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君子的風範：《論語》的人生理想（簡體書）
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目次
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《君子的風範的人生理想/浙江省普通高校“十三五”新形態教材，網絡化人文叢書》為“網絡化人文叢書”系列叢書之一。圍繞君子的人格內涵，從《論語》中梳理出禮樂、仁愛、中庸、弘毅、孝悌、誠信、審美等關鍵詞，參照多種文獻資料和學術前沿成果，對《論語》的經典語句進行考辨詮釋，對涉及的歷史人物和典故進行挖掘闡釋，還原經典著作的本義，建構孔子的話語體系，並闡發其所蘊含的微言大義和人生哲理。
目次
引言 半部《論語》治天下
1 君子的人格內涵
1．1 名正言順
1．2 思無邪
1．3 見賢思齊
1．4 見利思義
1．5 不憂，不惑，不懼
1．6 敏於事而慎於言
1．7 文質彬彬
2 以和為貴的禮樂文化
2．1 不知禮，無以立
2．2 君使臣以禮，臣事君以忠
2．3 好德如好色
2．4 非禮勿視，克己復禮
3 作為一種情懷的仁愛
3．1 知者樂水，仁者樂山
3．2 己所不欲，勿施於人
3．3 巧言令色，鮮矣仁
3．4 成人之美，不成人之惡
4 誠樸靈動的中庸之道
4．1 允執其中
4．2 過猶不及
4．3 毋意，毋必，毋固，毋我
5 任重道遠的弘毅精神
5．1 朝聞道，夕死可矣
5．2 匹夫不可奪志
5．3 歲寒，然後知松柏之後凋
5．4 知其不可而為之
6 溫故知新的學習進境
6．1 學而不厭，誨人不倦
6．2 仰之彌高，鑽之彌堅
6．3 博學篤志，切問近思
6．4 述而不作，信而好古
7 喚醒善性的孝悌倫常
7．1 孝悌為仁之本
7．2 入則孝，出則悌
7．3 父母在，不遠遊
8 言行一致的誠信美德
8．1 民無信不立
8．2 聽其言而觀其行
8．3 子路無宿諾
8．4 言必信，行必果
9 如水平淡的交友藝術
9．1 朋友數，斯疏矣
9．2 以文會友，以友輔仁
10 盡善盡美的審美理想
10．1 興、觀、群、怨
10．2 樂而不淫，哀而不傷
10．3 興於詩，立于禮，成于樂
參考文獻
後記
1 君子的人格內涵
1．1 名正言順
1．2 思無邪
1．3 見賢思齊
1．4 見利思義
1．5 不憂，不惑，不懼
1．6 敏於事而慎於言
1．7 文質彬彬
2 以和為貴的禮樂文化
2．1 不知禮，無以立
2．2 君使臣以禮，臣事君以忠
2．3 好德如好色
2．4 非禮勿視，克己復禮
3 作為一種情懷的仁愛
3．1 知者樂水，仁者樂山
3．2 己所不欲，勿施於人
3．3 巧言令色，鮮矣仁
3．4 成人之美，不成人之惡
4 誠樸靈動的中庸之道
4．1 允執其中
4．2 過猶不及
4．3 毋意，毋必，毋固，毋我
5 任重道遠的弘毅精神
5．1 朝聞道，夕死可矣
5．2 匹夫不可奪志
5．3 歲寒，然後知松柏之後凋
5．4 知其不可而為之
6 溫故知新的學習進境
6．1 學而不厭，誨人不倦
6．2 仰之彌高，鑽之彌堅
6．3 博學篤志，切問近思
6．4 述而不作，信而好古
7 喚醒善性的孝悌倫常
7．1 孝悌為仁之本
7．2 入則孝，出則悌
7．3 父母在，不遠遊
8 言行一致的誠信美德
8．1 民無信不立
8．2 聽其言而觀其行
8．3 子路無宿諾
8．4 言必信，行必果
9 如水平淡的交友藝術
9．1 朋友數，斯疏矣
9．2 以文會友，以友輔仁
10 盡善盡美的審美理想
10．1 興、觀、群、怨
10．2 樂而不淫，哀而不傷
10．3 興於詩，立于禮，成于樂
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後記
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