三民網路書店 得獎作品

孩子的第一本情緒安定小百科‧孩子不用慌！本書引導孩子辨識、表達自己的情緒和感受。‧家長不用怕！本書提供有趣、有效緩解孩子焦慮的方法。每個人都會擔心和害怕，但每個人擔心和害怕的事物並不一樣。當我們心跳變快、全身發抖，擔心、害怕到什麼事都不想做的時候，其實有方法可以讓自己平靜下來。學會安定自己的情緒，就可以幫助我們面對成長過程的各種挑戰，喜歡自己，更了解自己。本書的設計和編排適合親子共讀，希望協助孩子辨識、理解和調適焦慮的感受。在最後「給大人的話」有更多的應用做法，可以協助引導孩子調適焦慮、培養面對各種狀況的因應與解決辦法。同時也有簡要的建議，用來判斷孩子是否處在過度焦慮的狀態，以及何時該尋求專業的協助。

★榮獲2023法國女巫獎、德國不萊梅時報及廣播2023好書獎★你兒時回憶是否也有一個傳統市場呢？邀請你從臺灣出發，讓好食材、好滋味、好人情，勾起與家人逛市場的回憶，創造與孩子的童年記憶，同時一起環遊世界，體驗各國最在地的飲食文化，探索當地人的生活樣貌！12個國家 x 24個傳統市場 x 12國特色食譜，開啟前所未有的全球尋味之旅獨家收錄臺灣珍藏限定，驚喜繪作「臺北南門市場」、「臺南善化牛墟市集」◎ 最佳旅遊探索指南：最美的傳統市場圖鑑，從認識貨幣、物價、實用詞彙、上市場裝備、當地人最愛的食物開始，絕對是認識各國飲食文化的最佳寶典◎ 最完整資訊一次掌握：每個頁面都充滿豐富細節，附錄世界地圖、各國推薦市場地址及QR code，大開視野的環球食育教育，開啟人文地理啟蒙第一課◎ 遊戲互動沉浸式體驗：看圖找找看尋物遊戲，暢遊市集風光、感受異國文化和傳統習俗的同時，享受玩樂趣味市場是一面反映當地文化和傳統的鏡子，什麼人會在傳統市場買東西，買什麼？人們如何用當地的食材烹煮美味的料理？在各國市場裡，一定要品嘗的食物和小吃又是什麼？一趟歷時12個月的旅行，每個月到訪1個國家的2個市場，認知與生活息息相關的傳統市場以及各種食物，帶領讀者以別具一格的方式環遊世界！你知道以色列市場週六不營業的原因嗎？1,000智利披索可以買什麼食材？什麼類型的市場吸引大批貓咪駐足？哪個市場的攤販總是划著船在水上叫賣？鵝肝醬口味的冰淇淋，想試試看嗎？臺灣現存的哪個市場曾以販賣牛隻聞名？倫敦最古老的市場在哪裡？各國的孩子最愛的市場食物，令你大開眼界！從不同國家的市場探尋各個民族的飲食文化。附世界地圖，帶領讀者穿梭世界市集玩透透，飽覽以色列、智利、泰國、西班牙、法國、美國、德國、英國、臺灣等美食天堂。 本書才華洋溢的繪者安娜‧德斯尼茨卡婭，曾獲英國AOI世界插畫獎，並曾入選義大利波隆那插畫展，與旅遊作家瑪麗亞‧巴哈雷娃的精采合作，使本書的各種市場琳瑯滿目、充滿想像魔力，令人一看再看、滿足尋寶樂趣。◆ 臺灣獨家版本 特別介紹：臺北南門市場、臺南善化牛墟市集，吸引親子一同前往市場尋寶的興趣！

個性害羞認真的舒茲，透過筆下的《花生》漫畫，展現天馬行空的想像力！～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～你聽過史奴比和查理．布朗嗎？這對風靡全球的好夥伴正是漫畫家查爾斯．舒茲的《花生》漫畫主角。舒茲從小就非常喜歡漫畫，立志成為漫畫家。這可不是說說而已，就算遭遇戰爭、歷經退稿，他仍每天不間斷的鍛鍊畫畫技巧、投稿，將腦中源源不絕的點子呈現出來，終於讓《花生》漫畫廣受歡迎。故事中的可愛主角們有的害羞、有的調皮、有的充滿才華……他們的一舉一動、一言一行，都深深打動讀者的心！特別收錄：◎11大祕密／《花生》漫畫的11個祕密，探究史奴比和《花生》漫畫不為人知的大小事。◎最佳支持者排行榜／另類排行！對舒茲影響深遠的５位人物。◎最佳名言榜／關於《花生》漫畫中的３大名言，附詳細解說及使用時機。 ◎生平年表／舒茲是何時獲頒漫畫最高榮譽「魯本獎」？來看看他的生平事蹟。教師讚譽推薦沈佳霓老師（臺南市海佃國小教師／109年臺南市師鐸獎教師）郭俊成老師（臺北市雙蓮國小教師／105年臺北市SUPER教師）陳佳慧老師（桃園市大忠國小教師／110年全國SUPER教師／夢N國小MAPS講師）（以上依姓氏筆畫排列）★運用圖像，拉回孩子對名人故事的興趣，比起文字的理解，了解這些偉大人物面對失敗考驗時堅持的勇氣，更需要傳達給孩子。──沈佳霓老師（臺南市海佃國小教師／109年臺南市師鐸獎教師）★漫畫，是我兒時學習知識的敲門磚，從成語、科普、歷史到偉人傳記，引人入勝的畫面與內容到現在都記憶猶新。如今我還在用漫畫和學生交流互動呢！邀請您一起欣賞這套優質漫畫，開啟知識之門！──郭俊成老師（臺北市雙蓮國小教師／105年臺北市SUPER教師）★相信在有趣的閱讀下，孩子除了得到樂趣，也能得到有用的知識，更能得到追尋的目標。──陳佳慧老師（桃園市大忠國小教師／110年全國SUPER教師／夢N國小MAPS講師）本書特色★搭配小學課程內容，符合108課綱9大核心素養，培養「藝術領域」能力。★以漫畫形式呈現影響世界的知名人物，透過閱讀潛移默化，養成孩子的好奇力、思考力與創造力！★相關領域專家監修審定，精緻畫風詳繪歷史人物幼年生活，以最貼近孩子的形式給予正確知識。★隨書附贈精美「名人名言量尺書籤」，讓名人名言陪伴孩童日常學習。

每個星期天，獾奶奶會一路走到糖麵包山頂。她在路上採香菇，也幫助需要幫助的朋友。有時，路上還會發生特別的相遇……獾奶奶這天遇到了嚕嚕，因著獾奶奶適時鼓勵，帶著嚕嚕登上山頂看見了美景。就這樣每個星期天他們都會一起上山。沿路上獾奶奶分享糖麵包山的祕密、介紹許多朋友給嚕嚕認識，成了莫逆之交。年長的獾奶奶漸漸衰老，爬山的路上需要更多的休息，嚕嚕一路陪著她，直到有一天獾奶奶再也爬不動了，嚕嚕會繼續上山嗎？這樣的日子該怎麼過？本書獲得：2018年加拿大總督文學獎、魁北克兒童圖書館獎、加拿大兒童文學獎

╭╯修石滬，也是修復人與海洋的關係╰╮尋回失落的海洋之心原來理想的生活樣貌一點也不遙遠！橫跨全球的石滬文化，是人類自古與海洋共生的方式，隨潮汐漲退，下海修滬的日子裡，我們找到了那條回家的路！ 那是內建在島民一代又一代的海洋基因裡，對於大海無盡的念想和渴望，一輩子想與其共好共老的生活之道。★飛越島嶼，從嶄新視角閱讀不同地域與多樣面貌的漁滬文化★由修石滬所開啟的返鄉冒險之旅，石滬工法大揭密★7種深藏漁村、即將凋零的里海生活，與其相伴一生的耆老故事和珍藏家私★9處最具代表性的澎湖石滬，深入探究背後的傳說典故 ★特製漁滬小報，收錄9篇可能連澎湖人自己也未曾聽聞的石滬冷門知識與報導你有看過石滬嗎？澎湖的雙心石滬聞名世界，但那顆看似浪漫美好的愛心，其實是為了蠱惑魚兒的迷人陷阱！築滬圍魚，是全人類在探索海洋時不約而同的共識，而在澎湖，這裡擁有型態迥異、外形優美、保存完整、分布密度也最高的石滬群，它曾供給無數討海人溫飽，甚至是締造一夜致富的傳奇，無疑就是一座與澎湖人相依相存的滬之島。在各島礁的海平面下，那一個個如同麥田圈般的神祕建築，是三百年前，先民與海洋之間以玄武岩奠定的不朽契約，若你能傾心讀懂潮汐洋流的變化、活用每一顆石頭的重量與形狀，當潮起潮退，石滬會用它長長的臂彎與偌大的愛心為你留住魚群。兩位生在島上卻不懂海的澎湖青年，以修復為起點，拉開探索石滬文明的帷幕，見證快要失傳的石砌工藝、千奇百怪的造形樣式、五花八門的功能構造，還有縝密周詳的營運機制，並追隨匠師走入漁村，從頭體會在地日常，描繪出這座島嶼隱藏在大海底下的真實面貌，記錄下那些即將被遺忘的里海生活方式——炤海巡滬、刺網拋網、捻海菜挽紫菜、手釣魚、自編魚簍草鞋、徛魚灶煠魚、家家都有的醃漬海味「膎」⋯⋯。這是澎湖人因滬而相連，牽起整個世代之間集體的海洋記憶，與無數個關於滬與守滬者的故事。╰╮推薦序╭╯那是夏日，許多國外觀光客在澎湖吉貝島上鏽蝕的鐵皮屋小店換上裝備，被帶往潮間帶走一趟，他們掛著無趣乏味的表情。而我望著整條巷子裡屋宇倒塌的咾咕石屋裡，扔滿廢棄家電與摩托車，菜宅被銀合歡纏繞掩沒，玄武岩的石滬逐一荒廢，那是當地最具特色的觀光資源，卻一一傾圮，心想：「你們難道不知道自己擁有最寶貴的資源呀？」二〇一七年，得知馥慈和宥輯從臺灣的大學轉學回澎湖，開始向資深工匠學習修護石滬，立

本詩集共分四輯，由臺灣北部、中部、南部、花東及外島，依序排列詩作，除有位置系統性外，亦方便讀者翻查、閱讀各地誌作品，四輯分寫宜蘭～桃園、新竹～南投、嘉義～屏東、花東～外島。 另，為求變化、代入更深的情感，所以不拘泥於第三人稱的書寫方式。此本《風土》僅能歸納為上冊，下一本地誌詩集亦已經在籌備中，期能完整構繪出心目中「故鄉」的風土、人情。

如何把一間平凡無奇的圖書館變成充滿孩子們歡聲笑語的故事屋？也許只靠一隻貓咪圖書館員就能找到答案！露露是一隻住在圖書館裡，成天發懶、睡覺的貓。一日，館中新書到庫，牠發現其中ㄧ本書的內容有誤，決定向孩子們說明正確的知識。沒想到，牠的說書計畫竟引起了孩子們的興趣且大受歡迎，使圖書館甚至專門為牠設置了「露露故事屋」。雖然故事屋吸引了許多孩子，不過露露既容易掉毛、又有尖銳的爪子，在充滿珍貴藏書的圖書館中，卻成了某些人眼中的大麻煩。在小朋友們和館長幫助下，露露會找到自己的價值和適合自己的工作嗎？這麼一位特別的夥伴，又會為圖書館帶來什麼新面貌呢？這本由著名韓國童書作家――權五俊，和人氣繪本作家――慶惠媛合作的作品，不僅內容溫馨、趣味，更以一隻貓咪特有的觀點，帶領讀者重新認識了圖書館的環境。相信透過這本可愛的繪本，不只能使小讀者放下對圖書館沉悶、無趣的成見，也能成為去圖書館和閱讀的契機。對於大讀者而言，也能重溫往日在圖書館的美好回憶。書籍特色跟著故事中貓咪露露的腳步一起認識圖書館。激發讀者對閱讀的興趣。鼓勵孩子們從圖書館長的角度發現問題，並思考解決對策。天生我材必有用，連貓咪都能找到適合的圖書館員工作，也值得讀者去發掘自己的價值。＊適讀年齡：4+親子共讀 ，7歲以上可自行閱讀關鍵字：共讀、圖書館、貓、換位思考、自我價值

走進森林 學習愛大自然學會了愛的孩子 自然也能愛人愛自己莉莉趁著暑假，回到爺爺的鄉間小屋，爺爺帶著她一起到森林裡邊散步邊採野菇。莉莉跟著爺爺的步伐，一步步的認識這片森林。原來，野菇和蚯蚓可以幫助枯葉轉換成土壤所需的養分。原來，冷杉樹和野菇是好朋友，它們互相幫忙，讓彼此成長得更好。原來，吞下櫻桃籽之後，小種籽不會在肚子裡發芽。原來……我們的森林裡有這麼多知識值得學習、有這麼多寶藏值得探索。對著眼前已經200歲的巨大老橡樹，莉莉向他許願，希望老橡樹保佑爺爺也能這樣長命百歲。這時，莉莉聽見了老橡樹溫柔的聲音……。現在很多孩子跟莉莉一樣，對森林感到陌生，也無法感受到其珍貴。在爺爺的介紹下，莉莉認識了老橡樹。透過與橡樹們的對話，才了解到每一棵小樹都需要花上好幾年的時間，才能成長成大樹，而樹木們從幼苗時期，就開始溫柔地守護這片森林，為大地提供養分。這本書用莉莉的視角，帶領著讀者們一步一步走進森林中，探索著森林的秘密、傾聽樹木的心聲。讓孩子們跟著爺爺接觸森林的同時，也能深刻地感受到每種生物都有他們生存價值和意義。相信孩子們開始對森林產生好奇心、了解大自然的珍貴的時候，很快就能喚起他們對於大自然的保護意識。★《我沒有被選上……》、《爺爺的神祕菜園》作、繪者夫婦再度聯手推出溫馨奇幻田園作品！★一本讓孩子與樹木對話、探索森林價值的繪本

孩子的第一本身體科普書滿足幼兒對身體科普知識基本認識，以可愛擬人的身體器官與幼兒對話式的探討，引發幼兒主動學習的興趣。包含身體流血、成長、代謝系統、睡覺模式的教育。引導孩子了解自己、認識並照顧好自己的身體，有充足健康的成長。【內容介紹】帶領孩子們探索人體尿液的奧秘，了解膀胱如何儲存尿液，以及尿液是如何從身體中排出的。這本書將幫助孩子們了解正確的排尿方法和衛生習慣。【書籍特色】★知識型繪本，引發學齡前幼兒閱讀興趣，了解身體認知。★幼齡入門〈身體為什麼系列〉，可銜接更進階的科普知識，例如嘎嘎光照書。★切合學齡前到國小低年級的成長階段題材，適合親子、師生共讀。★本套書邀請醫生審訂與推薦。

輸贏真的那麼重要嗎？如果能讓好朋友開心，你會選擇什麼？誰才是最後的贏家？是小狐狸還是熊寶？或許，你會發現當個好朋友更重要！也更開心！窩心的小狐狸＋憨憨的熊寶＝一對可愛的好搭檔洋溢溫暖、幽默與愛讀完讓人內心暖暖的友誼故事小狐狸和熊寶是好朋友，他們最喜歡一起玩捉迷藏了。雖然熊寶總覺得自己很會躲，但他其實不太會，不是躲在沒什麼葉子的樹上，就是很明顯露出頭......所以小狐狸每一次都贏！熊寶很不甘心，怪罪是因為時間太短，沒辦法躲好，他真的真的很想嬴，就算只有一次也好。於是，小狐狸決定給熊寶一次機會，這次他數到100！熊寶翻山越嶺，甚至渡過一條河，躲進一個隱密的山洞，卻還是不小心留下了線索……想知道，小狐狸最後會怎麼做嗎？他會選擇「贏」，還是會選擇讓熊寶開心呢？這個關於朋友之間互動的趣味故事，保證會讓孩子們咯咯大笑！ 暢銷繪本《神奇行李箱》作者克里斯．內勒–巴列斯特羅斯，最新幽默友誼繪本，他以一貫簡潔的構圖、流暢的線條，加上單純的背景，讓焦點集中兩位主角身上。全書五色印刷，特別用螢光粉紅油墨強調突顯熊寶的圍巾，讓畫面更活潑鮮明。

水對地球上的人類和大自然有多重要？這本充滿設計與趣味的知識讀本，保證讓你水力全開！❖作者／莎拉．加爾（比利時列日大學教授、比利時國家農業與漁業研究所研究員）❖審訂／黃誌川（臺灣大學地理環境資源學系教授兼系主任）◇領域專家製作審定，內容全方位，思考點線面◇一跨頁一主題，讓你了解水的各種相關知識◇充滿設計感的現代插畫，圖解關於水的一切◇Box小知識與動手做做看，引發思考與聯想◇透過學習、反思與行動，創造自主學習原動力透過本書所傳達的知識，除了能幫助我們了解水的重要性外，也可以讓我們更加珍惜水資源。――臺灣大學地理環境資源學系主任 黃誌川 教授大家都知道水是地球上極為珍貴的資源，在聯合國永續發展目標SDGs 17個項中，就包含了2項與水有關的目標，但我們卻很容易在日常生活中忽視它的重要性。然而地球上的生命皆起源於水，直到現在，水仍然持續影響著我們的生活、氣候，乃至於人類未來的發展。透過這本內容豐富、極具現代感的百科全書，說明「水」在我們生活中扮演何等重要的角色。希望大家在有趣的標題與活潑的版面設計下，更輕鬆易懂關於水的各類議題：水是什麼？水為什麼會循環？地下水是哪裡來的？水對氣候的影響？神奇的綠洲和虎叢？從前的人怎麼用水？人為什麼要喝水？你的小便跑去哪裡了？什麼是水足跡？什麼是虛擬水？沒有水，盤子裡就沒有食物？水的未來又將何去何從？

★《帶書去旅行的熊》精彩續集，喚起你的探險家精神！ ★愛看書的熊將前往寒冷的雪國，結識更多毛茸茸的動物朋友，說最溫暖的故事給你聽！閱讀，可以是最愜意的獨處時光，也能帶你走進更廣闊的世界，搭起認識新朋友的橋樑！還記得《帶書去旅行的熊》那隻愛看書、愛旅行的可愛大熊嗎？這次，她即將展開另一段可愛逗趣，讓人驚呼連連的旅行，還要在冰天雪地的國度，實現一場無比溫暖的相遇！一個冬天的夜晚，熊舒舒服服的在被窩裡看書，這時，她在書裡發現一隻熊，站在北極的天空下。這隻特別的大白熊，吸引了她的目光。她心想：「這個世界這麼大，還有好多東西值得一看，我一定能找到這隻和我如此不同的熊！」於是這隻住在書店裡的熊，再度展開旅行。一路上，她認識了深海和森林裡的大個子新朋友，還幫他們解決煩惱。當然，她可一點也沒忘記這趟旅程最重要的事：尋找書裡那隻特別的熊！只是，天空下著大雪，一步比一步難走，疲憊不已的她也開始擔心：「這個世界這麼大，我真的能找到那隻和我如此不同的熊嗎？」就在熊累得走不動、懷疑自己時，一個雪白的身影出現在她面前―― 故事的最後，熊不只實現了她心願，更棒的是，找到能一起分享閱讀的喜悅的朋友，實在太幸福了。閱讀和旅行，可以是一個人的事，如果身邊有和你興趣相通的夥伴，一起同行也是另一種樂趣。 可愛的故事主角也許很多，但作者筆下這隻胸懷大志的熊，不只可愛！她跟我們一樣，對旅行充滿期待，熱心善良，對生活保有熱情，但遇到困難時，也會猶豫、徬徨，這隻情感豐富的大熊告訴我們，朝著目標前進時，偶爾停下來休息一下沒關係，回頭看看，其實你已經比想像中走得更遠，雖然生活不一定心想事成，但抬起頭來，總有驚喜！

★透過童趣的語言帶孩子們窺探世界的多元面貌★用想像力翻玩生活中的日常點滴，激發孩童的藝文素養時而寫詩，時而畫圖，這一支筆吃墨二十多年，那一支筆噴彩未滿兩年，都在一字一筆叩問，詩如何「頑」？詩如何「童」？金鼎獎作家蘇善擁有對世間萬物的細緻洞察，並將這些感受凝鍊為充滿韻律感的文字。影子可以是巨人、夜鶯、蘋果；鳥兒、山巒也能化身成一座島……書中每首詩作皆各自配有一幅插圖，讓讀者在文字和圖像之間來回穿梭；以童趣的角度出發，激發孩子對文學與美學的想像力及創造力。

有沒有什麼味道，是你吃過後就難以忘懷的？ 喜愛烹飪的杏兒，將帶領大家， 一起尋找故事中親友們記憶裡的美好味道， 這些味道的背後，都是一段段令人難忘的回憶， 同時也是在地飲食文化的部分傳承， 透過杏兒的視角， 看看這些飲食文化如何點綴著每個人的生命。 故事中，更是藉由靜姨母女間的關係， 來映照出杏兒與媽媽的互動， 不只點出了傳統「萬般皆下品，惟有讀書高」的思想， 更是帶領著讀者們去思考，這樣的想法是否合宜， 呼應了目前社會的一些現況，如： 醫務人員的過勞問題、社會各階層出現的專業斷層、 不是每個人都適合讀書坐辦公室……等， 引領讀者去思考： 究竟自己真正想要什麼？適合自己的道路是什麼？該如何有效和親人溝通？ 【本書特色】 ◎對傳統飲食文化有細膩的紀錄與描繪。 ◎書中人物、主角母女間的互動刻劃生動。 ◎各篇故事主軸清晰，節奏明快有規律。 ◎能夠啟發學子思考、探索自己未來的人生道路。 【專業推薦】（依姓氏筆畫排序） 李明足｜海峽兩岸兒童文學研究會理事長 陳幸蕙｜文學作家 劉清彥｜童書作家•兒童節目主持人 6道家鄉美食，可能不是什麼山珍海味，卻是無法忘懷的美好味道。 故事中將從飲食文化帶出家鄉的記憶故事，感動且似曾相識。

★六月九日紀錄片《南方，寂寞鐵道》戲院上映★台灣首部以深度人文觀點保存鐵道文化的電影書★大師的第一手筆記：首度公開蕭菊貞導演紀錄片拍攝筆記★收錄：五十張珍貴絕版史料南迴鐵路全線橫縱斷面圖「南迴鐵路是台灣最美麗、最寂寞的鐵道，也是收藏島嶼記憶最深情的祕境。我想說的不只是火車的故事，而是我們在台灣共同的成長記憶！」——蕭菊貞導演火車穿越的不只是行政地圖的距離，也是串連起我們的生活、文化與記憶的時空膠囊。2017年，台灣環島鐵路最後一段南迴線電氣化工程前，金馬獎導演蕭菊貞帶著團隊前進島嶼南方，用影像為即將消逝的鐵道地景和即將停駛的火車留下紀錄。更因此挖掘出台灣這條最美麗又最危險的鐵道興建故事，和前線鐵道員不為人知的生死挑戰。六年前的那一夜，蕭菊貞導演就是在這一堆碎石堆上拿起了攝影機，開啟了鐵道紀錄片的拍攝因緣。南迴鐵道是台灣環島鐵路中最美麗、最寂寞、也最危險的鐵道路線，因為路線貫穿中央山脈南段，連通屏東與台東，進入山區僅有少數部落散居，也少有公路系統支援，因此它是台灣環島系統最後完成的一段。民國69年到80年的工程，整整花了十一年南迴鐵路才通車，其中有21位工程人員罹難，多因隧道相關工程事故。火車從屏東枋山到大武上台東間，幾乎都是隧道和高架橋，幾無平地。至今三十年過去，蕭菊貞導演的團隊在拍攝期間沿著枋山溪走，為了跟上鐵道的路線，有許多地段甚至還要穿越芒果園，走進溪邊便道，橫過西瓜田……鐵道完成後，南迴線雖然是搭乘人數最少的路線，但若少了它，台灣環島鐵路系統也不完整了，島嶼南方的東西向移動和國防動線也會受到很大的限制，因此夾在中央山脈、大武山和太平洋、台灣海峽之間的南迴鐵路，在坐擁最美麗壯闊的鐵道景色下，也肩負了不可或缺的交通運輸價值。本班時光列車沿途停靠：鐵道歷史軌跡、人文風景、成長共同記憶等站，穿梭在大山大海之間，深情療癒，僅此一班。火車，這個曾是台灣人離家闖蕩、回家探親的遠程移動工具，幾乎每個人都有屬於自己「在火車上」的故事。而鐵道火車，不只是交通工具，更是社會、人文的記憶載體。《南方，寂寞鐵道》紀錄下了隨著車站改建和鐵路電氣化，現今已漸漸不復存在的珍貴內容和影像，更是台灣第一部深入鐵道員故事和細膩記錄下紀錄片拍攝過程的電影書籍。本書收錄了五十則南迴鐵道上被遺忘的故事，透過魔幻寫實的時間與空間旅程，讓我們彷彿在時光列車上與青春記憶重逢。打開書，讓蕭菊貞導演的細膩文字帶

★屢獲大獎的德國插畫家，為孩子呈現自然詩意！ 在書頁間，翻出了鬱鬱蔥蔥的自然、漫天星光， 走一段路，走出了滿目詩意與美麗，近在身邊。 大刺蝟與小刺蝟走在回家的路上， 不過，這一次似乎特別顯得漫長。 一路上，小刺蝟不斷的說：「等一下！」 小刺蝟想看太陽落下，於是他們坐了下來， 直到夕陽染紅了天空，夜空升起一輪明月。 大刺蝟輕聲提醒：「該走了吧？」 但花兒散發出的香味好吸引人； 貓頭鷹嗚嘟─嗚嘟、青蛙呱唧─呱唧； 漫天飛舞的螢火蟲，以及無數的星星閃爍。 還有好多好多令人著迷的景象…… 「現在，我們真的得回家了。」 那麼，小刺蝟呢……？ ▍睡前一句「晚安」，為美好的一天畫上了句號 在夜幕降臨的景色中慢慢的走回家是一個特別的時刻。 即使半路上睡著了，等待你的，也將是心愛的家。 想必，小刺蝟最後一定在大刺蝟的懷裡做著美夢到家。 「生活的五感體驗稍縱即逝，留一點時間感受人生。」──繪本職人賴嘉綾 ＼跟著螢火蟲從夏夜走到秋天／ ◎系列特色 第一集「等一下」講述了觀察與耐心。故事乍看是小刺蝟不願意天黑就回家。而大刺蝟耐心詢問「我們還要等什麼？」直到月亮升起，晚間的生物在森林裡開始活動，看見漫天的星光後，才發現了美就在身邊。我們跟大刺蝟一樣，多虧了小刺蝟的等一下，才得以看見鬱鬱蔥蔥的自然展現在眼前。當然也多虧了大刺蝟願意耐心的聆聽小刺蝟的要求，並陪著他走了這一路。 ——即將出版—— 第二集「我不怕」：講述了面對恐懼，以及兒童和成人如何以不同的方式應對。小刺蝟害怕黑暗和孤獨，但他逞強的說不怕路上的汽車，也不怕狐狸。所以大刺蝟教導小刺蝟，有時害怕是有意義，有時則不然。溫暖而令人回味的插圖使成年人可以輕鬆地與孩子們談論恐懼。 第三集「我也可以」：講述了放手與獨立。當大刺蝟在整理落葉時，小刺蝟也跟在後頭，覺得自己可以幫忙。然而他在幫忙的過程中卻發生了危險，使得大刺蝟憂心忡忡。主題呈現，孩子們希望能夠做成年人可以做的一切。而大人通常不知道該如何處理，一方面他們不想讓孩子氣餒，但另一方面又不想讓他們嘗試可能會有危險的事情。 本書特色 ★作者布麗塔．泰肯特拉普(Britta Teckentrup)為德國插畫家。

給孩子答案，不如給孩子思辨的能力！打破二元對立、拒絕簡化思維前臺北市國語實小校長林玫伶，專為中小學生所寫＼＼當代小公民．最強思辨課／／第二彈！啟動跨學科的議題覺察能力，培養換位同理及勇於承擔的全人格教育Step by step教會孩子「如何思考」、「分析問題」、「理性溝通」 你曾經和孩子討論過這些和價值觀、民主及社會生活有關的「大哉問」嗎── ☆「能者」應多勞，「非能者」躺平就好？ ☆路見困難，熱心伸出援手還得承擔風險？ ☆錢不見了！可以檢查全班同學的書包嗎？ ☆「民主」就是：少數要無條件服從多數？ ☆除了老、弱、婦、孺，誰可以坐博愛座？ ☆疫情延燒時提供個人行蹤會侵害隱私嗎？ 進入眾聲喧嘩、資訊大量流動、AI崛起的未來社會， 面對「沒有標準答案」的難題， 更需要獨立且全面的思辨能力。 本書從孩子最熟悉的生活情境切入， 循序漸進的引導孩子思考與討論── ◇面對不一定非黑即白的價值問題，如何形成獨立判斷的能力？ ◇生活在民主社會，如何達成最大共識同時保障弱勢者的權益？ ◇參與公共討論，如何尊重他人、據理力爭而不落入口舌之爭？ 唯有透過持續不懈的思考，才能超越語言貧困、思想怠惰、人云亦云的當代困境。培養邏輯清晰的思辨力，是家長能為孩子準備的最好禮物！本書特色 ▍有系統的篇章結構，讓思考有脈絡可循！ 全書從「情境劇」切入，並以「思辨三步驟」為架構：①發生什麼事②先釐清狀況③再動腦想想。 ▍所有議題皆應回歸自身，讓孩子說說自己的想法！ 各篇章最後皆輔以「現在，我知道……」單元總結所學，並提供「換我試試看」舉一反三的延伸討論，為讀者開展不同的角度和觀點。 ▍幫助孩子建立4大能力、1種態度： 越辨越明的思考能力 調解紛爭的決斷能力 言之有物的表達能力 換位思考的同理能力 勇於承擔的負責態度 適讀年齡：10歲以上名人推薦 教師、學者、作家、KOL各界推荐 「公民教師周維毅」版主 邢小萍｜臺北市永安國小校長 柯甯予｜哲學專欄作家 財團法人感恩社會福利基金會 張志祺｜志祺七七 葉惠貞｜清華大學附小資深教師 廖淑霞｜臺北市私立再興小學研究教師 劉容襄｜國立臺灣師範大學人類發展與家庭學博士 賴玉敏｜新北市鶯歌國小教師 諶淑婷｜文字工作者 羅怡君｜親職溝通作家與講師 （按姓名筆畫排序） 「本書探討的情境豐富又

囊括歷史、生物、衛教、社會等各領域知識，透過深入淺出的系統性整理，帶領青少年讀者藉由豐富且簡明易懂的圖文，一次搞懂血液基本知識和捐血無可取代的重要性，是所有公民都不容錯過的紙上生命教育通識課！人文歷史Ｘ科學觀念Ｘ公民素養臺灣第一本為青少年量身打造的血液知識圖文書

夢想種子發芽，邁開探求的步伐，擁抱志向不放棄！ 浩瀚宇宙正等著你來探索！ 夜晚是眾人沉睡之時，松鼠史黛拉卻不肯睡覺，一直望著星星。她的夢想是飛到月球上。媽媽原以為史黛拉在開玩笑，但她可是很認真的。媽媽擔心身處在太空會很可怕，但史黛拉一點也不怕，決心要進入太空學校，沒想到卻因身高不夠被拒絕。即便如此，她仍堅持旁聽學習，持續訓練……她能成為第一隻飛上太空的松鼠嗎？書末附有四位令人驚嘆的太空人和科學家的傳記。本書特色 1.鼓勵孩子追尋夢想 報名太空學校的其他人都比史黛拉高大，但松鼠史黛拉人小志氣高，憑藉毅力、決心與努力，一步一步實踐夢想。 2.勇敢面對逐夢過程中的困難 即使因身高被拒於太空學校外，松鼠史黛拉仍堅持旁聽學習，持續訓練，依然相信自己，勇敢追尋夢想，不因任何困難而退卻！ ３.書末收錄四位鼓舞人心的太空人與太空科學家的傳記 本書靈感來自一些真實、著名的太空人與太空科學家，書末收錄他們的傳記！透過真人故事的了解，更加激勵孩子們勇敢追夢！得獎紀錄 雪倫．任塔的作品曾入選英國麥克米倫圖畫書獎誠摯推薦 Charlene & Iris／厚厚私塾共同創辦人 丁美菁／財團法人陳德星堂附設臺北市私立德星幼兒園園長 王郁軒／臺北市國語實小自然老師 吳婉甄／麥米羅幼兒園園長 呂郁原／新北市中和國小校長、新北市性別平等教育委員會委員、新北市國小性平團召集人 周育如／清華大學幼教系教授 林于靖／臺北市石牌國小教師 林玉珮／主婦聯盟環保基金會副董事長、綠繪本召集人 施逸昕／仰望書房店長 倫雅文／中華基督教會協和小學（長沙灣）圖書館主任 張永德／香港教育大學中國語言學系退休副教授 張雁瑜／幼兒教育工作員 張鑑如／國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系教授 陳孟萍／新竹縣竹中國小閱讀寫作專任教師 陳振威／新北市國小自然科學領域輔導團資深研究員 黃曉萍／高雄市楠陽國小圖書教師、教育部閱讀推手 潘雅惠／高雄市政府教育局教保輔導員 王郁軒／臺北市國語實小自然老師 這是一本令人驚艷的科普繪本，作者藉由小松鼠史黛拉上太空的故事，引導小讀者認識太空人的訓練過程與探險任務。不僅如此，它還是一本激勵人心的溫馨作品，鼓勵我們的孩子像書中主人翁一樣，發揮「人小志氣高」的特質，認真學習 、持之以恆，為達成目標而努力不懈！相信只要秉持有志者事竟成的信念

隨著左鎮人爺爺的腳步， 探索臺灣史前文化的前世今生。 在悠悠的時光長河裡， 找尋生而為人的終極意義。「地球4,600,000,000 歲， 月亮4,500,000,000 歲， 我8 歲。 左鎮人爺爺，您幾歲？」1970年，一對父子於臺南左鎮菜寮溪河床，發現了一片遠古人類的頭骨。這震驚考古學界的嶄新發現，讓這群距今兩三萬年前的「左鎮人」一炮而紅，成為當時眾所皆知的「臺灣最早的人類」。雖然隨著近代檢驗技術日新月異，科學團隊於2015年重新以「碳-14定年法」測定後發覺，左鎮人很可能並非臺灣最早的祖先，但作為「臺灣史上第一個發現的人類化石」，左鎮人仍為考古研究帶來了新視野，開啟了大眾對於臺灣史前文化無數的想像。無論左鎮人是三萬歲，還是三千歲，在淑芬老師奇想翩翩又溫情探問的筆下，我們都像是故事中好奇的小孩，隨著左鎮人爺爺的身影走入一場臺灣史前時代的時光隧道，揭開遠古時期臺灣的神祕面紗。繪者南君以意象繁複又夢幻細膩的拼貼畫面，巧妙營造臺灣原生種動植物互相交會的場景，讀者彷彿身歷其境般，遙望亙古的時空，揣想著當年的風土地貌、物種生態，甚或是想像左鎮人乘坐時光機，跨越時空來到現代，伴我們共同成長茁壯，走向廣袤而未知的未來。這趟旅程的最終，你可能會發覺，有很多東西不復存在， 但，也有很多東西是無論經歷多少時代更迭，依舊不會消失的珍貴寶藏。這本書是一封寫給左鎮，更是寫給所有臺灣人的情書， 盼望藉由了解這片土地的過去，我們更能有所本的面向未來， 繼續挖掘屬於臺灣的寶貴故事，守護一代代的祖先留給我們的美麗家園。本書特色 ˙超人氣作繪者首次聯手，溫柔爬梳臺灣史前歷史，共創兼具文學與藝術性的史詩級精美大作！˙時空橫跨三萬年，收納臺灣海陸空原生動植物身影，一景一物嚴實考究，細膩構思繪製，並以層層疊加的拼貼技法，讓讀者宛如跌入時光隧道，是生態及文史圖鑑控必收藏的珍品！˙以小女孩的疑問起頭，隨著左鎮人爺爺的步伐，引導我們貫穿臺灣的古今風貌。究竟穿越了三萬年的歲月，將來的我們會身在何處、去向何方，留待我們細細領會……深情攜手推薦（依姓氏筆畫排序） 李明聰｜社會學家、作家 林怡辰｜閱讀推廣人、資深國小教師 海狗房東｜繪本工作者 張鈞翔｜國立自然科學博物館研究員 鄒駿昇｜視覺藝術家 鄭麗君｜青平台基金會董事長 劉益昌｜國立成功大學考古學研究所特聘教授 盧禹璁｜嘉南藥理大學社工系助理教授、臺南市政府社會