蒙特梭利文化

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1.

與孩子的天生氣質共舞

出版日：2005/11/01 作者：劉冷琴 出版社：蒙特梭利文化 裝訂：平裝

氣質既然是天生，就沒有所謂的好與壞，成人唯有了解和接納孩子的天生氣質，順勢利導，親子、親師間才能共創雙贏的未來 ; 慎用方法，才能避免導致兩敗俱傷的局面。

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2.

幼兒的多元智能教育－親子系列

出版日：2001/09/01 作者：楊秋仁 出版社：蒙特梭利文化 裝訂：平裝

本書有11種智能的培育，64種遊戲的啟發，為適應新世紀的生活，教育部研議新幼兒教育課程，主張多元化情境的學習，以發展幼兒的個別潛能。如何落實幼兒多元智能教育，本書提供您國際觀、本士化的豐富經驗。

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3.

小青的一天：開開心心上學去－親子系列

出版日：2001/07/01 作者：單偉儒 出版社：蒙特梭利文化 裝訂：平裝

這本書裡，藉著小青在幼兒園的一天生活作息，向您呈現幼兒的心靈需求，循此悟出如何幫助孩子完美成長。並介紹坊間常見的教學法，協助您精挑細選幼兒園，以及幼兒入園前後的心理預備和環境適應，是家有學齡前幼兒的父母讀本。

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4.

新手父母必修學分－親子系列

出版日：2002/04/01 作者：賴慧滿 出版社：蒙特梭利文化 裝訂：平裝

寶寶誕生了，對於新家庭會有什麼樣的挑戰？從懷孕、出生，到寶寶開始爬行學步，作媽媽的育兒方法，以及父母的壓力紓解方法，本書都有最佳的解決方法和育兒指南，幫助準父母學習書中的各項育兒課程，讓您成為滿分父母。

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5.

幼師必修21堂課

出版日：2006/05/01 作者：潘蜜拉 出版社：蒙特梭利文化 裝訂：平裝

作者、內容介紹：˙第1堂：在養兒育女的路上攜手同行主講╱Grace Manning Orensten翻譯整理╱陳貞旬講師 ˙第2堂：幼兒正常化人格的發展主講╱Jonathan Wolff翻譯整理╱陳貞旬 ˙第3堂：為幼兒創造一個良好的情緒環境主講╱Patricia Ann Chambers翻譯╱熊桂芬整理╱陳貞旬˙第4堂：蒙特梭利教育哲學VS.適合發展課程主講╱Pamela Rigg 翻譯整理╱

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6.

寶寶玩遊戲

出版日：2008/03/01 作者：賴慧滿 出版社：蒙特梭利文化 裝訂：平裝

準備好遊戲的心情，回應寶寶的單純與天真，育兒工作就會變得有趣又輕鬆，寶寶也會愈玩愈聰明。適合家有0～3歲的新手父母，以及托嬰中心、托兒所、幼稚園的老師、保育員、保母閱讀。寶寶遊戲，甜美的回憶您和寶寶玩遊戲嗎？我喜歡和寶寶玩遊戲，那是我與寶寶一起經歷最美好的親子時光。對寶寶來說，遊戲，就是生命的一部分；遊戲就像吃與睡一樣，是寶寶能健壯成長必備的重要生命元素。寶寶玩遊戲，能滋潤寶寶的生命，也能

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7.

親子數學DIY－親子系列

出版日：2002/10/01 作者：熊桂芬 出版社：蒙特梭利文化 裝訂：平裝

蒙特梭利數學教育打破了一般傳統教孩子學習數的方法。孩子經由一系列配對、序列、分類等感官經驗，建立了分析、統合的能力，進而具備了邏輯思考力，並開展了數學思考力。所謂數學思考力正是運用適當方法，幫助孩子認識基數，了解十進制系統和一連串的進位練習；之後，再以記憶性四則運算練習，進入數的抽象化理解；同時，藉由具體教材讓孩子建立抽象的分數概念。

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8.

探索世界的一把鑰匙：從感官出發

出版日：2009/04/01 作者：李芯 出版社：蒙特梭利文化 裝訂：平裝

感官練習應始於其形成期，如此才有可能透過教育使之趨於完美，並發展成為一技之長。因此，感官教育必須從幼兒期開始。－－瑪利亞．蒙特梭利在0~6歲幼兒階段奠定的具體感官經驗，將影響孩子一輩子的邏輯思考能力，相信李芯也因為有如此深切的體會，才能在繁重的幼教工作之餘，認真的完成此書，希望藉此讓更多成人了解幫助孩子最好的方法。－－方?媚　台北土城維多莉爾托兒所創辦人集結李芯多年心血的一書付梓在即，我樂見又有幼

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9.

小動作變大能力－親子系列

出版日：2004/05/01 作者：鄭小慧 出版社：蒙特梭利文化 裝訂：平裝

基本動作˙我抓到球了∕抓毛線球、抓核桃、抓小鋼珠˙我的手最有力∕倒玉米、倒水˙我會使用筷子∕舀花紅、夾衣夾、夾紙球˙我準備好拿筆了∕擠海綿、轉瓶蓋˙剪剪貼貼最有趣∕剪工、貼工˙穿針引線做縫工∕穿工、縫工˙千變萬化的紙∕摺紙˙我會輕聲關門∕開關門、端拿物品˙我喜歡走路∕室內行走、走線˙我能讓自己安靜∕安靜遊戲生活禮儀˙我會說謝謝照顧自己˙穿脫衣服我最會∕穿外套、脫外套˙我要自己動手做∕洗手、擦鞋˙動

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10.

蒙特梭利教育的另一種選擇：台南光華女中附設幼稚園的方案故事

出版日：2008/05/01 作者：台南光華女中附設幼稚園教師群 出版社：蒙特梭利文化 裝訂：平裝

本書特色目錄蒙特梭利教育的另一種選擇台南光華女中附設幼稚園的方案故事序：˙走在教育生命線上的稜線文╱郭乃文校長 ˙蒙特梭利教育新生芽文╱吳昭蓉修女˙世紀的大和解──當杜威遇到蒙特梭利文╱侯天麗博士 ˙為下一代創造更美好的明天孫自宜博士第一章：方案在光華——不一樣的蒙特梭利教室文╱邱琡雅第二章：蒙特梭利教育的另一種選擇——方案文╱許惠欣第三章：方案─—一種開放式課程模式文╱楊瑞琴

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11.

用對方法教孩子：0-6歲教養百寶盒

出版日：2009/08/01 作者：陳鳳卿 出版社：蒙特梭利文化 裝訂：平裝

照顧者的工作就是觀察、了解孩子的需求，並藉由環境預備來滿足孩子的需求，成為孩子成長的助力者。熱情推薦：陳所長是一位極富教育良心、愛心、耐心、信心與恆心的幼兒教育工作者。這本書集結了陳所長在幼兒教育工作經驗中的所見、所聞與思考，值得提供大家參考。－－鍾志從　臺灣師範大學人類發展與家庭學系副教授鳳卿老師不藏私的將個人累積的心血結晶，集結成冊，讓用心的父母能快速的掌握實用的教養新知，並獲得具備2

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12.

幼兒美語E-Z TEACH:BEGINNER^S LEVEL入門篇

出版日：2003/03/01 作者：王川華 出版社：蒙特梭利文化 裝訂：平裝

本書依孩子對語言特有的敏感力，循序漸進的設計了一連串的活動，讓孩子透過音、圖、字，以及自然拼音法的規則引導，輕鬆的進入基礎美語的聽、說、讀、寫。

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13.

認識蒙特梭利教育

出版日：2006/09/01 作者：邱琡雅 出版社：蒙特梭利文化 裝訂：平裝

多年來，蒙特梭利教育在台灣蓬勃發展，豐富了幼教人的視野，改變了父母的教養觀。本書集結了多位台灣蒙特梭利教育專家的實證心得，篇篇都是精采的課題，也是歷史的軌跡，不僅切合台灣的文化，也回應了世界的脈動。如果您對蒙特梭利教育仍然一知半解，請您立即打開這本書。本書目錄：教育理論篇˙幼教工作者的歷史省思邱琡雅˙蒙特梭利的10大發現發現1：敏感期鄧曉雲發現2：吸收性心智　鄧曉雲發現3：喜愛秩序　鄭小慧

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14.

滋養美德種子－親子系列

出版日：2007/07/01 作者：劉冷琴 出版社：蒙特梭利文化 裝訂：平裝

?個孩子與生具有尊重、禮貌、誠實、自律、負責任、勇氣、感恩、分享、喜悅、整潔、創造力、關心、信心、服從、合作、成功、愛等良善種子，如何讓美德得到萌芽和滋養？本書分別從幼兒原和居家生活，提供您具體可行的方法，從小培育孩子良好的人格特質。

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15.

專業保母：0-5歲嬰幼兒教保活動設計

出版日：2004/07/01 作者：楊秋仁 出版社：蒙特梭利文化 裝訂：平裝

您，正在尋找保母嗎？您，為人保母嗎？本書帶您認識現代專業保母的新素養，並提供您0～5歲嬰幼兒教保活動設計。

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16.

注音符號E-Z TEACH－親子系列

出版日：2004/02/01 作者：王川華 出版社：蒙特梭利文化 裝訂：平裝

成人依語言發展的敏感期，幫助孩子獲得閱讀工作，才能讓孩子從小優游在文字世界，養成主動閱讀的習慣。孩子的國語文能力降低或不愛閱讀，都肇因於成人認為中文是我們的母語，是不需要學習的，孩子自然就會，因而錯過了幼兒成長過程中，與文字親近的敏感期，以致讓孩子遠離了文字。只有當我們能正視學前幼兒學習母語應具備聽、說、寫、讀能力時，孩子才有可能具備語文基礎，喜歡閱讀，發展優良的國語文能力。

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17.

甜甜的檸檬酸－親子系列

出版日：2004/11/01 作者：張庭枝 出版社：蒙特梭利文化 裝訂：平裝

教養孩子的箇中滋味，就像酸酸的檸檬水，細細品味時，有著微妙的甘甜。本書作者有五個個性完全不同的孩子，面對不同的孩子，不同的教養難題時，父母應該具備什麼樣的態度？該如何引導？作者有精闢的實戰經驗，提供為人父母者參考。本書探討了許多現代教養問題，包括入園適應、解決手足紛爭、使用左右手，以及如何面對孩子說謊、飲食與睡眠問題﹔也探討了AQ、IQ、PQ、創造力、多元智能與鷹架理論等新觀念。本書內容豐富、舉例

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18.

爸爸媽媽有問題100個幼兒教養問題－親子系列

出版日：2005/03/01 作者：卜慶芳 出版社：蒙特梭利文化 裝訂：平裝

目錄：學習Q&A1.四歲幼兒一定要上學嗎？（吳明倫）2.三歲兒說話聽攏嘸？（汪榮琪）3.左撇子學寫字（汪榮琪）4.何謂自然發音法？（汪榮琪）5.大小孩一起共讀（陳鳳卿）6.親子共讀怎麼做？（陳鳳卿）7.如何引導孩子畫畫？（羅文喬）8.如何安排生活作息？（吳淑玲）9.三歲孩子可以學電腦嗎？（卜慶芳）10.寫先於讀或讀先於寫？（熊桂芬）11.建立數概念（熊桂芬）12.安排知性之旅（熊桂芬）13

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19.

幼兒美語E─Z Teach：Beginner’s level入門篇(電子書)

出版日：2003/01/01 作者：王川華 出版社：蒙特梭利文化 裝訂：電子書

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專業保母：0：5歲嬰幼兒教保活動設計(電子書)

出版日：2004/01/01 作者：楊秋仁 出版社：蒙特梭利文化 裝訂：電子書

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21.

幼師必修21堂課(電子書)

出版日：2006/01/01 作者：潘蜜拉 出版社：蒙特梭利文化 裝訂：電子書

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22.

注音符號E─Z Teach(電子書)

出版日：2004/01/01 作者：王川華 出版社：蒙特梭利文化 裝訂：電子書

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23.

小動作變大能力：日常生活教育從小開始(電子書)

出版日：2004/01/01 作者：鄭小慧 出版社：蒙特梭利文化 裝訂：電子書

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24.

甜甜的檸檬酸：教導孩子30守則(電子書)

出版日：2004/01/01 作者：張庭枝 出版社：蒙特梭利文化 裝訂：電子書

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25.

如何經營一所兒童之家?蒙特梭利園管理手冊(電子書)

出版日：1997/01/01 作者：單偉儒 出版社：蒙特梭利文化 裝訂：電子書

優惠價：7 224

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26.

ㄅㄆㄇ怎麼教?主因寫讀在蒙特梭利教室的工作設計(電子書)

出版日：2000/01/01 作者：王川華 出版社：蒙特梭利文化 裝訂：電子書

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27.

蒙特梭利：教學理論與方法簡介(電子書)

出版日：1997/01/01 作者：單偉儒 出版社：蒙特梭利文化 裝訂：電子書

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28.

解開孩子的心靈密碼：兒童常見發展問題與心理困擾實戰手冊(電子書)

出版日：2008/01/01 作者：王加恩 出版社：蒙特梭利文化 裝訂：電子書

這幾年的實務工作中，經常聽到父母或老師問我：「孩子愛打人、罵人，怎麼辦？」、「最近有一個孩子，整天都在看書，有問題嗎？」、「孩子變得很退縮、愛哭，有關係嗎？」」「什麼是亞斯伯格症？」、「過動兒怎麼辦？」、「發展遲緩的小孩，該怎麼幫助他？」到學校演講時，甚至有些孩子或老師會跟我說：「我覺得很不快樂，我可能得了憂鬱症。」心中不禁憂心起來，現代孩子到底怎麼了？父母與老師怎麼了？早期發現、早期介入是普遍被大眾接受的觀念，但理性上的接受與實際的覺察仍有相當大的落差。在醫院看診的過程中，每每看到孩子的問題已呈現相當嚴重的程度，父母才願意尋求協助。心想若有一些相關書籍提供父母或老師閱讀，就能協助他們及早發現孩子的問題。希望藉由這本淺顯易懂的實務書籍，讓父母與老師們對孩子各式各樣的問題有更早的偵測力，並學習基本的行為處理技巧，幫助孩子未來的路走得更穩、更好！（摘錄自序）

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29.

蒙特梭利教育的另一種選擇：臺南光華女中附設幼稚園的方案故事(電子書)

出版日：2008/01/01 作者：台南光華女中附設幼稚園教師群 出版社：蒙特梭利文化 裝訂：電子書

在蒙特梭利教室中實施方案，猶如「順水推舟」。蒙特梭利教育培養幼兒進行方案的基礎能力，使幼兒得以解決問題、展現專長和發揮創意。最重要的是，教師願意改變自己，跟隨孩子，和孩子一起探索、學習。——許惠欣博士

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30.

爸爸媽媽有問題(電子書)

出版日：2005/01/01 作者：蒙特梭利研究基金會講師群 出版社：蒙特梭利文化 裝訂：電子書

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31.

氣球種子(電子書)

出版日：2004/01/01 作者：曾琴蓮; 廖麗洳 出版社：蒙特梭利文化 裝訂：電子書

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32.

用對方法教孩子(電子書)

出版日：2009/01/01 作者：陳鳳卿 出版社：蒙特梭利文化 裝訂：電子書

照顧者的工作就是觀察、了解孩子的需求，並藉由環境預備來滿足孩子的需求，成為孩子成長的助力者。熱情推薦序陳所長是一位極富教育良心、愛心、耐心、信心與恆心的幼兒教育工作者。這本書集結了陳所長在幼兒教育工作經驗中的所見、所聞與思考，值得提供大家參考。鍾志從臺灣師範大學人類發展與家庭學系副教授鳳卿老師不藏私的將個人累積的心血結晶，集結成冊，讓用心的父母能快速的掌握實用的教養新知，並獲得具備21世紀競爭力的教養觀點。李翰林大仁科技大學幼兒保育系系主任

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33.

寶寶玩遊戲(電子書)

出版日：2008/01/01 作者：賴慧滿 出版社：蒙特梭利文化 裝訂：電子書

本書特色準備好遊戲的心情，回應寶寶的單純與天真，育兒工作就會變得有趣又輕鬆，寶寶也會愈玩愈聰明。適合家有0～3歲的新手父母，以及托嬰中心、托兒所、幼稚園的老師、保育員、保母閱讀。寶寶遊戲，甜美的回憶您和寶寶玩遊戲嗎？我喜歡和寶寶玩遊戲，那是我與寶寶一起經歷最美好的親子時光。對寶寶來說，遊戲，就是生命的一部分；遊戲就像吃與睡一樣，是寶寶能健壯成長必備的重要生命元素。寶寶玩遊戲，能滋潤寶寶的生命，也能讓寶寶感覺到生命的甜美與豐盛。父母和寶寶玩遊戲，會讓這樣的甜美回憶，駐留在彼此的生命裡，成為寶寶生命中不可或缺的養料！談到遊戲，很自然的就會想到我的兩個寶寶。雖然，他們都已經長大了！我很感謝這兩位可愛的天使，他們對遊戲的熱愛，總是考驗著我的耐力與創意。我們一起讓平淡的生活，變得充滿樂趣與驚喜。好多好多的遊戲，總是順著生命的自然流動而發生。當我們從寶寶的觀點出發時，遊戲總是像從聚寶盆裡冒出來一般，多到玩都玩不完。遊戲，可以讓寶寶的臉，閃出迷人的光采，讓寶寶變得聰明，變得更加可愛！對寶寶來說，玩遊戲就是學習，學習就是玩遊戲。這樣的觀點來自於我對寶寶的觀察，我發現遊戲能讓學習本身充滿吸引力。我總是這麼認為，當寶寶還小的時候，我們如果有愈多的時間陪伴他們玩耍，讓學習充滿樂趣，那麼，隨著寶寶漸漸長大，寶寶仍會保有對學習的特別熱情。這樣的信念，讓我和寶寶擁有很多的遊戲時間，也讓我的生命，在陪伴寶寶的時間裡，變得格外的充實、有趣。很多父母會問：「寶寶這麼小，能玩遊戲嗎？」請相信我，他們真的可以。父母很需要讓照顧寶寶的工作變得有趣、好玩，生活也會因此變得輕鬆、容易。特別值得一提的是，父親對寶寶遊戲生活的參與也很重要，因為寶寶和父親玩遊戲的方式，往往不同於母親。在與父母遊戲的過程中，寶寶正建構著他所認識的世界，當寶寶與男性、女性都有著豐富又甜美的遊戲經驗時，自然能學習到認識生命中的男人與女人。愈多的愛，能讓寶寶有愈多的信任與安全感，這是父母送給寶寶一生最無價的珍貴禮物，也是一份歷久彌新的愛的禮物！在《寶寶玩遊戲》這本書裡，我總會先對父母做一些說明，然後再將發想出來的遊戲與父母分享。其間，得到很多年輕父母的回饋，他們覺得在遊戲設計裡，加入觀察重點與活動變化，對他們的幫助很大。事實上，這正是我們與寶寶玩遊戲的重點。

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