基於培養目標的護理教育發展史研究：以杭州為例（簡體書）

曹梅娟、宇寰著的《基於培養目標的護理教育發展史研究--以杭州為例》將通過對杭州護理教育發展史的考察，回答以下幾個問題：（1）杭州護理教育經歷了哪幾個階段？（2）各階段的培養目標及為實現培養目標所相關的教育學要素如何？（3）在當前時代背景下，多層次護理教育的培養目標應該如何合理定位與發展？

第一章 導論
第一節 問題的提出
一、研究背景
二、研究目的
三、研究內容與方法
第二節 相關研究現狀
一、國外護理教育的現狀
二、國外護理教育史研究
三、國內護理教育的現狀
四、國內護理教育史研究
第三節 本課題研究的意義
一、理論意義
二、現實意義
第四節 課題性質和研究依據
一、課題性質
二、研究依據
第二章 杭州護理教育的傳入（1917―1949年）
第一節 西醫東漸及歷史文化背景
第二節 護理的傳人
一、杭州廣濟醫院的成立
二、杭州廣濟醫校的成立
三、杭州廣濟護校的歷史淵源
四、護理新理念的傳人
第三節 護理教育的培養目標及相關的教育學要素
一、學制
二、教學方式、教師隊伍
三、入學考試及課程設置
四、專業思想的培養
第四節 本章小結
一、將“杭州護理教育的傳入”作為本章標題的考慮
二、討論
第三章 杭州自辦護理教育的開始（1925―1949年）
第一節 歷史文化背景
第二節 自辦護理教育的萌芽
一、浙江省立杭州高級醫事職業學校的成立
二、杭州私立仁愛高級護士職業學校的成立
三、其他自辦護理教育的形式
第三節 護理教育培養目標及相關的教育學要素
一、學制、課程設置
二、師資隊伍
三、教學方式
四、學校管理
第四節 本章小結
一、對“杭州自辦護理教育的開始”階段命名和時間段的考慮
二、討論
第四章 杭州“以蘇為師”的護理教育（1949―1956年）
第一節 歷史文化背景
第二節 “以蘇為師”教育發展的開端
第三節 舊式護理教育的接管和整改
第四節 護理教育的培養目標 一、學制
二、培養人數
三、課程設置
四、師資隊伍
五、教學管理制度
第五節 本章小結
一、對標題中“以蘇為師”的解釋
二、討論
第五章 杭州護理教育的探索（1957―1966年）
第一節 歷史文化背景及對“以蘇為師”的反思
第二節 護理教育的培養目標
一、學制、招生人數
二、教學管理
三、生產實踐、教學進程
第三節 本章小結
一、關於“杭州護理教育的探索”的界定
二、討論
第六章 杭州護理教育的停滯（1966―1976年）
第一節 歷史文化背景
第二節 杭州護理教育的停滯與應急性恢復
第三節 杭州護理教育停滯發展階段的培養目標
一、學制、招考對象
二、課程設置
三、師資隊伍
第四節 本章小結
一、關於“杭州護理教育的停滯”的解讀
二、討論
第七章 杭州中等護理教育的復蘇與高潮（1977―1999年）
第一節 改革開放及杭州中等護理教育發展的歷史文化背景
第二節 新時期的教育方針樹立
第三節 護理教育的培養目標
一、學制、招生人群
二、課程設置和授課時數
三、師資隊伍
第四節 中等護理教育改革與發展
一、1986年護理教改
二、“NER計劃
三、其他護理教改項目
第五節 本章小結
一、對“杭州中等護理教育的復蘇與高潮”階段命名的幾點考慮
二、討論
第八章 杭州多層次護理教育的起步階段（1999―2012年）
第一節 歷史文化背景及我國多層次護理教育的發展
第二節 杭州地區高等護理教育的開始
第三節 杭州地區多層次護理教育起步階段的培養目標
一、大專層面的護理教育培養目標
二、大專層面的護理教育的學制和課程設置
三、本科層面的護理教育培養目標
四、本科層面的護理教育課程設置
五、學術型碩士層面的護理教育培養目標 六、學術型碩士層面的護理教育課程設置
七、師資隊伍建設
八、高仿真、信息化實驗教學模式的建立
九、學生對外交流
第四節 護理教育改革與發展
第五節 杭州地區各領域護理從業人員對“高等護理教育”的態度
一、護理專業教師
二、護理管理者
三、通過高等護理教育培養的臨床護生／在校護生
第六節 “專科化”對多層次護理教育的影響
一、國際護理教育中“專科化”趨勢的產生
二、杭州地區專科護理的開展
三、護理學碩士對“專科化”的態度
第七節 “創新型人才”對護理教育的要求
第八節 本章小結
一、對“杭州多層次護理教育的起步”階段命名的考慮
二、討論
第九章 結論
第一節 杭州地區護理教育發展中培養目標的發展演變
一、主題詞：潛隱
二、主題詞：要素映射
三、主題詞：顯性
四、主題詞：再定位
五、小結
第二節 本研究的不足
第三節 對進一步研究的啟發
參考文獻
附錄
附錄一 杭州地區護理教育發展大事記
附錄二 訪談知情介紹書
附錄三 訪談知情同意書
附錄四 訪談提綱
附錄五 受訪者基本信息
附錄六 浙江省杭州護士學校每年新生數、畢業生數及累計數（1952―1968年）
附錄七 杭州護士學校1965―1966學年授課時數分配表
附錄八 1956―1966年期間浙江省杭州護士學校部分學期教學安排表
附錄九 浙江省中等醫藥衛生學校護士專業教學計劃
附錄十 浙江省杭州護士學校關於四年制護理專業教學計劃的請示
附錄十一 浙江省護理員培訓教學計劃（一年制）
附錄十二 中華人民共和國衛生部護士專業教學計劃
附錄十三 浙江省杭州護士學校護士專業教學計劃
附錄十四 全國中等護理教學改革研討會概況
附錄十五 浙江省杭州護士學校護士專業教改試點（NER）計劃實施方案
附錄十六 中專護理教育改革研討班日程（1991年）
附錄十七 NER計劃改革課程計劃表
附錄十八 浙江省杭州護士學校關於教育教學改革的大事記（1987―1997年）
附錄十九 浙江省杭州護士（衛生）學校歷屆畢業生人數統計表（1974―2001年）
後記