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張泉靈的作文課‧第1輯：這樣想像，作文更精彩（簡體書）
商品資訊
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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
目次
商品簡介
讀了很多書，依然沒有寫作思路？
一寫作文就頭大、憋字？
寫出來的作文就像流水帳？
寫作文，真的那麼難嗎？
在指導孩子寫作的過程中，很多老師和家長往往過度關注細節，比如，如何運用好詞好句、如何寫好細節描寫……卻沒有從大的框架上為孩子提供寫作支持。
寫作文就像蓋房子，只有心中有圖紙，筆下才能有方向。《張泉靈的作文課》是由張泉靈領銜的“泉靈的閱讀表達素養課”內容研發部經過多年深度思考和全面調研，並結合教育學、心理學、戲劇表演學、文學、經濟學等諸多學科，提煉出很多實用的寫作工具和系統的思維方法，幫助孩子學會深度思考，理解寫作本質，並在運用中舉一反三，讓寫作變成自己的基礎能力和終身優勢。
本書分為兩輯：本輯為基礎篇，共2冊，分別為《這樣觀察，作文更豐富》和《這樣想像，作文更精彩》。觀察和想像是寫作的基礎能力和源頭活水。因此，從小學會觀察方法，養成想像習慣，對培養孩子的寫作興趣和提高孩子的寫作素養非常重要。
一寫作文就頭大、憋字？
寫出來的作文就像流水帳？
寫作文，真的那麼難嗎？
在指導孩子寫作的過程中，很多老師和家長往往過度關注細節，比如，如何運用好詞好句、如何寫好細節描寫……卻沒有從大的框架上為孩子提供寫作支持。
寫作文就像蓋房子，只有心中有圖紙，筆下才能有方向。《張泉靈的作文課》是由張泉靈領銜的“泉靈的閱讀表達素養課”內容研發部經過多年深度思考和全面調研，並結合教育學、心理學、戲劇表演學、文學、經濟學等諸多學科，提煉出很多實用的寫作工具和系統的思維方法，幫助孩子學會深度思考，理解寫作本質，並在運用中舉一反三，讓寫作變成自己的基礎能力和終身優勢。
本書分為兩輯：本輯為基礎篇，共2冊，分別為《這樣觀察，作文更豐富》和《這樣想像，作文更精彩》。觀察和想像是寫作的基礎能力和源頭活水。因此，從小學會觀察方法，養成想像習慣，對培養孩子的寫作興趣和提高孩子的寫作素養非常重要。
作者簡介
原主持人、記者、少年得到董事長。其領銜主理的“泉靈的閱讀表達素養課”，通過系統的思維模式訓練把中文的“工具性”和“文學性”融為一體，再以可視化、工具化的方式方法教給孩子，可提升孩子在日常生活中處理實際問題的綜合能力。
名人/編輯推薦
一套有方法、有工具、不教條、不套路的寫作課，給孩子一個從閱讀到寫作的橋樑。
目次
怎麼寫好想像類作文
第一部分 如何打開想像力
第一章 變我
用對比和行動展現變小
變大後挑戰不可能
72 變自由變化
給自己增加特異功能
把自己變成故事中的人物
變身也要變五感
用變身後的眼睛看
給變化找個原因
怎麼發現自己變了
第二章 變你
加一加
減一減
換一換
變一變
誇張特徵
把動物變成人
把東西變成人
神奇的道具
給行為編個理由
第三章 變環境
改變規則
穿越未來
回到過去
時間循環
時空挪移
長途歷險
第二部分 如何寫好故事結構
第四章 4+6 種創意故事結構
重複和變化
製造麻煩
啟動動機
立意先行
觀察提問
兒童遊戲
打破框框
有限的心願
好處和懲罰
借用靈感
後記
讓寫作成為你的終身優勢
第一部分 如何打開想像力
第一章 變我
用對比和行動展現變小
變大後挑戰不可能
72 變自由變化
給自己增加特異功能
把自己變成故事中的人物
變身也要變五感
用變身後的眼睛看
給變化找個原因
怎麼發現自己變了
第二章 變你
加一加
減一減
換一換
變一變
誇張特徵
把動物變成人
把東西變成人
神奇的道具
給行為編個理由
第三章 變環境
改變規則
穿越未來
回到過去
時間循環
時空挪移
長途歷險
第二部分 如何寫好故事結構
第四章 4+6 種創意故事結構
重複和變化
製造麻煩
啟動動機
立意先行
觀察提問
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打破框框
有限的心願
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借用靈感
後記
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