機械製圖與技術測量（簡體書）

《機械製圖與技術測量》的編寫工作得到了江蘇、陜西、山東、湖南、河南等省勞動和社會保障廳及有關學校的大力支持，對此我們表示衷心的感謝。為適應各地中等職業技術學校教學改革的需要，我們根據行動導向教學法的基本思想，編寫了機械類專業行動導向教材。在教材的編寫過程中，我們始終堅持實事求是的原則，既廣為吸納國內外較好的教學理念和教學模式的精髓，也十分注意研究我國職業教育的現狀和不同專業對教學模式的制約等多種因素，具體問題具體分析，大膽嘗試，勇于創新，力求使這套教材更適合我國職業教育的實際情況。

課題一零件的測量(1)
§1-1認識測量 (1)
§1-2常用長度量具之一游標卡尺(2)
§1-3常用長度量具之二千分尺(6)
§1-4萬能角度尺(10)

課題二圖樣基本知識(14)
§2-1認識製圖的基本規定(15)
§2-2尺寸注法(21)

課題三投影基本知識(28)
§3-1認識投影法(28)
§3-2三視圖的形成(29)
§3-3點的投影(33)
§3-4直線段的投影(38)
§3-5平面的投影(41)

課題四基本幾何體(45)
§4-1認識基本幾何體(45)
§4-2平面立體的三視圖(46)
§4-3曲面立體的三視圖(51)
§4-4基本幾何體的尺寸標注(57)
§4-5平面切割幾何體的畫法(59)
§4-6基本幾何體相交的表面交線(68)

課題五軸測圖(75)
§5-1 認識軸測圖(75)
§5-2 正等軸測圖及其畫法(76)
§5-3 斜二測的畫法(82)

課題六組合體視圖(85)
§6-1組合體的分析方法(85)
§6-2組合體視圖的畫法(88)
§6-3組合體的尺寸標注(90)
§6-4讀組合體視圖(93)
§6-5補視圖和補缺線(98)

課題七機件的基本表示法(102)
§7-1視圖 (102)
§7-2剖視圖的形成(106)
§7-3剖視圖的種類(110)
§7-4剖切面的種類(115)
§7-5斷面圖(119)
§7-6其他表示法(123)
§7-7第三角畫法(128)

課題八常用機件的特殊表示法(131)
§8-1螺紋(131)
§8-2螺紋連接件(140)
§8-3齒輪(146)
§8-4鍵連接和銷連接(155)
§8-5滾動軸承(160)
§8-6彈簧(163)

課題九零件圖(167)
§9-1零件圖的內容(168)
§9-2視圖表達方案(168)
§9-3尺寸標注(171)
§9-4極限及配合(181)
§9-5表面粗糙度(210)
§9-6形位公差(219)
§9-7形位公差特徵項目(224)

課題十零件圖的識讀與完工零件的檢測(236)
§10-1零件圖的識讀(236)
§10-2軸套類零件的測量(247)
§10-3軸類零件形位誤差的檢測(250)
§10-4箱體類零件形位誤差的檢測(252)
§10-5零件的測繪(258)

課題十一裝配圖(264)
§11-1 裝配圖概述(264)
§11-2 裝配圖的規定畫法和特殊畫法(266)
§11-3 裝配圖的尺寸標注和技術要求(269)
§11-4 裝配體的工藝結構(272)
§11-5 識讀裝配圖(274)
§11-6 由裝配圖拆畫零件圖(278)

課題十二 焊接圖(281)
§12-1 焊縫的表達方法(282)
§12-2 焊縫的標注方法(285)

附錄關於表面粗糙度的國家標準新規定(291)