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101.
適應‧參與‧評價‧收穫:高等院校學生發展質量評價研究(簡體書)
作者:
蘇林琴
出版社:
人民出版社
出版日:
2018/11/01
裝訂:
平裝
本書採用追蹤研究方法,運用SPSS22.0統計軟件和分層線性模型,建構學生發展的個體和群體變化趨勢,並對大學教育的影響因素作出了分析。研究發現,學生整體在大學期間知識、能力、價值觀都得到了較好的發展,其中專業知識的增值最大,價值觀的增值收穫最少。學生發展的影響因素,既依賴於校園環境的支持度和學業挑戰度,又取決於學生對校園環境的感知和態度,以及學生自身願意投入到有效的學習活動中的時間和精力。在此基礎
定價:252 元,
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102.
突破創新:教學改革研究(簡體書)
作者:
王傳生
;
范延英
出版社:
首都經濟貿易大學出版社
出版日:
2018/10/01
裝訂:
平裝
本書對創新創業教育背景下思想政治理論課教學模式、人文性大學英語教學模式、物流管理教學模式、翻轉課堂教學模式等進行探討,對“一帶一路”背景下教學政策調整進行分析,對教學改革進行研究,提出了切合實際的思考,給出了合理化建議。
定價:228 元,
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103.
探索與實踐:教學研究與改革論文集(簡體書)
作者:
顧曉敏
;
朱亞兵
出版社:
立信會計出版社
出版日:
2018/09/01
裝訂:
平裝
本書彙集了上海立信會計金融學院2016―2017年教育教學改革與研究的部分成果,共收錄了55篇文章,內容涵蓋人才培養模式改革、課程建設與改革、教學方法改革、實踐教學改革、教學管理研究等。這些成果凝聚了教師在教學建設與教學管理方面探索的主要經驗。
定價:468 元,
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104.
超級飛俠3D圖畫故事書‧第四季15:在西伯利亞跳芭蕾舞(簡體書)
作者:
蔣建華
出版社:
中國紡織出版社
出版日:
2018/09/01
裝訂:
平裝
應用型高校實踐教學探索三江學院商學院主動適應高校轉型發展的需要,以應用性教育為主,以知識的應用為培養目標,根據對歷屆畢業生就業去向和職業發展能力和素養等要求的調研,探索應用性人才培養規格,建立了產教融合、校企合作、協同育人的人才培養模式;優化人才培養方案,整合相關的專業基礎課、主幹課、核心課,增設選修課和專題講座;以地方經濟發展和行業、產業技術進步驅動課程改革;強化專業技能應用,重視實驗實踐課和綜
定價:89 元,
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105.
高校移動學習平臺的設計(簡體書)
作者:
羅桂瓊
出版社:
吉林美術出版社
出版日:
2018/09/01
裝訂:
平裝
本文分析了移動學習的發展現狀,對大學校園中移動學習平臺搭建依託的關鍵技術――數字化校園、雲計算和大數據分別進行了闡述。本書在對數字校園中搭建既適用於正式環境又適用於自由環境兩種學習情境的移動學習平臺進行需求分析的基礎上,對移動學習平臺搭建遵循的基本設計原則以及針對課程資源的移動化特點、學習中的實時交互、跨屏幕的用戶體驗進行了深入的分析和探討,著重強調了移動學習平臺的重要性,在此基礎上完成了移動學習平臺的主要功能模塊設計,為構建與高校傳統課堂教學相補充相融合的移動學習平臺,提供了一種解決方案。
定價:270 元,
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87
235
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106.
高校教師教學發展概論(簡體書)
作者:
陳時見
出版社:
西南師範大學出版社
出版日:
2018/08/01
裝訂:
平裝
本書重點圍繞我國的高等教育質量進行研究,首先分析了當前我國高等教育規模迅速擴大,教育質量問題日益呈現數量增加、類型增多、影響增強等現實問題,以及這些問題的成因;其次運用教育學、心理學的基本理論,採用文獻分析法、案例實證分析法等,分別從教育發展的內涵、高等教育的實施基礎、高校的組織管理、師資隊伍建設、員工績效評價等方面進行探討;最後,提出了行之有效的提升高等學校教育質量的意見建議。 本書對於幫助教師
定價:408 元,
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355
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107.
高校教師教學卓越的探索與實踐(簡體書)
作者:
周萍
;
楊延
出版社:
上海大學出版社
出版日:
2018/08/01
裝訂:
平裝
定價:354 元,
優惠價:
87
308
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108.
SWH-CDIO-E工程教育模式導論(簡體書)
作者:
方榮
;
萬軍
出版社:
中國水利水電出版社(水利電力出版社)
出版日:
2018/07/20
裝訂:
平裝
本書主要介紹浙江水利水電學院創新提出的SWH-CDIO-E工程教育模式,包括模式的頂層設計、具體實施、條件保障、實施成效;並以本科“電氣工程及其自動化”專業為案例,具體介紹了該模式的專業實施方案。
定價:120 元,
優惠價:
87
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109.
高校教學科研發展理論與實證研究:基於青年教師可雇傭型心理契約視角(簡體書)
作者:
相飛
出版社:
中國社會科學出版社
出版日:
2018/07/10
裝訂:
平裝
全球知識經濟結構調整促使我國高等教育亟待改革,且中國進入新時代,高校與青年教師之間的關係更呈現出顯著不同於以往的新型特徵:青年教師對高校責任和義務的期望總是基於促進個體可雇傭性能力的動機,高校可雇傭性責任履行也相應成為構築學校與青年教師之間心理契約的重要前提和基礎。這些勢必在青年教師內心掀起波瀾,將可雇傭性理論與心理契約理論相融合,“高校青年教師可雇傭型心理契約”成為一個亟待探索的新課題。本書通過
定價:708 元,
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110.
高等教育教學與傳播專業人才培養(簡體書)
作者:
郭媛媛
出版社:
首都經濟貿易大學出版社
出版日:
2018/07/01
裝訂:
平裝
本書為作者關於高等教育和人才培養的論文集。包括三個部分:一、人文教育教學篇;二、外語教育教學篇;三、傳播教育教學篇。作為對高等教育和傳播學專業人才培養工作的一次總結,此書是作者12年中教育教學理論、實踐的部分研究成果。其間,有思考,有建構,但鑒於教育教學活動的應用性特點,而不強于學理,更體現在實踐運作中。
定價:216 元,
優惠價:
87
188
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111.
海南省高等教育學會教學工作委員會2017年會優秀研究文集(簡體書)
作者:
曹陽
;
張雲閣
出版社:
中國海洋大學出版社
出版日:
2018/07/01
裝訂:
平裝
本書是海南省高等教育學會教學工作委員會2017年會優秀論文的彙編,一共收錄了11所高校的43篇教學研究文章,並依據教育教學規律,結合論文的內容,分成教學研究、教學改革和教學管理三大板塊編排。本書是海南省高校一線教師和教學管理工作者們積極進行教育教學改革研究成果的一次彙報,從一個側面反映了海南省高等教育改革創新、提升人才培養質量的良好效果。
定價:282 元,
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87
245
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112.
產教融合制度‧路徑‧模式:2017寧波高等教育研究論壇論文集(簡體書)
作者:
胡赤弟
出版社:
浙江工商大學出版社
出版日:
2018/07/01
裝訂:
平裝
“2017寧波高等教育研究”年度論壇在寧波城市職業技術學院召開,以“產教融合:制度·路徑·模式”為主題,會議收到寧波大學等在甬高校論文60多篇,經過分類整理,本書按照產教融合的體制創新、產教融合的課程與師資、產教融合的教學模式、產教融合的國際視野四個主題與篇章編輯出版。
定價:468 元,
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113.
中國政法大學教育文選‧第24輯(簡體書)
作者:
曹義孫
出版社:
中國政法大學出版社
出版日:
2018/07/01
裝訂:
平裝
《中國政法大學教育文選(第24輯)》主要內容包括教育模式,教育管理,課程與教學,教育與社會。
定價:294 元,
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256
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114.
教研.創新.提高(簡體書)
作者:
國際經貿學院編寫組
編著
出版社:
立信會計出版社
出版日:
2018/06/01
裝訂:
平裝
本論文集是由上海立信會計金融學院國際經貿學院教師在教學實踐過程中寫作的教學研究論文集。主要有人才培養模式改革、專業建設、課程教學改革、實踐教學改革、雙語教學、學生工作等幾個方面。本論文集來自於教學實踐,針對教學過程中存在的問題提出改進意見。
定價:588 元,
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87
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115.
中國政法大學教育文選‧第23輯(簡體書)
作者:
曹義孫
出版社:
中國政法大學出版社
出版日:
2018/05/22
裝訂:
平裝
本書共收錄了21篇文章,這些文章有從高教實踐與評估方面進行研究的,如診所法律教育中提升實踐性的對策、當代中國犯罪心理研究的困惑及其教育意義的思考;有對課程與教學的探討,如研究生商法精品課程建設探討――以案例的選擇與分析為中心;有對高校政策的解讀,如北京市屬
定價:354 元,
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116.
高校以學生為中心的教學:理念與路徑(簡體書)
作者:
楊春梅
出版社:
北京理工大學出版社
出版日:
2018/05/18
裝訂:
平裝
本書從文獻研究入手梳理和考察了高校以學生為中心的教學理念,包括什麼是以學生為中心的教學?它從哪裡來?為實現以學生為中心的教學,教師應如何進行準備、實施和評價?以基於問題的學習和服務學習為例,對高校以學生為中心的具體教學模式進行了理論探討和案例分析,並專門就高校大班課堂以學生為中心的教學進行了調查研究和案例分析,最後提出為實現以學生為中心的教學,在機制上還需要促進高校教學與科研的統一:在課程教學層面
定價:228 元,
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117.
面向一流國際人才培養的理論與實踐創新2018卷(簡體書)
作者:
張旺熹
出版社:
北京語言大學出版社
出版日:
2018/05/01
裝訂:
平裝
定價:588 元,
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118.
提高人才培養質量:推進“雙一流”建設(簡體書)
作者:
張星臣
出版社:
北方交通大學出版社
出版日:
2018/05/01
裝訂:
平裝
定價:1200 元,
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87
1044
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119.
能力導向一體化教學體系研究與實踐(簡體書)
作者:
梁樑
出版社:
合肥工業大學出版社
出版日:
2018/05/01
裝訂:
平裝
合肥工業大學針對人才培養中存在的問題,對教育教學體系進行了全面改革和集成創新,建立了能力導向的一體化教學體系,在人才培養質量上取得了較好成效,在人才培養模式上具有鮮明特色。本書對此進行總結,旨在凝練經驗、昇華理論、提供借鑒、引領創新,以期為國家高等教育教學質量的穩步提升探索可行之路。 主要內容分為兩部分。一是理論探索部分,重在厘清為什麼要實施能力導向的一體化教學體系,闡釋能力導向的一體化教學體系的
定價:312 元,
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120.
城市型應用型大學創新創業人才教育教學改革與創新(簡體書)
作者:
楊冰
出版社:
知識產權出版社
出版日:
2018/05/01
裝訂:
平裝
本書對城市型、應用型大學創新創業人才教育教學改革與創新進行了深入探索,為城市型、應用型本科經管類管理者與教師的教育教學改革與創新提供理論指導,對提升城市型、應用型本科高校的教書育人能力具有重要意義。 本書精選了以北京聯合大學教師為代表的城市型、應用型本科經濟管理人才教育教學研究與改革學者在當前環境下,在創新創業人才培養、課程改革、教學模式改革、教學方法改革、教學環境改善、教師隊伍建設與學生教育
定價:474 元,
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