模擬電子技術基礎(第2版)（簡體書）

《普通高等教育“十二五”規劃教材．電子電氣基礎課規劃教材：模擬電子技術基礎（第2版）》共分為10章，涵蓋了模擬電子技術的全部主要的基礎知識內容。在內容編排上，力求做到入門容易、思路連貫、由淺入深、難點分散。
《普通高等教育“十二五”規劃教材．電子電氣基礎課規劃教材：模擬電子技術基礎（第2版）》由半導體基礎知識講起，逐漸過渡到電子元器件的構成，再從信號放大的基礎知識，逐漸過渡到放大電路的組成原理；由分立元件基本放大電路逐漸過渡到集成放大電路；最後講述了模擬電子電路所用的正弦波信號源和直流穩壓電源。

《普通高等教育"十二五"規劃教材?電子電氣基礎課規劃教材:模擬電子技術基礎(第2版)》為普通高等教育“十二五”規劃教材。《普通高等教育"十二五"規劃教材?電子電氣基礎課規劃教材:模擬電子技術基礎(第2版)》可作為高等院校電氣信息類及相關專業的教材，也可作為研究生考試的參考用書。

在本章首先介紹了信號放大電路的基本概念及性能指標。然后給出了用BJT三極管構成的三種組態下的基本放大電路。這三種組態分別為共射組態、共集電極組態、共基極組態。并對各種組態下的放大電路的性能做了詳細的分析及電路主要性能指標的計算。通過這些內容，掌握放大電路的構成原理和工作特性及分析方法。為今后分析和設計各類復雜的電子電路打下基礎。
2.1放大電路的基本概念
2.1.1信號放大的基本概念
在模擬電子電路中，所處理的信號是隨時問連續變化的電信號，如各種頻率的正弦交流電壓、電流信號，也可以是變化緩慢的非周期直流信號。如通過傳感器所獲得的與溫度、壓力、聲音自然信號成比例變化的電信號。對信號的處理主要是對其進行放大。根據不同的用途，在電子系統中設計用不同類型的放大電路，放大電路的主要作用是把相對微弱的電信號進行放大，使其輸出幅值增大，達到所要求的數值。常見的揚聲器就是一個音頻信號放大電路，其原理電路如圖2—1所示。
聲音首先經過話筒轉變成為微弱的電信號，然后這個微弱的電信號加到放大電路的輸入端，作為放大電路的輸入信號。在放大器的輸出端，得到了比輸入信號大得多的電信號，稱為放大電路的輸出信號。輸出信號去推動揚聲器，使其發出大于原聲的音量，實現了擴音的目的。同時，放大電路也是組成其他模擬電子電路，如濾波電路、振蕩電路、穩壓電路等電子電路的基本單元電路。
2.1.2放大電路的研究方法
對放大電路的研究包括兩個方面，一是對現有的放大電路的性能進行分析，掌握其工作原理，各種性能指標，以及應用的范圍；二是根據要求設計不同的放大電路，使其性能指標滿足不同的需求。
1.放大電路
放大電路的主要作用是將微弱的模擬信號進行放大處理，它必須有信號的輸入端和輸出端口。根據電路的定義，放大電路應該是一個雙端口電路，如圖2—2所示。
由圖2—2看到，放大電路包括信號輸入端a、b，信號輸出端c、d。通常將輸入端的b，輸出端的d和端子G連在一起，作為輸入信號和輸出信號的公共端，也叫地端。字符A代表放大電路的增益。在放大電路的輸入端，接人一個內阻Rs的電壓源us，這個電壓源稱為模擬信號源，用這個信號源去代表需被放大的各類模擬輸入信號。