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本書特色1、本書將原先分別國內外觀光資源概要之「觀光資源概要（臺灣篇）」、「觀光資源概要（世界篇）」兩本精華合輯，以因應報考導遊或領隊不同專業領域考生之全盤需求。2、本書特將臺灣（世界）觀光資源概要，根據近年來考古試題之命題趨勢，針對相關臺灣（世界）史地與觀光資源概要各主要項目，完整蒐錄於各章之「重點整理」，以利考生研讀、理解並熟記。此外，為落實臺灣（世界）史地與觀光資源概要編撰內容之充實性、完整

說到自助旅行美國絕對是人們首選的前三名，幅員遼闊的美國，擁有豐富多元的氣候與地質景觀；200年的兼容並蓄，則讓此地成為民族的大熔爐。 從出發前如何擬定自助呂行計畫、辦理各種簽證的方法，到抵達美國後的出入境、機場交通、紐約與舊金山的大眾運輸工具，甚至是如何尋找划算的吃、喝、玩、樂好去處，本書都介紹得鉅細靡遺，一定能成為嚮往到美國自助行的你的最好幫手！

依最近三年考題百分比例，詳實剖析考古題於「命題大綱與趨勢、解析與應用技巧」。 蒐集近幾年相關考題加以整理編纂，歸納於每章節的「重點整理」，並於附錄置「歷屆試題」。 本書將範圍繁多之史地與觀光資源概要濃縮整理，用詞簡單明瞭易記，非常適合短時間衝刺測驗重點之用，為應考考生的一大福音。 本書全方位蒐齊導遊、領隊相關中外史地與觀光資源概要彙編而成，適合作為「華語及外語導遊觀光資源概要、華語及外

「導遊‧領隊隨身實用寶典」 小巧開本，一手掌握，攜帶方便。 最新實用相關法令規定。 實用觀光英文術語中英對照。

一、本書特色重點整理精準歸納，歷屆常考題題庫解析：本書編著團隊累積多年彙編導遊領隊證照考試用書經驗，同時兩位編者亦具多年輔導考生考取導遊領隊證照實績，精準歸納實務一、實務二、觀光資源概要等各考科主題進行重點整理。因此，本書特針對歷屆常考題命題設計、方向及趨勢進行深度重點解析，以最精準方式整理歸納歷屆試題範圍落點，匯集而成精華考試例題題庫解析，允為有志應考人員的一大福音。情境實例出題題型，縮短答題思

男孩進進出身於“紅色家庭”，社會地位和生活條件相對優越。1966年夏，中國大陸爆發了“無產階級文化大革命”。被進進視為親爺爺的省長包正清在批鬥會上遭“造反派”毒打昏迷，而後失蹤。中央文革小組嚴令徹查。進進的父母突遭逮捕，家被查封。寒風淩厲，饑腸轆轆，他舉目無親，流落街頭，天地之間竟然找不到一角棲身之地。公安部門和造反派組成的聯合調查組似乎在追蹤進進逃亡的足跡。難道包爺爺的失蹤同進進的父母真的有關係？進進該如何擺脫無所不在的邪惡勢力給他和親人帶來的極大威脅？ 《嚴冬》小說以懸念和生动緊湊的故事情節引人入勝，讀者亦可以身臨其境般地瞭解到那個時代的荒誕和瘋狂。前言 1966年，一場政治運動把中國大陸推入長達十年的動亂。那時年紀還不大的我，經歷了整個社會狂熱、荒誕、痛苦和迷茫的全過程。把那個時代發生的故事寫下來，讓沒有這種特殊人生經歷的人們，特別是讓我們的後代瞭解這段歷史的想法，一直縈繞在我心頭。小說《嚴冬》中的人物和故事是虛構的。然而，這部小說有關歷史背景的內容，例如小說中提到的，當時推動這場運動的“兩報一刊”（《人民日報》、《解放軍報》和《紅旗》雜誌）上的文章，以及其發表的日子都是真實的。不僅如此，小說中許多人物和事件都有原型。我把自己和不少同齡人的往事寫進了這部小說。《嚴冬》講述的是一個十歲孩子的故事。我希望通過一個孩子起伏的命運為讀者提供一個特別的視角，去瞭解那場改變了無數家庭的命運，撞擊億萬人心靈的“文化大革命”。我認同小說需要以故事為載體。我相信，讀者一定會被本書故事中的矛盾、衝突、轉折和懸念，乃至高潮所吸引。 米蘭.昆德拉主張小說遠離意識形態，例如褒貶某種政治製度。他認為小說的精神在於對存在的探尋，而不是表明立場。對於他的主張我深表贊同。半個多世紀過去了，隨著個人閱歷的增加，我愈發認識到，不管身處何種社會，人們都有可能走向某種狂熱和極端，只是形式和程度會不同罷了。小說應該揭示人和社會非理性的存在，以及人類荒誕行為所造成的惡果。小說也應該彰顯善良與情義，智慧和慈悲，勇氣與正義。《嚴冬》這個故事既揭示了在狂熱的政治運動中，癡迷的群體和社會帶給個體與家庭的災難，也描述了在冷酷和蕭殺的嚴冬裏，溫情、正直和仁義散發出的光和熱。 這本小說的寫作從計劃到動筆，從完稿到編校都得到我妻子張向歡的大力支持。在她的敦促下，我一遍遍地修改文稿。朋友呂行，李冰和程崗對

一、考試簡介 依據「發展觀光條例」規定：「導遊人員及領隊人員，應經考試主管機關或其委託之有關機關考試及訓練合格。」導遊及領隊人員考試升級為國家考試，並改由考選部舉辦。第一次考試於93年11月20、21日完成，第十四次考試亦已於106年3月4、5日舉辦。 應考資格由「導遊重學歷」（須大專以上學歷）、「領隊重經歷」（須任職旅行業經歷）的門檻，改為「公立或立案之私立高級中學或高級職業學校以上學校畢業，領

這是國內第一本系統地、較全面地概括言語溝通學這一領域的最新教科書。書中介紹了西方在言語溝通學方面各個領域（包括自我溝通、聆聽與溝通、言語和非言語溝通、公共演講、人際溝通、小組溝通和跨文化溝通）的主要理論、概念、研究方法和研究成果。同時也介紹和比較了中國傳統文化和現代社會里與言語溝通有關的概念、理論和實踐。本書使用了大量實例來詮釋理論，幫助學生加深理解。在介紹西方理論、概念和學者時都配有英文注釋，以便讀者查找原文或進行深入研究。每章都提供小結、關鍵詞、討論題、練習題和參考書目，以方便教學．另外授課教師還可通過出版社網站下載每一章的電子課件。

跳跳、汪汪、咪咪、毛毛、乓乓最喜歡阿烏爺爺了，因為阿烏爺爺總是能讓他們從故事中學習到不同的知識。一聽到有機會去阿烏爺爺家，大家都忍不住放下手邊事情高興的跑去找阿烏爺爺。 一個來自濱海，裝滿紙筆的包裹，牽出阿烏爺爺年輕時到山上教書的回憶。原來阿烏爺爺以前當老師時總是用紙、筆當交換，跟同學玩猜謎遊戲，並且故意輸，好換走同學們短短的蘆葦梗鉛筆頭，讓他們可以盡情的在紙上發揮創意。阿烏爺爺的故事，讓大家了解

紐伯瑞文學獎精選讓孩子愛上閱讀的最佳引領者★適讀年齡：5-9年級 ★全套4冊「生命教育」重大議題最佳讀本——開啟生命對話五大特色•切合課綱重大議題、增進閱讀素養•探索生命根本課題的哲思•提升價值思辨能力與情意•培養尊重與關懷他人的情操•養成思考、解決問題的能力★名家導讀推薦(依姓名筆畫順序排列)呂行(兒童文學工作者)周惠玲(文字工作者)張子樟(兒童文學評論家)趙映雪(兒童文學作家)想念

《蛋糕逃跑啦！》刻畫了住在頂呱呱山一側的一對老年夫婦和幫工男孩呂行這一家庭的日常生活。原本，他們的世界靜謐又美好，直到――家裡的動物全部沒了。老奶奶和老爺爺決定讓呂行去找新的東家，過上好一點兒的日子。臨走前，老奶奶特意為他準備了旅行蛋糕。當呂行開始他的旅程，蛋糕骨碌碌地逃跑了。一路上，呂行和蛋糕經過了各個地方，所過之處的動物們不斷加入追逐蛋糕的隊伍……最後，生活重新恢復了靜謐，他們擁抱、唱歌、慶祝。原來，生活處處都充滿著轉機，誰說不是呢？