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商品簡介
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這本寫作教材,是在一九八八年七月國家教委師範司招開的「師院教材編寫、出版會議」的組織安排下編寫的,由克山師院劉忠惠副教授主編。
本書主要有此三大明確特點:第一是它的指導思想明確,貫徹理論聯繫實際原則,充分體現師院培養初中教師的目標和規格要求,是直接針對當前師院中文專業寫作教學的需要而編寫。第二是體現了「師院性」,闡明必要的寫作理論知識,把理論知識轉化為能力服務,並配合大量範文、例文及學生習作進行簡析,作為學習理論知識的印證和參考。第三是顯示革新精神,本教材重視吸取寫作教材和寫作科研的現有成果,在此基礎上又有自己的開拓與革新。以上三個特點是互相聯繫的,指導思想事前提,「師院性」和革新精神視其具體體現,有了此三個特點,教材的使用價值就基本上可以得到保證,寫作技巧便能得心應手。
本書主要有此三大明確特點:第一是它的指導思想明確,貫徹理論聯繫實際原則,充分體現師院培養初中教師的目標和規格要求,是直接針對當前師院中文專業寫作教學的需要而編寫。第二是體現了「師院性」,闡明必要的寫作理論知識,把理論知識轉化為能力服務,並配合大量範文、例文及學生習作進行簡析,作為學習理論知識的印證和參考。第三是顯示革新精神,本教材重視吸取寫作教材和寫作科研的現有成果,在此基礎上又有自己的開拓與革新。以上三個特點是互相聯繫的,指導思想事前提,「師院性」和革新精神視其具體體現,有了此三個特點,教材的使用價值就基本上可以得到保證,寫作技巧便能得心應手。
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