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2025年
(74)
2023~2024
(139)
2021~2022
(226)
2019~2020
(467)
2017~2018
(438)
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筆
第
4
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滿額折
121.
駱駝祥子(簡體書)
出版日:
2023/07/13
作者:
老舍
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
《駱駝祥子》是老舍的一部長篇小說。作品以20世紀20年代的舊北京為背景,用現實主義的筆法與悲天憫人的情懷,塑造了祥子、虎妞等一批令人難忘的藝術形象。祥子原本是一個體格健壯、淳樸善良的人力車夫,但是在嚴酷的社會環境中,他的夢想處處碰壁,他漸漸地從一個“體面的,要強的,好夢想的,利己的,個人的,健壯的,偉大的”底層勞動者,淪為一個“墮落的,自私的,不幸的,社會病胎裡的產兒,個人主義的末路鬼”。 特別設置“讀前準備”“閱讀建議”,幫助讀者快速瞭解全書,掌握閱讀方法;“讀後闖關”精選習題附答案,鞏固閱讀效果;“拓展資料”選編老舍針對《駱駝祥子》的創作談及其自傳,讓讀者深入瞭解作家作品,學習創作思路。 難字注音,大字排版,配注釋,非常適合中學生閱讀。
優惠價:
1
168
無庫存
滿額折
122.
課文背後的新聞故事(全2冊)(簡體書)
出版日:
2023/08/14
作者:
黃強
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
精裝
《課文背後的新聞故事》將課本中的新聞作品與對新聞記者的訪談、記者本人的回顧結合起來,以不同年代版本為線索,串聯起20世紀50年代至今的新聞作品類課文。本書一方面精選了38 篇課本中的新聞作品,原貌呈現教材書影,有超過200幅珍貴的教材封面及課文頁面圖片,具有較高的史料價值;另一方面挖掘了新聞采寫背後的故事,探尋這些優秀的成為課文的新聞作品是如何寫成的,提煉經典新聞作品的精神內涵,加強其精神引領作用。這兩種珍貴的資源,以新穎的方式,緊密地粘連在書稿中,又相對各自獨立,使本書兼具精神價值、史料價值和時代價值。
優惠價:
1
948
無庫存
滿額折
123.
基礎教育學區管理模式研究(簡體書)
出版日:
2013/04/01
作者:
蔡定基
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
《基礎教育學區管理模式研究》在比較分析了國內外學區管理發展研究的現狀、影響義務教育均衡發展的因素的基礎上,論述了教育資源配置的特點、方式與途徑,學區管理的內涵、特點、原則、機制及運行方式,從而構建了促進區域義務教育均衡發展的學區管理理論和操作框架,對貫徹落實《教育規劃綱要》、推進區域義務教育均衡發展、實現區域教育公平有重要參考借鑒價值。
優惠價:
1
187
無庫存
滿額折
124.
四季養生(簡體書)
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
1
334
無庫存
滿額折
125.
中學生閱讀素養讀本(簡體書)
出版日:
2017/09/01
作者:
王本華
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
1
192
無庫存
滿額折
126.
青少年社會教育學(簡體書)
出版日:
2017/12/01
作者:
張良訓
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
1
432
無庫存
滿額折
127.
學習哲學論(簡體書)
出版日:
2017/10/01
作者:
郭戈
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
1
291
無庫存
滿額折
128.
中國教育科學2017年第3輯(簡體書)
出版日:
2017/11/01
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
1
180
無庫存
滿額折
129.
小恐龍快長大:小甲龍不發火(簡體書)
出版日:
2018/01/01
作者:
肖葉
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
有時你是否會懷疑自己家孩子多動、愛撒謊、膽小、注意力不集中、沒禮貌、沒主見、愛哼唧、愛唱反調、愛反悔呢?其實,或許你認為的問題並不是真的問題,如何看待孩子的問題又如何解決呢?這套“小恐龍快長大”系列叢書以孩子們喜聞樂見的恐龍形象,反映了兒童成長過程中常見的10個問題,以此來啟發家長在家庭教育中如何有針對性的教育孩子,幫助他們健康成長。 小甲龍蕾蕾是個火氣很大的“雷霆球”,只要稍不順心就會發脾氣
優惠價:
1
294
無庫存
滿額折
130.
語文教學智慧與策略邁向生命化課堂:第五輯(簡體書)
出版日:
2018/02/01
作者:
李震
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
1
408
無庫存
滿額折
131.
《國際漢語教師證書》面試指南(簡體書)
出版日:
2016/11/01
作者:
孔子學院總部
;
國家漢辦
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
1
330
無庫存
滿額折
132.
《國際中文教師證書》考試真題集(2021年版)(簡體書)
出版日:
2021/11/01
作者:
教育部中外語言交流合作中心
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
1
318
無庫存
滿額折
133.
《課程‧教材‧教法》論文精選:物理卷(簡體書)
出版日:
2022/01/01
作者:
彭前程
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
1
408
無庫存
滿額折
134.
先秦教育論著選(簡體書)
出版日:
2022/04/01
作者:
楊榮春
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
精裝
優惠價:
1
660
無庫存
滿額折
135.
歐洲新學校(簡體書)
出版日:
2023/05/01
作者:
(美)華虛朋
;
(美)邁倫‧斯特恩斯
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
1
150
無庫存
滿額折
136.
比較教育學:全球化與本土化的辯證關係(簡體書)
出版日:
2012/05/01
作者:
(美)阿諾夫
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
《比較教育學:全球化與本土化的辯證關系》以薩德勒倡導的國別研究框架下的因素分析法為主,從民族性的角度研究各國教育問題,滿足早起工業化階段以移植為主的比較教育研究的需要。這本譯著涉及面廣,特別是包含的材料非常豐富,并運用了多種學科的理論框架和學術觀點,它并不是一部普通的比較教育學著作,而是一部主題深刻、充分體現西方學術內涵和各種學術分支流派的重要學術專著,也是一部具有承上啟下、對當代比較教育學科發展
優惠價:
87
189
無庫存
滿額折
137.
專業化的教師是怎樣煉成的(簡體書)
出版日:
2012/05/01
作者:
(美)格羅斯曼
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
《專業化的教師是怎樣煉成的》選擇了六位教師作為研究對象,通過案例對專業化教師成長過程進行了細致深入的探討。全書共分六章。第一章用《哈姆雷特》兩種教授方式的故事引出《專業化的教師是怎樣煉成的》的主題,并對教師的學科教學法知識及其可能的來源進行了回顧與評述。第二章全面論述了教師如何在工作中學習。第三章闡發了教師如何在接受培養培訓過程中提高自己。第四章論述了學科教學法知識的來源。第五章是回溯與探問,主要
優惠價:
87
116
無庫存
滿額折
138.
國際教育史手冊(簡體書)
出版日:
2012/04/01
作者:
(俄羅斯)薩利莫娃
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
《國際教育史手冊》是國際教育史常設會議的專家組織各國教育史專家撰寫的一部教育史專著,它是國際合作的成果。每一章寫一個國家,由這個國家的教育史專家的代表執筆。編者要求作者用第一手資料來論述他們的國家自古以來是怎樣培養和教育他們的年輕一代的。世界教育史一方面形成未來教師的國際品質,另一方面尊重自己的民族性,尊重本民族為培養年輕一代的世界遺產所作出的貢獻。這就決定了作者自己提出的一下任務:揭示世界不同國
優惠價:
87
276
無庫存
滿額折
139.
錢珮玲數學教育文選(簡體書)
出版日:
2012/04/01
作者:
錢珮玲
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
124
無庫存
滿額折
140.
王申懷數學教育文選(簡體書)
出版日:
2012/04/01
作者:
王申懷
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
《王申懷數學教育文選》大體上由三部分組成:第一部分是有關初等數學研究方面的內容,這部分文章的特點是從純數學知識方面來討論初等數學的有關問題。第二部分是有關初等幾何教材與教法的研究,主要讀者對象是初涉中學數學教學的新教師,以期望能解決他們在教學實踐及教材處理方面的某些疑惑或困難。第三部分是有關幾何課程教改的探討,同時也總結了一些國內外幾何課程改革的失敗和成功的經驗,以期望人們在今後的幾何課程改革和編
優惠價:
1
123
無庫存
滿額折
141.
遊戲活動與兒童教育(簡體書)
出版日:
2012/05/01
作者:
吳航
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
《主體教育研究叢書:遊戲活動與兒童教育》主體教育理論所謂的“主體”,既指個體,也指群體乃至人類,但就討論學生發展來說多指學生個體。在主體教育理論的視界裡,教育活動應當從現實生活出發,以人為本,著眼於調節和解決學生與外界和主體自身的矛盾,提升學生的主體地位。教育之主旨在於培養學生成為社會歷史活動的主體,引領人與外界辯證互動,促進人類世界的延續與創新。還把活動概念引入了教育學。這就意味著承認學生是現實
優惠價:
87
126
無庫存
滿額折
142.
教師教育夥伴合作模式國際比較(簡體書)
出版日:
2012/04/01
作者:
許明
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
158
無庫存
滿額折
143.
多元文化教育的理論與實踐(簡體書)
出版日:
2012/03/01
作者:
(俄羅斯)古卡連科
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
精裝
《多元文化教育的理論與實踐》內容簡介:在我們所生活的時代。文明的意義正在發生變化。這種變化把高度的動態性與全球性結合在一起,而且信息和通信技術領域中革命性的進展對這些變化起著強大的促進作用。一方面,用聯合國教科文組織的語言來說,這個世界正在變成一個“地球村”。另一方面,由于越來越多的新成員登上世界舞臺,這個世界變得更加多樣化和五光十色。因此,歷史發展的現階段的辯證法是:全球化和一體化必然與差異化和
優惠價:
87
178
無庫存
滿額折
144.
環境營造與兒童創造(簡體書)
出版日:
2012/05/01
作者:
田友誼
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
《環境營造與兒童創造》是主體教育研究叢書之一,該叢書主體教育理論所謂的“主體”,既指個體,也指群體乃至人類,但就討論學生發展來說多指學生個體。在主體教育理論的視界里,教育活動應當從現實生活出發,以人為本,著眼于調節和解決學生與外界和主體自身的矛盾,提升學生的主體地位。教育之主旨在于培養學生成為社會歷史活動的主體,引領人與外界辯證互動,促進人類世界的延續與創新。還把活動概念引入了教育學。這就意味著承
優惠價:
87
152
無庫存
滿額折
145.
兒童自由與學校變革(簡體書)
出版日:
2012/05/01
作者:
程紅豔
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
《兒童自由與學校變革》是主體教育研究叢書之一,該叢書主體教育理論所謂的“主體”,既指個體,也指群體乃至人類,但就討論學生發展來說多指學生個體。在主體教育理論的視界里,教育活動應當從現實生活出發,以人為本,著眼于調節和解決學生與外界和主體自身的矛盾,提升學生的主體地位。教育之主旨在于培養學生成為社會歷史活動的主體,引領人與外界辯證互動,促進人類世界的延續與創新。還把活動概念引入了教育學。這就意味著承
優惠價:
87
157
無庫存
滿額折
146.
知識教育與個體幸福(簡體書)
出版日:
2012/04/01
作者:
王帥
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
《知識教育與個體幸福》是主體教育研究叢書之一,該叢書主體教育理論所謂的“主體”,既指個體,也指群體乃至人類,但就討論學生發展來說多指學生個體。在主體教育理論的視界里,教育活動應當從現實生活出發,以人為本,著眼于調節和解決學生與外界和主體自身的矛盾,提升學生的主體地位。教育之主旨在于培養學生成為社會歷史活動的主體,引領人與外界辯證互動,促進人類世界的延續與創新。還把活動概念引入了教育學。這就意味著承
優惠價:
87
129
無庫存
滿額折
147.
課堂境遇與教學生成(簡體書)
出版日:
2012/05/01
作者:
羅祖兵
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
《課堂境遇與教學生成》是主體教育研究叢書之一,該叢書主體教育理論所謂的“主體”,既指個體,也指群體乃至人類,但就討論學生發展來說多指學生個體。在主體教育理論的視界里,教育活動應當從現實生活出發,以人為本,著眼于調節和解決學生與外界和主體自身的矛盾,提升學生的主體地位。教育之主旨在于培養學生成為社會歷史活動的主體,引領人與外界辯證互動,促進人類世界的延續與創新。還把活動概念引入了教育學。這就意味著承
優惠價:
87
175
無庫存
滿額折
148.
現代教學論基礎(簡體書)
出版日:
2012/04/01
作者:
裴娣娜
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
184
無庫存
滿額折
149.
教學價值與美好生活(簡體書)
出版日:
2012/04/01
作者:
黎瓊鋒
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
《教學價值與美好生活》是主體教育研究叢書之一,該叢書主體教育理論所謂的“主體”,既指個體,也指群體乃至人類,但就討論學生發展來說多指學生個體。在主體教育理論的視界里,教育活動應當從現實生活出發,以人為本,著眼于調節和解決學生與外界和主體自身的矛盾,提升學生的主體地位。教育之主旨在于培養學生成為社會歷史活動的主體,引領人與外界辯證互動,促進人類世界的延續與創新。還把活動概念引入了教育學。這就意味著承
優惠價:
87
161
無庫存
滿額折
150.
為了孩子健康快樂成長:中國基礎教育大家談(簡體書)
出版日:
2012/05/01
作者:
人民教育出版社
編
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
《為了孩子健康快樂成長:中國基礎教育大家談》旨在引導社會各界科學認識基礎教育的本質和作用,深化中小學教育教學改革,促進青少年健康快樂成長。以貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》為指導,針對當前社會上存在的各種不科學、不全面的教育觀念和具體做法,一方面大力宣傳各地和各級各類學校先進的改革經驗;另一方面冷靜思考,科學認識基礎教育的本質特點,宣揚科學的教育理念,探討突破難
優惠價:
87
331
無庫存
滿額折
151.
高中同步測控優化設計:語文2(簡體書)
出版日:
2012/05/01
作者:
人民教育出版社教學資源編輯室
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
1
76
無庫存
滿額折
152.
劉芃考試文集(簡體書)
出版日:
2012/05/01
作者:
劉芃
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
1
316
無庫存
滿額折
153.
社會.健康(小班上)(簡體書)
出版日:
2012/03/01
作者:
人民教育出版社
;
課程教材研究所
;
學前教育課程教材研究開發中心
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
1
42
無庫存
滿額折
154.
科學(上)(簡體書)
出版日:
2012/03/01
作者:
人民教育出版社
;
課程教材研究所
;
學前教育課程教材研究開發中心
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
1
36
無庫存
滿額折
155.
小綠芽童書:一隻名叫埃裏埃拉的豹子(簡體書)
出版日:
2012/08/01
作者:
哈裏爾
;
納達夫
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
《小綠芽童書:一只名叫埃里埃拉的豹子》講述了男孩埃里拉愛扮演各種角色。一天,媽媽給他買來一件豹子圖案的上衣,他一穿上便把自己當成了豹子,處處模仿豹子的行為。可是,當他遇到了一只比豹子更厲害的獅子后,隨即改變了主意,也許當只大公雞會更有趣……
優惠價:
1
96
無庫存
滿額折
156.
初中俄語學業評價標準:實驗稿(簡體書)
出版日:
2012/06/01
作者:
人民教育出版社課程教材研究所俄語課程教材研究開發中心研製
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
1
70
無庫存
滿額折
157.
幼兒體操教程(簡體書)
出版日:
2012/08/01
作者:
文岩
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
《幼兒體操教程(套裝共2冊)》要選擇合適的示范位置。講解、示范的位置與方法的選擇運用,要以有利于幼兒觀察,顯示動作路線和管理學生為原則,同時還要注意環境、陽光和風向等。示范的位置一般應站在隊伍的中央前的等邊三角形的頂點,使全體幼兒都能看清。
優惠價:
1
396
無庫存
滿額折
158.
美術(上)(簡體書)
出版日:
2012/03/01
作者:
人民教育出版社
;
課程教材研究所.學前教育課程教材研究開發中心
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
1
36
無庫存
159.
思想政治3:文化生活(簡體書)
出版日:
2012/03/01
作者:
人民教育出版社教學資源編輯室
;
志鴻教育集團教育考試研究院
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
到貨時通知我
滿額折
160.
英語5(簡體書)
出版日:
2012/03/01
作者:
人民教育出版社教學資源編輯室
;
志鴻教育集團教育考試研究院
出版社:
人民教育出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
1
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無庫存
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