文學欣賞（簡體書）

《文學欣賞》是新世紀高職高專教材編審委員會組編的基礎類課程規劃教材之一。
自古以來，人們就十分重視文學對修身養性乃至興邦治國的重要價值。加強大學生的文化素質教育是我國高等教育一項重要的教學改革舉措，而加強文學、歷史、藝術等人文社會科學教育則是其主要內容。在這種背景下，文學欣賞作為一門新興的素質教育課程應運而生。如今，高職高專院校正轟轟烈烈地開展“工學結合”，但我們認為對學生進行人文精神的教育仍不可忽視。為此，我們編寫了《文學欣賞》這本教材。
本教材根據教育部制定的《高職高專教育文學欣賞課程教學基本要求》編寫，以提高高職高專學生的文學修養為編寫指導思想，以“文學欣賞”為主線，精選不同歷史時期具有代表性的中
外名家名篇，可讀性強，能滿足教師、學生以及廣大文學愛好者對古今中外一些文學作品的欣賞需求。全書分緒論、古代文學、現當代文學和外國文學四部分。每部分主要由作者(作品)簡介、作品正文、注釋、作品賞析等幾個部分構成，通過對這些作家和作品的學習，學生大體可以把握各個時期文學發展的基本風貌，了解古今中外百態人生，提高文學水平和鑑賞能力，樹立正確的世界觀。對拓寬在校大學生的視野、加強在校大學生的人文精神教育、美育德育教育、創新意識教育，對全面提高當代大學生的綜合素質，培養社會主義市場經濟所急需的復合型人才都起著不可替代的重要作用。

緒論 怎樣進行文學欣賞
第一章 中國古代文學欣賞
第一節 古代詩歌
擊壤歌
蒹 葭
桃夭
橘 頌
上 邪
陌上桑
短歌行
燕歌行二首(其一)
美女篇
春江花月夜
新晴野望
崔九弟欲往南山馬上口號與別
宣州謝胱樓餞別校書叔云
俠客行
自京赴奉先縣詠懷五百字
夢李白二首
長恨歌
錦 瑟
相見歡
采蓮令
踏莎行
蝶戀花
桂枝香
卜算子
江城子·密州出獵
鵲橋仙
永遇樂
水龍吟·登建康賞心亭
摸魚兒
金錯刀行
釵頭鳳
長相思
圓圓曲
第二節 古代散文
孔子、孟子語錄(十二則)
《貨殖列傳》序
誡子書
祭十二郎文
種樹郭橐駝傳
童心說
人間詞話(節選)
板橋題畫(三則)
論毅力(節選)
第三節 古代小說
世說新語(三則)
李娃傳
畫 皮
紅樓夢·黛玉焚稿
第四節 古代戲劇
牡丹亭·游園驚夢
西廂記·長亭送別
第二章 中國現當代文學欣賞
第一節 現當代詩歌
天狗
發現
尋夢者
冬
雪落在中國的土地上
祖國啊，我親愛的祖國
鄉愁四韻
相信未來
六月，我們看海去
第二節 現當代散文
人的文學
燈下漫筆
談時間
讀書的藝術
論快樂
生命的三分之一
……
第三章 外國文學欣賞