說明，清楚呈現答題思緒邏輯。

收錄超過百篇文言文，必讀的經典故事讓你一次擁有！有效提高大考閱讀素養和閱讀理解！每則輔以情境式漫畫和對白，畫龍點睛地強化讀者對故事的印象及深刻寓意。從閱讀出發，必讀的文言文經典故事（共二冊）◆圖說：新古典小說的故事─從閱讀出發，必讀的文言文經典故事【隨書附贈：經典原文(文言文+注釋) (節選)QR Code】◆圖說：寓言的故事─60篇情境漫畫‧逆向思考讀經典有心增強寫作力，「閱讀」固然是自我在體制外持續進步的不二法門，但「如何閱讀」、「如何將閱讀內化為智慧與能力」，仍是值得思考之議題。──國立師範大學國文系徐國能教授◎強力推薦本書特色：◎《圖說：新古典小說的故事》50篇古典小說，將原文以白話巧點成故事，更附「說故事技巧」和「學習單」等互動單元，讓你學以致用、現學現賣！◎《圖說：寓言的故事》匯集古今的經典寓言故事60篇，精選文中名句和老師點評，輕鬆帶領讀者深入淺出的賞析原作，讓我們見微知著、由小觀大、一葉知秋。

國立虎尾科技大學通識教育中心專任副教授　王文仁國立新竹教育大學中文系副教授 丁威仁◎強力推薦古典小說是學習文言文的延伸。本書精選出最經典有趣的篇章，並搭配以作者以現代小說筆法，重新將原文以白話巧點成故事，再搭配相關的情境漫畫、對白，加上作者筆點出故事背後的寓意及精神，打造古今完整的經典好文的學習模式。隨書並附上全書原文，絕對讓你文言文進階。文言文閱讀方法：先透過閱讀改寫過的故事，運用創意思考的技巧，理解每一篇文言文裡的故事和寓意，之後回到字、詞、義的學習，就相當容易了。 小說是文學中的一種樣式，自上古到先秦兩漢的古代神話傳說、寓言故事，促成小說的孕育和形成，而發展至今的文學作品。其中《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢》等為中國古典小說四大代表作。 好的經典文章總是讀後耐人尋味，而在學習文言文時，總會遇到語言晦澀、難以理解的問題。這時，如果能把這些難懂的部分轉化成現代易懂的文字語言，再搭配精彩有趣的詮釋，就能豐富你閱讀的想像及語文的學習。本書特色：1.本書選取了從漢魏至清代以來，最精彩的五十篇古典記小說，精選出最經典有趣的篇章。2.對原作進行小說式的鋪敘和改寫，先輕鬆帶領讀者深入淺出的理解原作，接著再對照【經典原文】和【注釋】，進一步的理解文言文。每篇單元設計如下： (1)【故事新編】：由作者對各篇原作進行現代小說式的鋪敘、改寫，將原本難懂的文言文，改寫成一個又一個好看的故事。　(2)【詩佳老師說】、【至廷老師說】：筆點出每篇故事背後的寓意及精神，輕鬆帶領讀者深入淺出的賞析原作。 (3)【名句經典】抽出原作最精華的句子和主旨，道破背後隱含的智慧與哲思。 (4)【漫畫經典】以幽默諷刺的情境漫畫、重點對白，強化讀者對每篇故事的印象，瞬間抓故事寓意。 (5)【學習單】學習單和課文、練習活動互相配合，經由閱讀與理解，加上書中的各種練習，可自然而然掌握寫作技巧、增加作文力。3.本書在寫作時，除了顧及原作故事的主旨和精神，更希望能跳脫框架，轉化成一則則的短篇故事，用現代小說的筆法取代直白的翻譯，將生硬的文言文「再創作」，讓埋藏其中的人生哲理和智慧一一解密。 例如，在〈定伯賣鬼〉中，一般理解的是宗定伯如何的機智聰明，能制伏鬼、出賣鬼，值得頌揚，卻忽略了「人比鬼還可怕」才是原作想傳達的主旨。

你還停留在「原文、作者、查閱注釋」的傳統方式，來閱讀古文嗎？真正有趣的讀法，應該是運用創意思考的技巧，先理解每一篇文言文裡的故事和寓意，之後回到字詞義的學習，就相當容易了。本書收錄60篇經典文章，搭配120題閱讀素養測驗，將每一篇文言文，再創意改寫成有趣、好看的故事，以期透過充分理解文章內容與題旨寓意，有效地增強及累積閱讀力。因為，文言文，就是應該這麼讀！善於講述故事的高詩佳老師，在重新詮釋了具經典意義的《古文觀止》後，這次將經典現代化的腳步伸向了寓言故事。在這本新的《文言文閱讀素養──從寓言故事開始》中，透過60個兼具古典與現代意義的寓言故事，古今對照，培養讀者的文言文閱讀素養，並為我們鋪展出有趣、深刻、神祕的故事魔法。──國立虎尾科技大學通識教育中心專任副教授王文仁推薦寓言，是一種無論東西方都很古老的文學體裁，透過情節簡單的故事，通常每篇故事都含有道德教育或警世智慧，讓我們見微知著、由小觀大、一葉知秋。每篇單元特色設計如下：【經典原文】從古典與現代寓言中經典取材60 篇，再搭配作者介紹、題解與注釋。選文兼顧故事與趣味性，有助於提昇文言文閱讀能力。【評析】深入淺出評析原文寫作技巧，可因此發現故事不同的新意、況味。並從閱讀學習寫作，加強思考力。【經典故事】將60 篇經典故事進行小說式的鋪敘、改寫，除了顧及史實與原作考量外，更希望能跳脫框架，讓寓言的閱讀成為培養獨立思考能力的利器。例如，〈西施病心〉，通常只注意「東施盲目模仿」，而沒看見「東施的學習精神」。〈埳井之蛙〉，通常只知井底之蛙目光淺短，而沒思考牠究竟在快樂什麼？大海真的是牠非去不可的地方嗎？【經典知識】收錄原作最精華的段落，附有相關成語以幫助語文學習。【文言文閱讀素養120題】本書60篇經典文章搭配120題閱讀測驗，以期透徹理解文章內容與題旨，有效地增強閱讀力。

上市以來，得獎、好評不斷～老師、學生、家長一致好評推薦～熱銷、再熱銷，回饋讀者經典超值組～～適合十二年國教，國高中生加強文言文閱讀素養，提升應考能力的最佳讀物。文言文閱讀素養，讀這本就對了（共二冊）‧文言文閱讀素養－從寓言故事開始(古今對照版)（隨書附贈120題文言文閱讀素養測驗）‧圖說：新古文觀止的故事－從閱讀出發，必讀的文言文經典故事（隨書附贈：經典原文(文言文+注釋) (節選)）第37次中小學生優良課外讀物評選推介活動人文及社會類得獎你還停留在「原文、作者、查閱注釋」的傳統方式來閱讀古文嗎？真正有趣的讀法，應該是運用創意思考的技巧，先理解每一篇文言文裡的故事和寓意，之後回到字詞義的學習，就相當容易了。因為，文言文，就是應該這麼讀！本書特色：◎《古文觀止》最經典的古文、最重要的50篇和名句50則，以現代小說式重塑經典故事，再加上名句經典、漫畫經典，再讀文言文，一定能舉一反三、融會貫通。◎《寓言故事》，兼具古典與現代意義的60篇寓言，選文兼顧故事與趣味性，有助於提昇文言文閱讀能力。單書介紹：‧文言文閱讀素養－從寓言故事開始(古今對照版)（隨書附贈120題文言文閱讀素養測驗）善於講述故事的高詩佳老師，在重新詮釋了具經典意義的《古文觀止》後，這次將經典現代化的腳步伸向了寓言故事。在這本新的《文言文閱讀素養──從寓言故事開始》中，透過60個兼具古典與現代意義的寓言故事，古今對照，培養讀者的文言文閱讀素養，並為我們鋪展出有趣、深刻、神祕的故事魔法。──國立虎尾科技大學通識教育中心專任副教授王文仁推薦寓言，是一種無論東西方都很古老的文學體裁，透過情節簡單的故事，通常每篇故事都含有道德教育或警世智慧，讓我們見微知著、由小觀大、一葉知秋。每篇單元特色設計如下：【經典原文】從古典與現代寓言中經典取材60 篇，再搭配作者介紹、題解與注釋。選文兼顧故事與趣味性，有助於提昇文言文閱讀能力。【評析】深入淺出評析原文寫作技巧，可因此發現故事不同的新意、況味。並從閱讀學習寫作，加強思考力。【經典故事】將60 篇經典故事進行小說式的鋪敘、改寫，除了顧及史實與原作考量外，更希望能跳脫框架，讓寓言的閱讀成為培養獨立思考能力的利器。例如，〈西施病心〉，通常只注意「東施盲目模仿」，而沒看見「東施的學習精神」。〈埳井之蛙〉，通常只知井底之蛙目光淺短，而沒思考牠究竟在快樂什麼？大海真的是牠非去不可的地方嗎

《古文觀止》是進入古典文學和學習文言文的入門，其中收錄的篇幅短小、文辭優美的各類文章，一直都是學習文言文的經典教材。 從《燭之武退秦師》到〈燭之武的離間計〉；從《滑稽列傳》到〈幽默的說服力〉；從《馮諼客孟嘗君》到〈人才的重要〉。這些藏在經典中的故事，總是精心巧妙又深刻迷人。 本書以新觀點、新角度，重新精選《古文觀止》與歷代的好文，輯成「新古文觀止」，並搭配以作者以現代小說筆法，重新將原文以白話巧點成故事，再搭配相關的情境漫畫、對白，加上作者筆點出故事背後的寓意及精神，打造古今完整的經典好文的學習模式．隨書附贈部分節選原文、素養學習單，絕對讓你由文言進階，豐富你閱讀的想像及語文的學習。本書特色：1.《古文觀止》的文章主要出自《左傳》、《國語》、《戰國策》、《史記》等史書，也有許多文學家所寫的史論。史官記敘史實的筆法，著重呈現歷史的發展而非結論，留下許多讓讀者思索的空間；文學家則往往身兼政治人物，寫作必須有所保留，也留下不少值得玩味之處。2.本書精心挑選《古文觀止》與歷代的筆記小說、傳奇、古典小說中，精選出最經典的古文、最重要的50篇和名句50則。每篇單元設計如下：(1)【經典故事】：由作者對各篇原作進行現代小說式的鋪敘、改寫，將原本難懂的文言文，改寫成一個又一個好看的故事。(2)【詩佳老師說】：筆點出每篇故事背後的寓意及精神，輕鬆帶領讀者深入淺出的賞析原作。(3)【名句經典】：抽出原作最精華的句子和主旨，道破背後隱含的智慧與哲思。(4)【漫畫經典】：以幽默諷刺的情境漫畫、重點對白，強化讀者對每篇故事的印象，以瞬間抓住故事的重點寓意。3.隨書附贈：經典原文（文言文＋注釋）（節選）、素養學習單。讓你了解經典故事，再讀文言文，一定能舉一反三、融會貫通。

閱讀歷史，不僅是了解過去，更是為了理解現在與面對未來。每課課末，附有結合「108課綱」跨領域的文言文素養題，加深推理與綜合思考能力。 文言文作為華文圈共同的文化遺產，不僅承載古人的智慧與思想，也串聯千年的歷史脈絡。然而，對現代學生來說，文言文的學習總像攀爬一座高不可及的山峰，唯有搭建通往古文世界的輕盈之橋，才能讓學生願意走進，感受其中的美好與深意。 本書精選《左傳》、《國語》、《戰國策》、《史記》等經典歷史名著中最精彩的40篇文章，讓讀者在閱讀古文時，也能汲取歷史智慧、提升思辨力。每一篇包括──1.【經典原文】：從經典中選取最精彩片段，讓讀者體會古文用字遣詞的精妙。2.【題解】：學習古文不僅要理解字句，更要了解文章的歷史背景，包括文章出處、事件前因後果等。3.【評析】：深入分析文本所呈現的歷史意義，同時搭配圖片，讓分析更有立體感。4.【新編故事】：以小說筆法，將經典原文改以白話文的故事呈現，讓人物形象刻畫、場景描繪與心理描寫靈活生動，使讀者讀來如臨其境、理解古文的核心內涵。5.【閱讀素養題】：每課課末，結合「108課綱」的素養教育理念，以跨領域、跨學科的命題方式，將國文與數學、歷史……等與SDGS永續發展的精神相互結合，培養讀者邏輯推理與綜合思考能力。 歷史是我們最好的老師。歷史教會我們在分歧中找到平衡、在困境中看到希望、在選擇中尋求長遠的發展。

全方位提升國中生素養實力 制霸會考！ 【會考制霸】系列書籍由中華未來學校教育學會專業團隊編寫，本書結合「講義」與「題本」，講義內容綜整重要觀念，加強學生對於知識點的理解與記憶，再藉由演練精選歷屆題與原創素養題，強化答題實力，學習效率up！ 本書特色： 本書精選經典會考古文十七篇，完整解析常考文言文篇章，帶領學生拆解文言文、理解文言文，面對會考所向披靡。各章收錄歷屆試題與素養題，掌握大考作題訣竅，可搭配線上影音課程，使國文總複習事半功倍。 ◎國中必讀經典古文 收錄十七篇會考經典古文，涵蓋各朝代多種不同文體，符合大考最新趨勢。 ◎文本全解析 各篇文章皆有詳盡註釋，並以圖像視覺化文本結構，加速學生理解課文，掌握文旨。 ◎國學補給站 系統化歸納各章重點文句釋義、修辭、形音義，全方位提升國語文能力。 ◎綜合試題演練 精選歷屆試題與獨家素養試題，讓學生快速掌握高分關鍵。 ▶【會考制霸】國中國文（全）──文言文選 書籍3大特色◀ 1.專門為108課綱國中生量身打造 專業師資綜整新課綱重要觀念，幫助學生迅速掌握知識架構與會考關鍵考點，系統化高效複習，適用所有版本，自學複習成效倍增。 2.講義‧題本合一 全方位提升實力 本書講義內容整合國中生國文知識點，學生可搭配歷屆題鞏固基礎，並練習師資精心設計的素養題，全面提升大考作答實力，滿足國中生學習需求。 3.素養學習有方法 專業師資來領航 中華未來學校教育學會師資運用豐富教學經驗，帶領學生循序漸進理解核心概念，引導學生靈活解題，針對新課綱重視的素養題提供精闢應對策略。

本書收錄二十篇經典文言文，配合教育局《中國語文課程文言經典建議篇章》，參考教科書的編排形式，附上注釋、釋義丶例句丶語譯及互動空間，讓孩子慢慢習慣閱讀文言文。孩子閱讀本書不止能應付學業需求，更著重啟發思考，把寓意應用到生活上。

即使是今天，文言文的閱讀與學習仍是國語文教育不可或缺的核心。自從1999年政府開始進行《課綱》修訂，歷來社會對於這個問題有許多不同的見解，而且眾說紛紜，莫衷一是。或許其中有帶著教學本位的偏執，或許其中也有不少蘊夾著部分意識型態的誤解，更或許還有一些求學過程中的經驗。關於這些爭論，國立臺灣師範大學文化教育策略研究團隊於2022年藉由舉辦線上研討會的方式，邀集海內外5位大學教授、國內35位高中教學現場的教師，以及4位活躍於網路論壇的教育關懷者，在不預設立場的前提下，提出深刻的意見和廣泛的對話。本書的出版，就是研討會所發表的論述集結。本書的內容分為三輯。收錄於第一輯「學理探究」的論文，包括日本追守門大學李慶國教授從日本中學、高中「漢文」教科書及「漢文」教育討論「古典」教養的重要性；臺師大國文學系的林保淳、陳嘉英教授和彰師大國文學系的楊曉菁教授，則分別通過「文言」與「白話」的本質、古文教學的流變和現代思維來加以探究；高師大國文學系的王松木教授則以〈項脊軒志〉為例，融會空間詩學與寫作技法作為教學實踐的說明。第二輯「針鋒相對」收錄的是「中學文言文教學的當代省思」座談會的文字紀錄。座談會由臺灣師範大學國文學系祁立峰教授策劃、主持，出席與談的意見領袖有白白老師、陳安儀、黃國珍、厭世哲學家等專家。第三輯「百家爭鳴」則包括綜論類、議題類、教學類、應用類等四個子題的文章，作者皆是國內各型高中、五專學制國文科現任教師的教學心得。本書出版的目的在於發掘一些問題、釐清一些誤解，也希望能夠提供教學現場和社會大眾參考。

★ 會考文言文必勝祕笈完全公開！★ 名師親揭會考文言文解題創新途徑！ 圈補主詞＋文白對讀＋自我提問＋文意梳理＋考題釋例＋類題演練＝會考文言文解題全方位掌握 名師引領，備戰會考文言文葵花寶典！ 面對人生學習歷程第一次大考，高效破解文言文有效策略全面啟動。集結軼聞、典故、史傳、小說、韻文等各類經典文言文選文，直向會考熱門素養命題趨勢。配合「師父領進門」解題示範、「修行在個人」類文演練，提供圈補主詞、文白對讀、自我提問、文意梳理等「模組式」解題策略，帶領學生摘錄重點，迅速有效串連古今，讀通文言文，精進文言文理解能力。 三大特色 ● 內容多元 精彩豐富：集結軼聞、典故、史傳、小說、韻文等各類文言文選文，覆蓋面廣，精彩有趣。 ● 解題策略 創新易懂：以填表方式，解構文章脈絡，圈補關鍵詞語，並以文白對讀方式，完全掌握全文意趣。 ● 類題演練 強化學習：根據會考考題趨勢，精選演練相關範文，拓展文言文素養，助益學生熟稔應試法門。 學者、校長、國教輔導團、各縣市名師聯合推荐 鄭圓鈴（臺師大國文系退休教授）游適宏（臺灣科技大學人文社會學科教授）范筱蓉（新北市中山國中校長）張純寧（新北市錦和高中校長）郭月秀（新北市新埔國中校長）林孟君（苗栗縣造橋國中校長）許淑貞（新北市頭前國中校長）黃峻宏（臺南市國教輔導團召集校長）賴靜慧（中央輔導諮詢教師）丁美雪（高雄市國教輔導團）林雯淑（新北市國教輔導團）林羿汝（新竹市國教輔導團）黃佩玲（臺南市國教輔導團）蔡佩玲（臺東縣國教輔導團）宋怡慧（丹鳳高中圖書館主任）陳嘉英（臺師大國文系講師、景美女中國文科退休教師）

★ 背單字—因為古今異義，也一字多義。 ★ 熟片語—因為文言文常常變換詞類，更有自己的特殊句型。 ★ 知情境—透過文化常識走進古人的生活世界。有了這些文言文打樁基礎，文言文就可以輕鬆學了！ （林雯淑 新北市國教輔導團） 學習文言文，有人主張由多讀，走向「熟」和「通」，但缺點是忽略語法知識的系統學習，往往使平時閱讀獲得的文言知識無法由模糊、零碎變得清晰、有條理。 本書特別根據文言文字詞、句法特點，介紹學習文言文必須掌握的基本知識及能力，期待莘莘學子能因此跨越文言文難讀、難懂的障礙，讀通經典詩文，成為通曉文言文的小達人。 本書特色 ● 知識全面有條理：內容涵蓋文言文特點，包括一字多音、一詞多義、通假字、古今字、詞類活用、文言句式及閱讀文言文必備的基礎知識，不但豐富而且體類分明。 ● 內容淺顯容易懂：例句大多採自國高中語文教材或常見文言篇章，並加上譯文，文字通俗易懂，深入淺出，方便自學，也可當作課外延伸教材或補充讀物。 ● 版面生動趣味高：先以生活化的引言做楔子，另穿插詼諧逗趣的插圖、對話，活潑版面，知識性、可讀性兼備。 專家推薦 「文言文蘊藏著豐富的文學寶藏。孩子如果能夠讀懂文言文就可以暢讀諸子百家，領悟奧妙義理。本書除了妙解字詞與文句，提供趣味小故事、詼諧幽默的漫畫，使文言文學習變得簡單易懂。」──余治瑩（童書評論家） 「文言文居然可以這樣學！從書中娓娓道來的故事、妙趣橫生的插畫，讓你在不知不覺中就了解一個個詞的前世今生，相信孩子們拿起了就放不下。」──施銀燕老師

★ 背單字—因為古今異義，也一字多義。 ★ 熟片語—因為文言文常常變換詞類，更有自己的特殊句型。 ★ 知情境—透過文化常識走進古人的生活世界。有了這些文言文打樁基礎，文言文就可以輕鬆學了！ （林雯淑 新北市國教輔導團） 學習文言文，有人主張由多讀，走向「熟」和「通」，但缺點是忽略語法知識的系統學習，往往使平時閱讀獲得的文言知識無法由模糊、零碎變得清晰、有條理。 本書特別根據文言文字詞、句法特點，介紹學習文言文必須掌握的基本知識及能力，期待莘莘學子能因此跨越文言文難讀、難懂的障礙，讀通經典詩文，成為通曉文言文的小達人。 本書特色 ● 知識全面有條理：內容涵蓋文言文特點，包括一字多音、一詞多義、通假字、古今字、詞類活用、文言句式及閱讀文言文必備的基礎知識，不但豐富而且體類分明。 ● 內容淺顯容易懂：例句大多採自國高中語文教材或常見文言篇章，並加上譯文，文字通俗易懂，深入淺出，方便自學，也可當作課外延伸教材或補充讀物。 ● 版面生動趣味高：先以生活化的引言做楔子，另穿插詼諧逗趣的插圖、對話，活潑版面，知識性、可讀性兼備。 專家推薦 「文言文蘊藏著豐富的文學寶藏。孩子如果能夠讀懂文言文就可以暢讀諸子百家，領悟奧妙義理。本書除了妙解字詞與文句，提供趣味小故事、詼諧幽默的漫畫，使文言文學習變得簡單易懂。」──余治瑩（童書評論家） 「文言文居然可以這樣學！從書中娓娓道來的故事、妙趣橫生的插畫，讓你在不知不覺中就了解一個個詞的前世今生，相信孩子們拿起了就放不下。」──施銀燕老師

▶八類選材、三十篇文本，自學涉獵文言文最多元▶古文大門打不開?閱讀策略輕鬆破解文言密碼▶時代在走，閱讀文言文時，趣味語譯肯定要有隨書贈 趣味語譯別冊

找對方法文言文閱讀策略-三步驟拆解文本，公式化的閱讀，讓學生輕鬆讀懂文言文。想不到吧延伸閱讀-根據文本主題、人物與故事延伸相關文本或知識，潛移默化，積累素養。精準演練理解試題與判斷關鍵句-透過試題作答驗證閱讀實力，唯一解簡答題有效增進文意判斷能力。輕鬆閱讀趣味語譯別冊-文言文的內容也可以很有趣！語譯加上趣味的潤飾，引起學習動機「南波萬」！

國中國文科閱讀測驗大部分的試題都是考閱讀理解能力，因此，除了熟讀課本之外，考生平時要廣泛閱讀課外讀物，始能在升高中考場上得心應手。近年來國中國文閱讀測驗題組，其選文與題型千變萬化，文題內容更是包羅萬象，其中約略可分為「白話文」與「文言文」兩部分，「白話文」部分包括有新詩、散文、寓言及其他文組(網路新聞、廣告、請帖、對聯、書信等)；「文言文」部分包含有歷代名家選文與古典詩、詞、曲、樂府等。因此，如何增強國文閱讀能力，提升良好的閱讀習慣，奠定閱讀測驗紮實的實力基礎，已成為不容忽視的課題。基於升高中國文閱讀的多變趨勢，編者竭力選取清新雋永的各式優質選文，依主題與屬性區分，並配合選文的方便學習，附加詞語解釋、全文語譯，以利學生理解，進而提升國語文閱讀測驗能力。本書針對國中教育會考測驗的命題方式，精編閱讀題本，共有「文言文」47回，提供學生準備考試的練習需要，讓學生了解題組測驗的脈絡，一步一步引導學生熟悉閱讀測驗方式，培養精確的解題。期盼藉由本書的幫助，使讀者輕鬆獲得高分。

本書是專為文言入門學習者編寫的語言與文化教材，共計三十二課，每一課都包含課文、課前練習、詞語表、語法點、課後練習、文化引導單元。本書備有文言語法概說，針對語法點提供深入淺出的講解；由於語法點有限，課文出現而未列入語法點的語法現象，也可以從語法概說找到相關的講解。此外考慮到學習需求不同，依據語文難易度、文化主題關聯性提供兩種目次。本書的目標是讓學習者熟悉文言常見的詞組和句式，體察不同時期的文言文樣貌，透過選文主題探索古代中國文化。詞語表對照文言和現代詞語，以利認識古今詞彙的關聯性。文化引導使用正式的語體文撰寫，以利提升語體文閱讀能力並學習如何以語體文表達文化意涵。總之是希望讀者學習文言文的同時也更強化整體語文能力。

三大特色多樣化選文，涵蓋不同朝代的作者、作品。十四大主題分類，由基礎到進階，教學更方便。雙主軸目錄設計，依需求選用，使用更有彈性。

《文言文基本讀本》上下兩冊，總共選錄六十篇必讀的文言文，做為閱讀古文必備的教材，全書按時間系列編排，本書為上冊，選文三十篇，內容包括春秋、戰國、西漢、東漢、三國、西晉、東晉、南北朝、唐、北宋等時代的作品。文字記錄著歷史與文化的進程，如果不能閱讀文言文，就失去認識欣賞歷史與文化的工具。本書是提升個人的認識歷史文化的能力，增進語言文字運用能力，提升氣質文化表現的必要讀物。

《文言文基本讀本》上下兩冊，總共選錄六十篇必讀的文言文，做為閱讀古文必備的教材，全書按時間系列編排，本書為上冊，選文三十篇，內容包括北宋、南宋、明、清等時代的作品。文字記錄著歷史與文化的進程，如果不能閱讀文言文，就失去認識欣賞歷史與文化的工具。本書是提升個人的認識歷史文化的能力，增進語言文字運用能力，提升氣質文化表現的必要讀物。

1. 本書依據部頒九年一貫課綱指標編輯，內容著重培養學生的閱讀興趣與理解能力並提昇國語文程度。2. 本書所收錄之古典文選計一百七十二則，古典韻文含詩、詞、曲計六十六則，合計共二百三十八則。3. 本書古文取材包括先秦、漢、魏、六朝、唐、宋、元、明、清的歷代重要作家的作品，文中加以詞語注釋、全文語譯、閱讀測驗，俾提昇學生的閱讀程度。4. 本書韻文編撰，依文學發展囊括《詩經》、《樂府》、古體詩、近體詩、

本書根據高中生的學習需求，兼顧古文研讀的深度與廣度，精心選錄教育部新頒定的十五篇推薦選文以及國學大家指定推薦的華人必讀經典二十三篇，最後再加上香港教育局推薦必讀的十二篇文章，拓展學生視野，共計五十篇關鍵文言文。每一篇文章先從原文、註釋、翻譯和意旨等單元著手，幫助你掌握基本知識和考試內容，再輔以寫作秘笈，詳細剖析文章內的各種修辭、章法、句式和體裁，深入淺出地引導你從古文中學習寫作的技巧，並且提供課外

掌握會考閱讀題型．提昇國文應考實力國中會考的國文科考試中，閱讀題組佔了相當大的比重；所以，廣泛地閱讀各類文章，培養閱讀文言文和詩詞的能力，就成為能否在會考國文科中勝出的關鍵。本書共搜集了90篇文言文，取材範圍廣泛，如韓愈、蘇洵、蘇軾、蘇轍、白居易、司馬光、文天祥……等的文章，以及戰國策、世說新語……等；根據文章內容精心編製測驗試題，書後並附有解答，對於參加國中會考的考生準備國文科的考試有很大的助益

一．選錄的六十篇均是詼諧的文言文，讀者閱讀時不至於感到太沉重。二．每篇文章分成四大單元：（一）原汁原味基本功：追源古文（二）見招拆招腦力功：閱讀題組（三）古語今譯挪移功：趣味翻譯（四）葵花妙眼透視功：講解賞析有古文生難字詞、字音的說明，也有測驗題，以及讓你大笑的趣味翻譯和發人深醒的講解，幫助讀者更進一步地認識文言文。三．譯文部分採結合潮流時事的方式，賦予文言文嶄新的面貌，符合社會生活的脈動。四．文

加強閱讀理解‧會考精熟關鍵收錄歷代散文文選計一百三十六則，韻文含詩、詞、曲計六十四則，合計共兩百則

本書按照經典敘事、經典狀物、經典抒懷、經典說明四大類別，精選60篇經典文言文選段，共設置300道中考訓練題。所選閱讀文段行文規範典雅，意境和諧優美，均出自名家之手。每個閱讀文段之前設置“閱讀提示”，提供作者簡介及文章要義，文后設置難易結合的題目，并配有答案解析，另外書后還附錄300句經典詩詞易引導學生閱讀鑑賞。本書體例簡單，便于操作，既有“習得”之利，又有“學得”之便，是廣大師生的益友良師。

中小學生優良課外讀物 暢銷語文佳作《經典古文小寓言》系列　高詩佳老師最新作品在奇花異果花園裡，讓孩子自然愛上古文！月靈桂樹、鞦韆紅棗、守護家園的紫荊樹…...在植物的奇幻世界，讀懂經典寓言、培養文言語感！【經典原文】【故事新編】【閱讀素養題】三大關鍵欄位對應聯合國永續發展目標（SDGs）【延伸思考】思考題有閱讀，有實作,打造完整學習歷程：✔︎國語文基礎力 ✔︎SDGs知識素養 ✔︎動手做的閱讀素養題陳欣希（臺灣讀寫教學研究學會理事長／小貓頭鷹智慧聯盟校總校長）陳家盈（翻轉讀書繪文學工作坊負責人暨文字工作者）張胤賢（「令狐少俠的講古教室」粉專主理人）賴玉敏（教育部閱讀磐石推手）鄭重推薦＝內容簡介＝人與植物的距離，比我們以為的更靠近。透過古文走進奇花異果的世界，在故事裡看見古人的智慧，也感受植物帶來的繽紛與生命力。本書精選古代經典作品，改寫成孩子易懂、易讀的故事：夸父桃木手杖的奇蹟、月宮桂樹的傳說、桃符與艾草的守護……等等，每一篇都將植物、寓言與生活緊緊相扣，讓閱讀變得自然而有趣。本書包含五大關鍵特色：【經典原文】每篇都有古文與白話對照，閱讀更輕鬆、理解更完整。【故事新編】詩佳老師將古文改編為充滿童趣的白話故事，讓閱讀沒有壓力。【延伸思考】對應聯合國永續發展目標（SDGs），從故事連到生活，拓展理解深度。【古文微素養】解說古文原意，並從甲骨文字形出發，認識如「木」、「棗」、「竹」等漢字起源，語文知識更立體。【閱讀素養題】依照學齡需求精心設計題目，讓孩子一邊閱讀、一邊練習理解力。讓我們和孩子一起徜徉於經典的海洋，在花木的世界裡讀古文、想生活、練素養，使閱讀成為陪伴成長的力量，也為走向廣大的世界打下扎實的語文基礎。適讀年齡：8歲以上，無注音關鍵字：閱讀素養、親子共讀學習領域：國語文領域、綜合活動

一篇篇文言文是一場場經典啟蒙，它不僅是那些名垂千古的作家，更代表那個朝代的DNA。108課綱裡的15篇文言文，究竟是與時代脫節的死文學？還是古人饋贈的生命禮物、幫我們橫渡迷津與現代創新融合的經典？端看你是否能在大數據、大歷史中找到古今共通的頻率。嘉英老師在這本書裡，不僅精準地拆解文字、循章摘句地串講，又輔以旁徵博引的知識來建構一本通透文本、劍指文心的閱讀祕笈——既有閱讀經驗的深拓，又有閱讀策略的運用。——嘉義女中 卓翠鑾馬奎斯在《百年孤寂》裡一段敘述：「智者爺爺返鄉時帶著三箱手稿，車站驗票員要把三箱手稿當貨物運送……智者爺爺說：『等到人類旅行搭頭等艙，文學卻得待在貨運車廂的那天來臨，這個世界就完蛋了。』」這樣的控訴諷刺地擊中刪減文言文的現今當下，而我們將如何挽此狂瀾？本書特色介紹：1.跨文史、跨領域書寫：本書羅列108課綱裡的15篇文言文，以朝代歸納、文史對照分敘；不走老套、文縐縐，而以淺白、跨領域述寫。2.每篇體例：「文」部分：經典疏理（旁徵博引的建構）、課文X光（文章架構）、深層思考：核心概念圖（思辨重點）、傾聽文言文的聲音（文章拆解、串講）、換你來當作者。「史」部分：經典疏理（古今對照的解析）、一分鐘透視、穿越時空，走進歷史，從時代座標觀看作品象徵意涵及作者識見。一個人的知識體系就是他認知世界的藍圖，期待本書能帶領你在拆解文言文的互動中顯現意義，為未來埋下一顆彩蛋。

作家勞倫斯．卜洛克曾說：「小說有八百萬種寫法。」同理，一篇文章也應該有八百萬種讀法、挑起八百萬種思緒。這是一本跳脫標準答案框架、跨領域思考的私人閱讀歷程。你是否有過「人生好難、不想努力了」的念頭？那就先看看文言文裡的陶淵明，他會告訴你躺平所要付出的代價。積極一點，還可以從劉姥姥跨域到學理財、往致富的道路走……。可以說，文學訴說了「人」的所有，所有生命難題都可以在文學裡找到答案。文學不古，文學的核心就是人，書寫人所遇到的種種生命課題，古今中外都差不多。文學不遠，文學一直都在你看得到、摸得到的地方，與你並存著。文學不廢，經由上面兩個論點，你是否也可以小小認同一下——文學沒那麼廢啦！當老師講完〈桃花源記〉、〈師說〉、〈赤壁賦〉後，下課十分鐘，以想像搭橋，理解文章中主角人物的處境與思考其背景、做法……，拓寬知識廣度，寫作文時，也可以多一些言之有物的內容著墨，或許可以解救一些總在稿紙上被賜死的阿公阿嬤貓咪狗兒～～本書從十二篇文言文／古人出發，連結十二個知識概念，拋磚引玉地「玩」一種自由思考讀書法，就像蜘蛛網般展開書單、連結知識，運用專屬於你自己、獨特的思考將文言文展開。別再把文言文禁錮在與你無關的遠古洪荒，乾枯枯又苦哈哈的啃著、背著、恨著。腦袋多開幾個窗洞，把它引流到與你有關的地方，在知識填鴨的土壤上灑下思考的種子。如，讀〈桃花源記〉之時，除了羨慕這烏托邦的地方，進而設計自己理想中的桃花源之外，可以深究漁人的寡信通報是否會為桃花源帶來毀滅性的災害。而這平凡漁人不思考的莽撞行為，與漢娜˙鄂蘭提出的「平庸的邪惡」概念是不是有87分像？……中西串聯，古今亂鬥，纏織成密密的閱讀網絡。真的，你會發現，文言文不古、可用；不只可以帶你透視生命，還可以航行世界。

唐詩是最美麗的文字，也是啟發孩子閱讀最淺白易懂的入門書～隨書附贈朗讀唐詩QRCODE培養孩子文言文素養力，從這裡開始～《一起開口讀唐詩─36個唐詩故事，為小學生閱讀素養加分》(上)、(下)，共二冊。本書精選共72首唐詩，配上注音、白話翻譯、連結現代生活故事、全彩插圖。讓孩子搭配唐詩朗讀QRCODE，輕輕鬆鬆讀唐詩。適讀年齡：國小中、高年級從小培養、加強語言能力、語文素養，最好的方法就是先從讀唐詩開始。從黃鶴樓到我的詩，李白也比不上，讀讀詩人之間的小趣聞！從辛夷塢到一花一世界，小王子的玫瑰花會帶給他怎樣的感受？從臺城到我們都愛作夢，隨著愛麗絲一同夢遊仙境！……書中詩的小故事來源，包括詩人經歷、古典名著、世界名著，以及傳說。讓短短一首唐詩，也能讀出上天下海的跨領域多元故事。讓閱讀素養從小開始培養～

108課綱強調素養導向的課程設計與命題精神，而素養題的核心在於結合真實生活情境，引導學生將課堂所學靈活運用於日常生活之中。各單元內容分為以下三大部分： 一、觀念綜整 依據高中國文課程單元架構編排，循序整理各單元核心概念，幫助學生建立完整且清晰的知識脈絡。內容除重點整理外，亦提供補充說明與範例解析，並透過「文本領航員」與「牛刀小試」的設計，協助學生同時以文字細究與圖像化理解方式鳥瞰全文架構，並即時檢核學習成果，強化理解與應用能力。 二、 歷屆試題演練 歷屆試題作為練習素材。近年學測命題趨勢以素養導向為主軸，本書選題特別著重情境整合與跨概念應用，讓學生在熟悉大考題型的同時，也能掌握最新命題方向與關鍵重點。 三、素養試題演練 設計以閱讀文章或情境描述為主的題組，引導學生在理解較長篇文本後，判斷所涉及的核心知識點並進行作答。透過多元生活情境的題目安排，培養學生整合資訊、分析問題與實際應用的能力，全面因應108課綱下素養題型的發展趨勢。 以108課綱內容作為主軸，講述高中國文科文言文的重要背景知識及學測考點，以素養為主軸選題，使學生能輕鬆快速掌握高中國文知識。 題型多元，強化應用能力 書中「觀念綜整」包含「考題畫重點」、「文本領航員」、「課文結構圖」以及「牛刀小試」，其中文本領航員的課文分析，從字詞解釋、文句修辭及段落解釋，動用各項文本剖析工具切入經典文言文篇章，讓學生從背景介紹、課文理解到打鐵趁熱的複習試題，一氣呵成。 精選108課綱歷屆試題 歷屆試題練習多選自108課綱實施後之學測試題，協助學生掌握最新命題趨勢與出題形式。題型完整涵蓋學測常見的單選題、多選題及非選國寫題，讓學生熟悉各類題型變化，提升臨場應試信心，上考場更從容不迫。 解析詳盡，觀念清晰 每題皆提供完整且條理分明的解析說明，清楚呈現答題思緒邏輯。 ▶【學測制霸】系列書籍特色◀ ◆為108課綱高中生量身打造 專業師資彙整108課綱高中各科目重點，迅速掌握知識概要與學測關鍵考點，達到系統化高效複習。高中各版本適用，讓高中生自學、複習效率翻倍。 ◆講義‧題本 一本搞定 本書統整高中各科目知識點，精選與章節內容相配的歷屆試題，演練大考題型同時鞏固學科基礎，再搭配資深教師編寫的原創素養題，一本全方位。 ◆學會專業師資編寫 中華未來學校教育學會趙芳玉主編親自

108課綱強調素養導向的課程設計與命題精神，而素養題的核心在於結合真實生活情境，引導學生將課堂所學靈活運用於日常生活之中。各單元內容分為以下三大部分： 一、觀念綜整 依據高中國文課程單元架構編排，循序整理各單元核心概念，幫助學生建立完整且清晰的知識脈絡。內容除重點整理外，亦提供補充說明與範例解析，並透過「文本領航員」與「牛刀小試」的設計，協助學生同時以文字細究與圖像化理解方式鳥瞰全文架構，並即時檢核學習成果，強化理解與應用能力。 二、 歷屆試題演練 精選近三年學測歷屆試題作為練習素材。近年學測命題趨勢以素養導向為主軸，本書選題特別著重情境整合與跨概念應用，讓學生在熟悉大考題型的同時，也能掌握最新命題方向與關鍵重點。 三、素養試題演練 設計以閱讀文章或情境描述為主的題組，引導學生在理解較長篇文本後，判斷所涉及的核心知識點並進行作答。透過多元生活情境的題目安排，培養學生整合資訊、分析問題與實際應用的能力，全面因應108課綱下素養題型的發展趨勢。 以108課綱內容作為主軸，講述高中國文科文言文的重要背景知識及學測考點，以素養為主軸選題，使學生能輕鬆快速掌握高中國文知識。 題型多元，強化應用能力 書中「觀念綜整」包含「考題畫重點」、「文本領航員」、「課文結構圖」以及「牛刀小試」，其中文本領航員的課文分析，從字詞解釋、文句修辭及段落解釋，動用各項文本剖析工具切入經典文言文篇章，讓學生從背景介紹、課文理解到打鐵趁熱的複習試題，一氣呵成。 精選108課綱歷屆試題 歷屆試題練習學測及指考試題，協助學生掌握最新命題趨勢與出題形式。題型完整涵蓋學測常見的單選題、多選題、非選國寫題，讓學生熟悉各類題型變化，提升臨場應試信心，上考場更從容不迫。 解析詳盡，觀念清晰 每題皆提供完整且條理分明的解析說明，清楚呈現答題思緒邏輯。 ▶【學測制霸】系列書籍特色◀ ◆為108課綱高中生量身打造 專業師資彙整108課綱高中各科目重點，迅速掌握知識概要與學測關鍵考點，達到系統化高效複習。高中各版本適用，讓高中生自學、複習效率翻倍。 ◆講義‧題本 一本搞定 本書統整高中各科目知識點，精選與章節內容相配的歷屆試題，演練大考題型同時鞏固學科基礎，再搭配資深教師編寫的原創素養題，一本全方位。 ◆學會專業師資編寫 中華未來學校教育學會趙芳玉主編親自操刀，運用豐