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我們怎樣讀書（簡體書）
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《小書館》系列叢書，收入20世紀初以來絕版或者版本稀少、至今仍有很高文化價值的文史作品。名為“小”，意味著篇幅小，使讀者在短時間內可獲得一方面的知識精粹；即便是大論題，也會找小的切入口，具體而微，從小處著眼談大問題，使閱讀饒有趣味。本系列擬出版100多種，首輯收入十本。本書是范壽康1927年任春暉中學校長時主編的。早期的春暉中學，曾薈萃了一大批名師碩儒，如李叔同、夏丏尊、朱自清、朱光潛、豐子愷等先后在此執教，有“北南開，南春暉”的美譽。在課外讀物泛濫的今天，民國最著名的中學——春暉中學編輯的課外讀物是怎樣的？令人好奇。幾十位如雷貫耳的文化大家躬身為中學生講述讀書與思考的門徑。他們娓娓而談，使讀者在平和、風趣、謹嚴的談話中找到讀書的真趣味。
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民國小書館：民國名校春暉中學的課外讀物民國大家教我們怎樣閱讀與思考
目次
目 錄
序
第一編 為學的目的與方法
為學與做人 梁啟超
為什么要學怎樣學................. 陳東原
治學的方法與材料................. 胡 適
讀書...... 胡 適
學習中不可少的步驟............... 林世望
第二編 我們怎樣學習國文
中等學生的國文學習法..............何仲英
作文的基本的態度..................夏丏尊
研究國故的方法....................胡 適
國學入門書要目及其讀法............梁啟超
一個最低限度的國學書目............胡 適 目 錄
序
第一編 為學的目的與方法
為學與做人 梁啟超
為什么要學怎樣學................. 陳東原
治學的方法與材料................. 胡 適
讀書...... 胡 適
學習中不可少的步驟............... 林世望
第二編 我們怎樣學習國文
中等學生的國文學習法..............何仲英
作文的基本的態度..................夏丏尊
研究國故的方法....................胡 適
國學入門書要目及其讀法............梁啟超
一個最低限度的國學書目............胡 適
第三編 我們怎樣學習歷史、地理
我們為什么要學歷史................朱經農
歷史研究法. 何炳松
我們怎樣去研究地理................王伯祥
第四編 我們怎樣學習數學和自然科學
數學所給與人們的..................劉薰宇
我們應該怎樣學習數學..............施炳如
中學生應該怎樣讀理化..............沈滌生
第五編 我們怎樣學習圖畫、音樂
為什么大家要學圖畫................豐子愷
眼與手..... 豐子愷
音樂學習的方法....................仲子通
序
第一編 為學的目的與方法
為學與做人 梁啟超
為什么要學怎樣學................. 陳東原
治學的方法與材料................. 胡 適
讀書...... 胡 適
學習中不可少的步驟............... 林世望
第二編 我們怎樣學習國文
中等學生的國文學習法..............何仲英
作文的基本的態度..................夏丏尊
研究國故的方法....................胡 適
國學入門書要目及其讀法............梁啟超
一個最低限度的國學書目............胡 適 目 錄
序
第一編 為學的目的與方法
為學與做人 梁啟超
為什么要學怎樣學................. 陳東原
治學的方法與材料................. 胡 適
讀書...... 胡 適
學習中不可少的步驟............... 林世望
第二編 我們怎樣學習國文
中等學生的國文學習法..............何仲英
作文的基本的態度..................夏丏尊
研究國故的方法....................胡 適
國學入門書要目及其讀法............梁啟超
一個最低限度的國學書目............胡 適
第三編 我們怎樣學習歷史、地理
我們為什么要學歷史................朱經農
歷史研究法. 何炳松
我們怎樣去研究地理................王伯祥
第四編 我們怎樣學習數學和自然科學
數學所給與人們的..................劉薰宇
我們應該怎樣學習數學..............施炳如
中學生應該怎樣讀理化..............沈滌生
第五編 我們怎樣學習圖畫、音樂
為什么大家要學圖畫................豐子愷
眼與手..... 豐子愷
音樂學習的方法....................仲子通
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