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《國美格調·色彩風景一線教學》，本套叢書，旨在為參加美術高考的同學們提供一個提高“實踐能力”的解決方案。書中不僅指出了大多數同學會遇到的困難的解決方法，更對許多優秀作品作出了逆向思維的指導評價，力圖引導同學們在具體的實踐中做得更加仔細深入。從而，為同學們積累實踐經驗、靈活運用專業知識提供了更多可能的途徑。
作者簡介
陳瑤，1990年出生于浙江臺州仙居，2008年至今任教于杭州老鷹畫室，留有幾百張色彩范本及幾十個色彩教學視頻，教學經驗豐富。
個人出版物：《一線教學·色彩風景》、《國美格調·色彩風景一線教學》、《陳瑤的色彩靜物》、《陳瑤的色彩風景》，還參與了多本色彩合輯出版物。
個人出版物：《一線教學·色彩風景》、《國美格調·色彩風景一線教學》、《陳瑤的色彩靜物》、《陳瑤的色彩風景》，還參與了多本色彩合輯出版物。
名人/編輯推薦
《色彩風景一線教學》由陳瑤編著：隨著近年來色彩風景在美術高考中的份額不斷加大，原來被廣大美術考生忽視的色彩風景日見被受到重視。
其實色彩風景的訓練是美術考生入手色彩學習的一個相當重要的過程。通過大量的大師油畫風景臨摹，不斷的戶外寫生和結合考試的默寫訓練，就能較快地讓學生們在不斷研習中提高自己的感受能力、領悟能力、表現能力和控制能力。因為色彩風景相對于色彩靜物以及色彩頭像等有更大的主觀表現空間給自己去發揮、探索以及學習。在相對開放的學習過程中，考生能盡快地感受色彩及形成自己的色彩表現方法。
其實色彩風景的訓練是美術考生入手色彩學習的一個相當重要的過程。通過大量的大師油畫風景臨摹，不斷的戶外寫生和結合考試的默寫訓練，就能較快地讓學生們在不斷研習中提高自己的感受能力、領悟能力、表現能力和控制能力。因為色彩風景相對于色彩靜物以及色彩頭像等有更大的主觀表現空間給自己去發揮、探索以及學習。在相對開放的學習過程中，考生能盡快地感受色彩及形成自己的色彩表現方法。
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