行政學
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商品介紹
  • 商品簡介
  • 作者簡介
  • 目次
  • 本書共分為兩大篇,十八章。第一篇有七章,屬於「基礎概念篇」,除了行政學基礎概念的介紹外,主要是整理行政學理論的發展與學說內容,從傳統理論到新公共管理、新公共服務。第二篇有十一章,定位為「運作管理篇」,內容包含現代政府體系、人事行政、行政組織、公共政策、行政溝通、行政資訊管理、行政領導,甚至到行政革新與政府再造、行政系統與環境的互動。每章除了既定主題的探討外,為加強行政與實務的連結性,每章另闢「行政櫥窗」單元,介紹近幾年來重要的政府相關政策或行政運作。此外,本書亦整理了近十年國家考試與研究所的歷屆考題,根據其內容屬性,置於各章最後,提供讀者參考。 

  • 學歷/

    日本國立名古屋大學法學研究科法學博士(行政學專攻)

    現職/

    國立台北大學公共行政暨政策管理學系教授

     
  • 這些年來,陸續將自己上課的資料整理成教科書,從非營利組織、人力資源管理到公共管理,唯獨行政學這科,卻是我始終不敢碰觸的「禁地」,因為深知自己所學不足,有何能力挑戰如此艱鉅的任務?然而,這樣的想法卻在幾年前開始有些轉變。當我在課堂上鼓勵大一新生要好好唸書(特別是行政學),才能奠定專業知識時,發現學生常常會疑惑看著我,因為他們不知為何要念或要背這麼多艱深的理論?他們不懂「究竟為何要學行政學?」或「學行政學要做什麼?」「與我們有何相關?」為了讓學生不排斥這門課,我嘗試舉大量的例子讓學生瞭解行政學與我們日常生活的關係,盡量讓學生不致於覺得行政學是「高不可攀」。或許我的努力有一點成效,每學期的評鑑學生們總說喜歡我舉的例子,讓他們感受到行政學的「平易近人」,讓原本應該是枯燥的行政學變得生動活潑些。這樣的回饋也讓我開始認真思考,是否可以用另一種方式,將充滿學術理論的行政學內容轉化為較淺顯、貼近生活,而不再是門遙不可及的理論學科。因此,在以「少一點理論,多一點實務(現況)」的出發點上,個人希望盡量讓行政學能走近你我日常生活,而成為一門活用的學問,這乃是我撰寫此書的最大初衷與目的。

  • 基礎概念篇
    第1章 行政學的基礎概念
    第2章 行政學理論的發展:傳統時期
    第3章 行政學理論的發展:修正時期
    第4章 行政學理論的發展:整合時期
    第5章 新公共行政
    第6章 新公共管理
    第7章 新公共服務

    運作管理篇
    第8章 現代政府體系
    第9章 人事行政
    第10章 行政組織
    第11章 公共政策
    第12章 行政溝通
    第13章 行政資訊管理
    第14章 行政倫理
    第15章 行政領導
    第16章 行政責任
    第17章 行政革新與政府再造
    第18章 行政系統與環境的互動
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