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華東師範大學出版社

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文化中國:中華優秀傳統文化(第十二冊)(簡體書)
滿額折
出版日:2025/03/04 作者:文新華  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
本書以教育部發佈的《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》提出的對高中生進行傳統文化教育的具體要求為內容依據,結合學生的特點及其生活編寫。全書由“啟智而尚理的語言文學藝術”“中華民族價值觀的文化淵源——經典古文閱讀”“博大精深的思想源流”“包容開放與四海通衢的古代中國”“金戈鐵馬衛中華——古代中國兵器”等單元組成。圖文並茂,每一節配有“單元學習活動”練習,通過不同主題的內容介紹,引導學生具體瞭解中華優秀傳統文化的各個門類,並親身進行相關拓展探究活動,從而增強對傳統文化的認識和體悟,增強文化自信,培育民族自豪感。
優惠價:87 251
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文化中國:中華優秀傳統文化(第十一冊)(簡體書)
滿額折
出版日:2025/03/04 作者:文新華  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
本書以教育部發佈的《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》提出的對高中生進行傳統文化教育的具體要求為內容依據,結合學生的特點及其生活編寫。全書由“啟智而尚理的語言文學藝術”“中華民族價值觀的文化淵源——經典古文閱讀”“博大精深的思想源流”“四劈波斬浪通五洋——古代中國的水路交通”等單元組成。圖文並茂,每一節配有“單元學習活動”練習,通過不同主題的內容介紹,引導學生具體瞭解中華優秀傳統文化的各個門類,並親身進行相關拓展探究活動,從而增強對傳統文化的認識和體悟,增強文化自信,培育民族自豪感。
優惠價:87 251
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皮爾士哲學引論(簡體書)
滿額折
出版日:2025/04/22 作者:周靖  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
皮爾士(Charles Sanders Peirce,1839-1914)被譽為美國實用主義哲學的創始人,其思想在國內外學界產生了持續且廣泛的影響。《皮爾士哲學引論》系國內首部全面探討皮爾士哲學的著作,兼有引介和研究的性質。該書討論了皮爾士哲學的思想來源,作為其哲學主體的宇宙論、現象學、規範科學、符號哲學等方面的立場,以及其哲學產生的影響,系統勾繪皮爾士哲學的思想地貌,從而為進入皮爾士哲學研究提供簡明的引導。同時,該書也在宇宙論與科學的關係、皮爾士對康德、黑格爾的思想承襲與反叛、認識論的符號哲學重塑、真理論、實在論,以及皮爾士實用主義的重塑等論題上,提出具有一定深度的研究。
優惠價:87 312
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職業教育國家制度與國家政策比較研究(修訂版)(簡體書)
滿額折
出版日:2024/12/31 作者:石偉平; 郝天聰; 臧志軍  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
作為一種獨立的教育類型,職業教育承擔著培養高素質技術技能人才的重要任務,對於促進經濟發展和社會進步具有不可替代的作用。在教育強國建設背景下,探索具有中國特色的職業教育辦學模式,是新時代職業教育發展的重要使命。職業教育國家制度和政策則是辦學模式形成的重要環節。鑒於此,本書通過系統的比較研究,探討了各國在職業教育國家制度建設與政策實施方面的典型做法與經驗,提出了對我國職業教育國家制度與政策創新的啟示,並分析了全球範圍內職業教育國家制度與政策頂層設計的基本規律。
優惠價:87 303
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陽光閱讀的校本設計與特色創建(簡體書)
滿額折
出版日:2025/01/01 作者:王旭信  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
本書圍繞陽光閱讀“亮”課程的建設成果,展現了區域多所學校的校本閱讀課程與特色閱讀模式,充分強調了閱讀對學生全面發展的重要性,以及閱讀在拓寬學生視野、提升學習效率、豐富精神世界等方面的積極作用,為進一步開展閱讀教育研究、提升學生綜合素養提供了有力抓手。
優惠價:87 282
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小學語文學習任務群的解讀與實踐(簡體書)
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出版日:2025/01/06 作者:王林波  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
本書從理論與實踐兩個角度,深入剖析新課標下的學習任務群,為廣大教師提供了一套實用的教學指導方案。全書分為五大部分:學習任務群的一線解讀、“語言文字積累與梳理”學習任務群的課堂教學、“實用性閱讀與交流”學習任務群的課堂教學、“文學閱讀與創意表達”學習任務群的課堂教學、“整本書閱讀”學習任務群的課堂教學。這五個部分,既涵蓋了學習任務群的理論與實踐,也體現了新課標的教育理念在課堂教學中的具體落實。
優惠價:87 324
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幼小銜接課程一體貫通的區域實踐(簡體書)
滿額折
出版日:2024/12/30 作者:杜旭紅  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
書中詳細描繪了如何根據兒童核心素養發展的六個領域,即體育與健康成長、語言表達與交流、數學認知與應用、科學思維與探究、藝術審美與表現和情感與社會發展,來優化幼小課程銜接,使孩子們的學習過程更加連貫、有序。每個章節都從兒童在幼兒園大班、小學一年級兩個學段的學情現狀分析入手,圍繞每個發展領域涉及的關鍵經驗和發展要求,分析現有教材在連續性、進階性上存在的問題,提出每個發展領域教學設計的原則,通過生活化、遊戲化、情境化、過程化的教學課例與實踐反思,使兒童前一階段學習與下一階段學習無縫對接,達至貫通。此外,該書還強調了教學評價在幼小銜接中的重要性。通過設計科學合理的教學評價,在貫通教學目標、教學內容、組織方式的基礎上,及時發現孩子們在學習中存在的問題,為他們提供及時有效的幫助。並在此過程中,達成幼小課程貫通一體研究閉環,在層層迭代中達成課程體系的不斷優化。
優惠價:87 313
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人生哲學(簡體書)
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出版日:2025/01/01 作者:馮友蘭  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
20世紀20年代我國興起了人生觀論戰的浪潮,這一浪潮涉及人生的真相、人生的目的、生與死、人性善惡、自由與命運、偶然與必然、幸福與痛苦、理智與情感、哲學、美學與宗教、人生術等問題,馮友蘭先生總結了中西方數千年來眾多的哲學流派,從西方的柏拉圖到黑格爾、杜威和中國的儒釋道,分為浪漫派、理想派、虛無派、快樂派、功利派、進步派等派別對人生問題的探討,撰成《人生哲學》,希望建立新的人生觀,撥除迷霧,導人正途,給人指引,達致快樂幸福的人生。本書還收入了馮友蘭先生所著《一種人生觀》和《人生理想之比較研究》兩種探討人生觀的論著。
優惠價:87 208
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賦能青春期:來自初中班主任的父母課程(簡體書)
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出版日:2024/11/28 作者:鐘傑  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
全書分為青春期父母自省課程、青春期父母實踐課程、青春期父母備考課程,每個課程都以教育實例呈現,提出了行之有效的建議,幫助父母正確對待青春期的孩子,從而讓孩子們順利成長。
優惠價:87 324
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王安憶小說在法國(簡體書)
滿額折
出版日:2024/12/13 作者:李瀾雪  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
本書是國內首部系統研究王安憶作品在法國譯介和傳播的學術專著。王安憶是中國當代極具影響力的作家,也是作品譯介到國外最多的作家之一。本書重點關注1981年至2020年間王安憶的小說在法語世界的翻譯和接受情況,分析梳理新時期以來王安憶作品走向法語世界的完整軌跡。全書分為上下兩部。上部梳理四十年間中法兩國圍繞王安憶展開的一系列譯事活動;下部結合王安憶的作品,探討法國視域下王安憶文學形象成型、流變的過程,由此展示影響中國作家在海外接受效果的內外因素。
優惠價:87 303
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很大很美的教室:詩意語文課堂的構建藝術(簡體書)
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出版日:2024/12/10 作者:董一菲; 胡豔; 孫奇峰  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
本書從詩意棲居源自教師成長、詩意語文課堂的孕育、詩意語文課堂的姿態、詩意語文課堂的綻放四個方面,系統呈現了董一菲詩意語文的課堂構建藝術。教室很大很美,這裡的詩意語文闊大而細膩:以美為宗,啟人心智,塑其靈魂,喚醒人性。詩意語文課堂傳遞給學生的不僅是情感的浸潤和詩意的情懷,更有一種理性的觀照和思想的成長,引領學生徜徉于古今中外文化長廊,讓學生盡情享受詩文幽深曲折的美,和學生一起在精神的高地詩意地追尋、棲居。
優惠價:87 324
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人格教育的四個關鍵點(簡體書)
滿額折
出版日:2025/01/21 作者:瞿新忠  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
本書總結出人格教育的四個關鍵點:自律、自信、自立、自強。並結合學校實際與學生成長需求,構建健全人格教育的實踐框架,以期為學校提升育人品質、培育學生健全的人格特質提供有力抓手。
優惠價:87 282
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推理與決策:經由心理實驗的邏輯思維訓練(簡體書)
滿額折
出版日:2024/12/05 作者:張留華  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
邏輯推理在日常決策活動中的可應用性,並非總是顯而易見,有很多問題似乎不憑藉邏輯知識也能快速解答,還有些問題在照著邏輯課本解答時倒可能產生“奇怪”結果。關於此類困惑,新近的認知心理學文獻提供了大量生動有趣的案例。譬如,四卡問題、琳達難題、控制錯覺、規劃謬誤、承諾升級、囚徒困境以及各種“框架效應”“錨定效應”“選擇性偏差”等等。相比于常規邏輯教材中諸如“所有人都會死,蘇格拉底是人,所以蘇格拉底會死”之類的空洞瑣細例子,這些案例往往更能投合我們日常思維中的真實關懷。有鑑於此,本書作為邏輯學和心理學的交叉研究成果,從認知心理學前沿研究成果中挑選實證性的、更易致人出錯因而也更能深入人心的推理決策案例,通過對此類案例的心理學和邏輯學雙向分析,探究人類理性的限度以及我們邏輯思維訓練的關節點。
優惠價:87 312
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給孩子的感官遊戲實驗室(簡體書)
滿額折
出版日:2022/08/04 作者:(美)克萊爾‧赫夫龍; (美)勞倫‧德羅布尼亞克  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:精裝
大量研究表明,當孩子在遊戲和活動時運用身體感官,他們學習和發展新技能的速度會更快。伴隨著身體運動的活動過程可以讓他們集中注意力、改善大腦功能、減輕壓力、改善血液循環。不僅如此,參與學習過程的身體感官越多,孩子存儲和檢索信息的能力也越強大。 本書由資深兒科職業治療師和物理治療師撰寫,他們在臨床和學校環境中擁有多年實踐經驗。書中詳細描述了52個全身參與的感官探索實驗,引導孩子以遊戲化方式學習語言、數學、科學、藝社會和地理領域的概念和知識,並在過程中同步提升視覺感知、空間意識、視覺運動整合和精細運動等技能。最有特色的是,每個實驗項目還有應對不同層次能力水平的延伸建議,稍加變化後可以伴隨孩子一同成長。
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從代數基本定理到超越數:一段經典數學的奇幻之旅(第二版)(簡體書)
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出版日:2019/08/06 作者:馮承天  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
本書分為四個部分,共計十四章,如“從自然數系到有理數系”、“無理數與實數系”、“代數、基本定理的定性說明”、“業餘數學家阿爾崗的證明”、“美國數學家安凱屈的證明”、“圓周率及其元理性”、“自然對數的底數e及其元理性”、“有關多項式的一些理論”、“代數擴域、有限擴域與代數元域”等。
優惠價:87 219
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美與教育(簡體書)
滿額折
出版日:2025/08/08 作者:喬.溫斯頓  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
在後現代主義批判性話語與現代工具理性兩面夾擊下,美在教育中“沉睡”著,它要麼被解構成社會利益分配與權力爭奪遊戲的產物,要麼被簡化成狹隘的藝術課程中技術操作與技能累積。《美與教育》,超越了美的批判主義與技術主義立場,在繼承柏拉圖真善美統一論傳統的基礎上,強調美是人類普遍存在的重要經驗與價值。它既存在科學實踐中,也存在日常生活中;它既關乎科學真理的探索,也關乎良善社會的建設。因此,我們教師需要喚醒教育之美,需要談論教育之美,需要在日常的教學實踐中,釋放美的“智力與情感”的雙重活力。
優惠價:87 303
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大夏書系‧一路修煉,做智慧班主任(簡體書)
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出版日:2025/06/01 作者:許丹紅  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
本書聚焦智慧班主任的成長與修煉,以全國知名班主任許丹紅老師從草根教師到特級教師的真實成長經歷為藍本,從一路修煉、自我救贖、尋找詩意、班級突圍、萬物生長等五個維度,以一系列生動且溫暖人心的教育故事,直觀而深刻地展示了班主任在職業生涯中不斷修煉與蛻變的策略與方法,幫助一線班主任們不吼不叫便可以帶好班級,減少內耗和抱怨,多一些創新與妙招,使班主任工作活色生香、有滋有味,從而提高立德樹人能力,過幸福而完整的教育生活。
優惠價:87 312
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幼兒園課程的理論與實踐((簡體書)
滿額折
出版日:2025/06/01 作者:高敬; 王藝芳  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
本書系統介紹了幼兒園課程的基本理論知識、設計原理、實踐和改革。基本理論知識方面,主要介紹幼兒園課程的內涵,包括幼兒園課程定義、層次、內涵的發展趨勢;幼兒園課程特點;幼兒園課程的要素與價值取向。幼兒園課程設計原理方面,主要介紹幼兒園課程目標的制定、課程內容的選擇和組織。幼兒園課程實踐方面包括幼兒課程的實施、評價、建設與管理,以及中外主要的幼兒園課程模式與方案。幼兒園課程改革方面,主要介紹我國幼兒園課程改革的歷程、主要舉措和政策。本書內容力求理論和實踐相結合,提供豐富的、最新的幼兒園課程實踐案例,幫助讀者很好的內化和理解。
優惠價:87 256
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自閉症兒童鍛煉手冊(簡體書)
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出版日:2024/11/27 作者:(美)大衛‧蓋斯拉克  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
對於自閉症兒童來說,雖然核心症狀是社會交往和刻板行為,但基礎動作技能發展已被證明和語言發展、社會交往、學習成績之間存在密切關聯,進行有氧運動可以有效減少自閉患者的刻板、自傷和攻擊性行為。英文原著者撰寫本書旨在給自閉症患者家庭、專業治療師等提供體能訓練、運動康復的方法、策略。全書包括參與、教育、賦能與體能訓練四部分;其中,體能訓練部分詳細介紹了身體意識、姿勢、動作協調、肌肉適能、核心力量、心血管機能等六個方面的具體措施。
優惠價:87 204
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玻璃上的笑臉(簡體書)
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出版日:2024/12/24 作者:兩色風景  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
本書是青年暢銷書兒童文學作家兩色風景的系列童話。作家將甜橙小鎮中的小動物擬人化,書寫他們在甜橙小學中發生的有趣、歡樂、溫暖的小故事。愛吃玉米糊的小狐狸,名字就叫玉米狐,他是個男孩子。愛喝西米露的小花鹿,名字就叫西米鹿,她是個女孩子。他們是最好的朋友,他們不僅有好玩的名字,還有很多好玩的故事,影子拖著主人奔跑,因為它想減肥了;繡在衣服上的樹苗竟然慢慢長大了;玉米狐有了一輪月亮,可是他不知道是否該拿出來和朋友一起分享……簡單的小故事中閃耀著純真的光芒,洋溢著滿滿的小溫暖。
優惠價:87 183
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我想變流星(簡體書)
滿額折
出版日:2024/12/24 作者:兩色風景  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
本書是青年暢銷書兒童文學作家兩色風景的系列童話。作家將甜橙小鎮中的小動物擬人化,書寫他們在甜橙小學中發生的有趣、歡樂、溫暖的小故事。愛吃玉米糊的小狐狸,名字就叫玉米狐,他是個男孩子。愛喝西米露的小花鹿,名字就叫西米鹿,她是個女孩子。他們是最好的朋友,他們不僅有好玩的名字,還有很多好玩的故事,他們會夢想著像大樹一樣秀髮出眾;他們會請胖小驢幫助吃掉不喜歡吃的飯菜卻不希望看到胖小驢發胖後的窘態;大太陽和小太陽吵吵了,他們不知道到底該幫誰……幽默的小故事中閃耀著純真的光芒,洋溢著滿滿的小溫暖。
優惠價:87 183
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罐頭裡的祝福(簡體書)
滿額折
出版日:2024/12/24 作者:兩色風景  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
本書是青年暢銷書兒童文學作家兩色風景的系列童話。作家將甜橙小鎮中的小動物擬人化,書寫他們在甜橙小學中發生的有趣、歡樂、溫暖的小故事。愛吃玉米糊的小狐狸,名字就叫玉米狐,他是個男孩子。愛喝西米露的小花鹿,名字就叫西米鹿,她是個女孩子。他們是最好的朋友,他們不僅有好玩的名字,還有很多好玩的故事,他們會像存硬幣一樣存陽光;他們會異想天開地想要抓住風的尾巴;他們畫在窗口的笑臉竟然開口說話了……幽默的小故事中閃耀著純真的光芒,洋溢著滿滿的小溫暖。
優惠價:87 183
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與痛苦和解:擺脫自傷的心理指導(簡體書)
滿額折
出版日:2024/11/05 作者:(美)金‧L.格拉茨; (加)亞歷山大‧L.查普曼  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
這本關於停止自傷的完整指南闡述了關於自傷的事實,糾正了有關這種行為的常見誤解,並提供了自我安慰的技巧。受到自傷行為困擾的個體可以馬上開始使用本書來調節困難的或壓倒性的情緒。此外,本書還包括自我評估工作表、尋求專業幫助的指導,以及關於最有效療法和藥物的信息。本書中的工具借鑒了辯證行為療法及接受和承諾療法,有助於個體感到自傷的衝動時處理情緒。這本書獲得了行為和認知療法協會的自助服務獎——該獎項授予那些傑出且科學有效的自助書籍。
優惠價:87 303
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走向IMO:數學奧林匹克試題集錦2024(簡體書)
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出版日:2024/11/01 作者:2024年IMO中國國家集訓隊教練組  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
本書收集了2023年至2024年度中國數學奧林匹克的試題,並對試題作詳細地分析、解答與評點。試題包括:全國高中數學聯賽、全國中學生數學冬令營、女子數學奧林匹克、東南地區數學奧林匹克、國家集訓隊測試、美國數學奧林匹克、俄羅斯數學奧林匹克以及國際數學奧林匹克。本書傾注了許多專家和學者的心血,書中有很多他們的創造性的工作。本書可供數學愛好者、參加數學競賽的廣大中學生、從事數學競賽教學的教練員、開設數學選修課的教師參考。
優惠價:87 324
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“一校一策”課程實施(簡體書)
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出版日:2025/05/09 作者:李百豔  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
本書聚焦探討“一校一策”課程實施中的教育哲學、育人目標、實施細節等問題,從價值的彌漫性、目標的聚焦性、框架的解構性、內容的生成性、學習的境脈性、評價的生長性、主體的參與性七個方面詳細解讀了“一校一策”課程實施中可能遇到的各種細節。在課程實施過程中,學校要以教育哲學滲透課程實施,以育人目標引領課程實施,以科學分類支撐課程實施,以豐富內容完善課程實施,以多維路徑激活課程實施,以多元評價促進課程實施,以專業力量深化課程實施,進一步深化課程改革。為此,本書還介紹了“聚光燈課程”“‘祥π''''課程”“競千帆課程”“幸福港課程”“小潮童課程”“泥之香課程”“潤紅心課程”七個獨具特色的“一校一策”課程實施案例,能夠為一線學校開展一校一策”課程設計與實施提供有效借鑒。
優惠價:87 292
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向陽而生 成就未來:托幼機構保育員專業發展的創新實踐(簡體書)
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出版日:2025/04/29 作者:許敏霞  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
全書提出了“職初期—發展期—成熟期”三級培養模式,針對不同發展階段保育員的實際需求,提供個性化的專業支持。書中既有“保教融合”的理論闡述,又有大量源自一線的保育案例和課程故事,更有可操作的分層培訓方案和反思評價方式。這些內容不僅能幫助保育員提升專業能力,更能喚醒其職業自覺,實現從“經驗型”到“研究型”的轉變。 這是一本凝聚實踐真知的書,更是一份獻給每一位堅守幼教事業者的成長指南。讓我們攜手,以愛與專業為根基,為孩子們的未來播撒陽光,也為保育員的職業之路點亮明燈,共同推動“幼有善育”邁向新高度!守護童心,專業同行;向陽而生,靜待花開……
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具身學習與課程育人(簡體書)
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出版日:2025/06/30 作者:周衛鋒  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
具身學習理論強調身體在學習過程中發揮的重要作用,在此理論下,本書提出“逐光教育”之理念,鼓勵學生體驗身心充分展開的學習過程,並從課堂建構、學科建設、社團創設、節日創新、研學開展、跨學科課程推進、校園空間打造七個方面介紹了學校整體課程實施路徑,探索課程育人新路徑,可為學校整體課程規劃提供有益參考。
優惠價:87 292
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單元學習任務鏈:深度學習的內在意蘊與創新實踐(簡體書)
滿額折
出版日:2025/07/22 作者:張亞萍  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
推進深度學習是培育核心素養的重要路徑,本書從單元學習鏈視角,探索教學設計和教學組織流程再造策略,厘清學習任務鏈與深度學習的關係,進一步優化單元學習設計。書中提供了18個真實的單元學習設計案例,緊扣新課標要求,能夠為一線學校深化課程建設與實施教學改革提供有力抓手。
優惠價:87 292
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跨學科主題學習教學實施指南(簡體書)
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出版日:2025/07/24 作者:創智課堂項目組 編著  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
跨學科主題學習體現了素養時代下教學範式的轉變,中小學教師跨學科教學素養亟待提升。本書從理論和實踐等方面展開介紹,通過多個可借鑒推廣的課例,幫助教師整合跨學科知識,掌握跨學科教學模式,實現跨學科能力的提升。主要包含四部分內容:跨學科主題學習的理論闡述、教師跨學科素養的調研分析、區域推進教師跨學科素養提升的路徑、跨學科主題學習典型案例。本專案通過對楊浦區教師跨學科素養的基礎性調研,瞄準教師在培養跨學科素養存在“獲取跨學科知識難” “掌握跨學科教學模式難”和“與資訊技術融合難”的三大難點,借鑒國內外前沿的教師跨學科教學評一體化設計的理念及方法,制定可指導教師組織和實施跨學科主題學習活動的操作性指南。
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思維改變課堂:思維素養導向的教學與測評(簡體書)
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出版日:2025/07/02 作者:趙希斌  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:精裝
思維素養是學生最核心的能力和素質,對其一生的可持續發展有極重要的影響。當前,中小學各學科都將思維素養的培養作為關鍵的課程目標。本書分析了22組基本思維過程以及人們在日常生活中如何運用這些思維過程面對和解決問題,同時將這些思維過程與教學緊密關聯起來,通過具體的例子分析如何在教學中真正調動和優化這些思維過程,如何對學生的思維素養進行培養和測評,澄清了需要注意的關鍵點、方法和策略。
優惠價:87 312
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通向幸福的教師成長(簡體書)
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出版日:2025/02/24 作者:姚躍林  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
《通向教師的幸福成長》由廈大附中創校校長姚躍林撰寫,是一部探討教師職業幸福感的教育隨筆集。本書分為“幸福是一種修養:修煉幸福感”“幸福是一種能力:營造好的關係”“幸福是一種覺悟:自覺擁抱幸福”三個部分,圍繞師生關係、家校關係、教師與專業的關係等,分享了作者身為教育者和校長的親身經歷、反思和感悟,闡述了如何促進教師個人成長,提升職業幸福感。
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教學主張:打通理論與實踐的阻隔(簡體書)
滿額折
出版日:2025/03/01 作者:凌宗偉  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
本書針對教學主張概念模糊、定義不清導致的混亂現狀,作者深入剖析了教學主張的內涵與重要性。書中強調,教學主張是教師教學實踐的核心原則與靈魂,體現了教師教學的自主性、個性化,是因材施教、提升教學效能與品質的關鍵。同時,教學主張也是教師專業成長的重要標誌,對教師個人發展起著重要的引導作用。
優惠價:87 339
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教學生寫出高分作文:特級教師的作文教學秘訣(簡體書)
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出版日:2025/02/25 作者:高萬祥  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
本書是語文特級教師高萬祥先生躬耕作文課堂的深度實錄,既是作文教學的經驗之談,也是高老師非凡教育智慧的結晶。全書分為動物世界、吃喝玩樂、友愛親朋、同題異構、魔幻主義、家鄉傳奇六部分,選題豐富,滿足不同孩子的需求。孩子的作品十分精彩和經典,高老師的分析和點評切中肯綮,極具實用價值。
優惠價:87 339
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學校整體課程規劃18問(簡體書)
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出版日:2025/02/13 作者:楊四耕  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
本書針對學校整體課程規劃中學校管理者、教師等主體關心且常見的18個核心問題進行了集中式解答,明確了學校整體課程規劃的概念、內涵、關鍵要素、實施方式、設計細節等重要內容。同時,書後附有一線學校推進整體課程規劃的真實案例,細節翔實,理論與實踐相結合,能夠為一線學校研製學校整體課程規劃、實現學校課程變革提供幫助。
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美術特色課程設計與實施(簡體書)
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出版日:2025/02/13 作者:馮煥明  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
本書聚焦如何基於學校文化理念,開發資源,設計與實施有特色的美術課程。圍繞美術特色課程的多元性、生成性、獨特性、專業性與研究性等特徵,書中提供了18個各具特色的美術課程設計方案,涵蓋課程的背景與理念、目標與價值、框架與內容、路徑與方法、評價與成效,能夠為一線美術教師提供有益借鑒。
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笑著做班主任:幸福老班的帶班密碼(簡體書)
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出版日:2024/10/10 作者:楊衛平  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
“笑著”二字,蘊含特別的魅力,彰顯教育的神奇。本書以“笑著”為線索,從觀察、傾聽、言說、行動、思考、評價、記錄、分享八個方面,闡述了一位優秀班主任的持久探索和深度研究,在柔和明快的音容“笑”貌中,折射出睿智有“愛”的精神內核。無論是對學生一舉一動的理解分析,還是對班主任自身的言行思慮,都既有前沿先進的理念和別具一格的思路,又有扣人心弦的動人故事和溫暖有趣的成長案例。本書思想性、可讀性、可操作性三位一體,對於中小學班級管理的實踐和研究而言,有不可多得的借鑒意義。
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幼兒園質量評估研究:探索《幼兒園保育教育質量評估指南》的實踐路徑(簡體書)
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出版日:2024/09/29 作者:耀中幼教學院  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
本書研究團隊採用了結合文獻綜述法、德爾菲法和幼兒園實地觀察與評估的混合研究方法,制定了一個以國家政策為基石、以國內外研究為基礎、以數據為依據,針對3-6歲幼兒保教機構的質量評估工具。本書呈現的正是整個研究過程和研究結果。本書分為兩冊,第一冊以三個章節來闡述研究團隊圍繞幼兒園質量評估進行的思考和探索路徑。第二冊完整呈現了研究團隊編制的評估工具《幼兒園質量評估量表》的全貌,幼兒園管理者、教師個體可單獨使用第二冊作為本園、本班質量評估的工具。《幼兒園質量評估量表》的開發嚴格遵循《幼兒園保育教育質量評估指南》對學前教育改革的總體要求,回應其在評估內容和評估方式上的頂層設計思路,量表的具體指標結合我國幼兒園的實際情況設計做出了有針對性的調整和側重,使之更加全面、明確且具有可操作性。
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幸福比優秀更重要(第二版)(簡體書)
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出版日:2024/08/29 作者:李鎮西  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:軟精
本書是暢銷書《幸福比優秀更重要》的修訂版。此次修訂,更換了三分之一最近幾年的新文章,依然是講述溫暖人心的教育故事,傳遞簡單純粹的教育幸福。作者在書中倡導一個理念——“幸福比優秀更重要”,認為“優秀”教師是有限的,能否被評為“優秀”有時候由不得自己,因此必須向內審視,追求自己能夠做主的幸福感。
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高考新政下高中生科學素養培養的研究(簡體書)
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出版日:2024/10/01 作者:潘蘇東; 劉增澤; 童大振  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
介紹新高考改革背景,解讀相關政策;構建科學素養模型,開發科學素養測評工具;詳解不同高考模式對高中生科學素養培養的影響、高考新政對理工科大學生專業學習的影響和高中生科學素養培養的策略等。該書以新高考政策為背景,關注高考新政後不同選考組合學生的科學素養發展與特徵。全書剖析了高考新政的背景與目的,分析了新舊高考之間的差異性,構建了科學素養模型,以便於基礎教育工作者、科學教育研究的相關學者與各級有關主管部門能夠更好的認識到高考新政與科學素養。
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怎麼寫好教學論文:給教師的12堂論文寫作課(簡體書)
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出版日:2024/09/04 作者:費嶺峰  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
作者結合自己教學研究成果進行總結與提煉,花費三年多時間反復修改,整理成此書。此書有5個模塊,12堂課,分成認識篇、選題篇、類型篇、技術篇、應用篇,理論扎實,案例經典,為一線教師提升論文寫作能力提供了很好的參照。
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