華東師範大學出版社

該書系路易斯所寫的一部寓言體的二十世紀思想史和文化史。分別描寫了啟蒙，弗洛伊德主義等種種現代思潮，也描寫了未來主義、達達主義、野獸派等先鋒派藝術，以寓言形式揭示了種種現代潮流的戕害。該書既可目為路易斯的一部精神傳記，也可目為一部寫給大眾的現代思想史。

《幼兒學習環境評量表》（ECERS）是一個世界範圍內廣為認可的權威工具，已被翻譯為意大利語、瑞典語、德語、葡萄牙語、西班牙語和冰島語等多種文字。量表以當前認為最好的教育法以及聯繫兒童教育法與成效的研究作為依據，以一種可操作、可觀察的評量框架，提供了一套統一標準，讓教學和研究單位評價進而改善幼兒園的教學環境與課程品質。量表的核心在於兒童的需要，以及如何按我們目前的理解儘量滿足這些需要。《幼兒學習環境評量表（修訂版）》（ECERS-R）融入了2014年5月研究者們的最新修訂資料，沿用早前版本對環境的廣義解釋，即包括直接影響幼兒機構內兒童和成人的空間、課程和人際互動特徵。修訂版共有43個項目，包含七個子量表，分別是： 空間與設施 個人日常照料 語言―推理 活動 互動 課程結構 家長與教師。量表是專為幼兒園、學前班和兒童日托中心設計。這一應用廣泛的機構質量評價工具可以為幼教機構主任進行管理和提高機構質量所用，可用為教師的自我評價，可以為機構對教師員工進行監控所用，也可以用於教師的培訓課程。《幼兒學習環境評量表（修訂版）》的信度和效度使得量表對研究和機構的評價特別有用。

《科妮快樂成長圖畫書》系列是德國一套家喻戶曉的幼兒成長教育經典。在德國，無論是幼兒園、書店或者圖書館，都能看到這個調皮活潑的小姑娘。從可愛的科妮誕生那天起，她已經陪伴了數百萬孩子成長，風靡歐洲20餘年。《科妮快樂成長圖畫書》第二輯，以“我要學本領”為主題，包括《科妮學騎自行車》《科妮踢足球》《科妮學跳舞》《科妮學游泳》《科妮演奏音樂》《科妮學騎馬》《科妮做比薩餅》《科妮學滑雪》八本有趣的圖畫故事。這些故事富有生活氣息和現實意義――孩子們和科妮一起唱歌、跳舞、騎自行車、游泳、騎馬、滑雪、踢足球、做比薩……和科妮一樣，在這些有趣的活動中發現自己的興趣，感受著學會一樣本領的大大成就感；也在堅持和挫折中發現自己的成長，學習分享和合作，自由、健康地享受童年的快樂時光。勁頭滿滿、充滿著好奇心的小姑娘科妮，是孩子們最好的夥伴。這是一套讓孩子無限共鳴的成長故事，更是一套最實用的成長引導書。

《開明兒童國語讀本》是一套兒童國語讀本，內容以兒童生活為中心，涉及方方面面。為了引起兒童的興趣，使他們樂於閱讀，葉聖陶先生不僅使用生動形象的語言，貼近兒童口吻的語氣撰寫內容，而且與豐子愷先生一同將圖畫和文字有機編排，一改語文課本枯燥呆板的弊病。 這套圖文並茂、琅琅上口的百年老課本圖畫與文字有機配合，書中的文字能引導孩子親近和學習經典、優美的母語，更好地認識和理解中華民族的優秀文化；書中的圖畫不單是

《開明少年國語讀本》四冊，由葉聖陶先生編寫，豐子愷先生插圖。初級八冊於1932年出版發行，十餘年內便印刷了四十多版次，被當時的學校廣為採用，受到師生的高度讚譽。這套圖文並茂、琅琅上口的百年老課本圖畫與文字有機配合，書中的文字能引導孩子親近和學習經典、優美的母語，更好地認識和理解中華民族的優秀文化；書中的圖畫不單是文字的說明，且可拓展兒童的想像，涵養兒童的美感。

《科妮快樂成長圖畫書》系列是德國一套家喻戶曉的幼兒成長教育經典。在德國，無論是幼兒園、書店或者圖書館，都能看到這個調皮活潑的小姑娘。從可愛的科妮誕生那天起，她已經陪伴了數百萬孩子成長，風靡歐洲20餘年。《科妮快樂成長圖畫書》第三輯，以“跟我一起玩”為主題，包括《科妮去山區》《科妮在海灘邊》《科妮去野營》《科妮去農場》《科妮過生日》《科妮過聖誕節》《科妮和復活節兔》《科妮第一次乘飛機》八本有趣的圖畫故事書。這是一套孩子們特別喜歡的“玩耍主題書”，每本書都是一個“在玩中成長”的愉快故事――在這套書裡，科妮和小夥伴們一起玩，和爸爸媽媽一起玩，和可愛的動物們一起玩，和山谷大海一起玩……在玩耍的過程中，科妮感受到“鄉間的味道”，發現海螺裡有“全世界海浪的沙沙浪聲”，用小臉蛋接住了聖誕節飄下的潔白雪花；她學會了怎麼搭野營帳篷，在徒步旅行中鍛煉著堅持力，明白了為什麼野外的花朵不應該被摘下；她認識了各式各樣的人，學到有趣的地方話，吃到在城裡從沒吃過的美食，看到了許許多多不同的風景……原來這個大大世界裡，有那麼多新鮮和驚喜，生活有那麼多可能性！親愛的小朋友，歡迎你和科妮一起，邊玩邊探索，邊玩邊成長！