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24筆商品,1/2頁

1.勁在教學

作者:高強華  出版社:南宏出版社  出版日:2009/11/01

教學是日積月累,點滴耕耘的工作。教學的工作不能譁眾取寵,不能投機取巧,必須持之以恆,勤勉堅定地付出耐心、針對目標,循序漸進地規畫與設計多元的活動,才能達到精緻、卓越的目標。除了教學原理的探討,課程教材內容的編選增補,教學實務和班級經營,師生互動方面的省悟與洞察,資訊科技或教學媒體的妥適運用等,教師對於青少年學生心理和次文化的瞭解,對於學習困難的診斷與輔導等,亦需能有深切的理解和確實的掌握。

定價:280元   優惠價: 95266

庫存:1

2.用心成良師-金牌教師系列12

作者:高強華  出版社:南宏出版社  出版日:2005/11/01

定價:200元   優惠價: 95190

庫存:1

3.理解青少年問題:透視新新人類-教育人2

作者:高強華  出版社:師大書苑  出版日:2000/12/01

新生世代是活力充沛的,透視新新人類的想法和問題,有助於釐清教育的目標、價值和理想,提供適切的關懷與了解,解開年輕生命的徬徨疑難,揮灑更豐富、更美好的青春。本書是四十幾位基層教育工作者的集體成果,在終身學習的世紀裡教學相長,勤教勤讀之餘研究有得,彙集成冊,分享社會;在教育改革浪潮之中,共盡心力,戮力同進

定價:250元   優惠價: 95238

庫存:2

4.教育的智慧

作者:高強華  出版社:南宏出版社  出版日:1995/02/01

教育的事業需要愛心與經驗,更需要智慧的經營。 教師是具有愛心、經驗與智慧的人,學生當然便能如沐春風,樂在學習。

定價:240元   優惠價: 95228

庫存:2

5.教育沈思錄

作者:高強華  出版社:南宏出版社  出版日:1994/04/01

當前的教育問題,誠然是危機重重,令人憂心忡忡,其中最關鍵的危機,無疑是教師信念方面的飄搖模糊,懷疑變遷,舉棋不定而又無所適從。

定價:200元   優惠價: 95190

庫存:1

6.教育的想像:七星潭畔沈思錄

作者:高強華  出版社:揚智文化  出版日:2008/08/01

是的,我要前進,要前進到願望所允許的地方。我的願望,便是將自己生活中的點點滴滴,以及心靈中種種輕微細緻的聲音,用文字清楚忠實地記錄下來。像駕馭百萬雄師的將軍般地指揮和運用文字,讓文字引領自己到更高更遠的境界。何幸而能在教學奔波之餘暇,為自己也為周遭汲汲營營的師友做一些觀察紀錄和留影存念的工作。太多的老師忙於教學也忙於訓誨教示,而忘記了捫心自省。太多的老師將自我的省察覺悟,轉化為無怨無悔的犧牲奉獻。

定價:250元   優惠價: 95238

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7.校園衝突與危機處理-教育人文4

作者:高強華  出版社:師大書苑  出版日:2008/04/01

近年來校園衝突與危機意外事件層出不窮,無論是學生自殺,遭到綁架,集體食物中毒,性侵擾或霸凌現象,或者是諸如校園圍牆外的潑硫酸事件,交通意外事故,租屋或借貸引發的糾紛;以及諸如教師管教過當,親師溝通不良等方面的案例,均顯示溫馨,安全的校園在變動劇烈的現代社會中,的確需要建立危機意識,發展危機應變處理機制,以達到減輕災害或損傷,提昇教育品質之效。

定價:300元   優惠價: 95285

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8.學校組織與課程革新-地方教育輔導叢書30

作者:高強華  出版社:國立臺灣師範大學  出版日:2002/11/01

在數位科技和寬頻網路的新世紀,學校的行政組織如何再造?學校的課程與教學如何提昇品質?學校究竟應如何轉型發展成為學習型的組織?在九年一貫課程與多元入學制度的新時代,學校應重視基本能力的培養,加強主題統整與學校本位課程與教學創新。尤其學校校長的行政領導角色,教師的課程設計與教材研發角色等,均面臨嶄新的挑戰。 如何正視混沌理論與混沌管理?如何落實課程統整與課程革新?如何建構學校願景?消弭族群偏見?如何

定價:300元   優惠價: 95285

無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)

9.前瞻廿一世紀新教育-現代教育叢書14

作者:高強華  出版社:南宏出版社  出版日:2000/10/01

廿一世紀的新教育必須要在人本化、民主化、多元化、科技化和國際化的目標中蘊涵全球化的思維,尤其要在全球化的趨勢與國家主體意識之間謀求適當的平衡,以提升教育的永續發展。 如何激發教育專業人士的熱誠,去除因循苟且,消極敷衍的積弊,是廿一世紀無法逃避的首要課題......

定價:280元   優惠價: 95266

無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)

10.關懷與瞭解-金牌教師系列1

作者:高強華 編  出版社:南宏出版社  出版日:1997/08/01

定價:260元   優惠價: 95247

無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)

11.理解與寬恕:校園溝通事件解析-現代生活系列20

作者:高強華;李玲惠;王淑俐  出版社:揚智文化  出版日:2007/12/04

因應時代變遷及教育生態的改變,教師也需要「變革」,否則就會適應不良。教育工作本來就是「教人」的事業,但是現在的學生「好像」比較難教,現在的家長「好像」比較不配合,就連現在的校園內同事的關係,也「好像」比較冷漠。總之,校園倫理已然轉變了,但老師不能不知何去何從,還是得有「定見」,才能依然快樂、有活力、有成就感的教下去。本書及基於這個目的,由高強華教授,帶領李玲惠校長及王淑俐老師三人,一起探討新校園倫

定價:280元   優惠價: 95266

無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)

12.美感與沉思%%

作者:高強華  出版社:南宏出版社 

定價:320元   優惠價: 95304

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13.班級經營新論

作者:高強華  出版社:南宏出版社  出版日:2007/06/01

我的教室便是我的城堡, 是快樂與希望的學習園地, 是植基於知識與熱忱, 充滿了愛心和努力, 無憂無慮的學習樂園。 -----二OOO、三、二十九 教學札記

定價:280元   優惠價: 95266

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14.宏觀博覽論教育改革

作者:高強華  出版社:師大書苑有限公司  出版日:2003/11/01

十年樹木,百年樹人,教育「生根」或「深耕」的有效措施,應該再接再厲、精益求精。作者對歷史和傳統抱持同情的了解,對現狀和問題秉持坦誠接納和尊重,希望透過對願景與革新尋求群策群力與凝聚共信的襟懷,真正達到協同合作,攜手同進步的理想。

定價:220元   優惠價: 95209

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15.當班級經營融入六大議題-教師充電錦囊27

作者:高強華  出版社:幼獅  出版日:2002/09/01

九年一貫下的班級經營該何去何從?在領域教學的同時,班級經營該如何融入六大議題中,以增加學生的知識與能力?本書將實作技巧與各種教學景況合冶一爐,提煉出最真摯、最深切的有效班級經營策略。當「班級經營」融入「六大議題」,融入的不只是時下新興的話題,還有著更多的教學創新、經驗傳承和教育愛......

定價:220元   優惠價: 9198

缺貨無法訂購

16.美感經驗之探尋-地方教育輔導叢書23

作者:高強華  出版社:國立師大地方教育輔導組  出版日:2001/12/01

定價:250元   優惠價: 85213

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17.族群融合的新境界

作者:高強華  出版社:國立師大地方教育輔導組  出版日:2001/11/01

定價:120元   優惠價: 85102

絕版無法訂購

18.學校進步與學校革新

作者:高強華  出版社:國立臺灣師範大學實習輔導處  出版日:2001/11/01

定價:220元   優惠價: 85187

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19.快樂與希望-地方教育輔導叢書18

作者:高強華  出版社:國立師大地方教育輔導組  出版日:2000/03/01

定價:200元   優惠價: 85170

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20.鬆與綁的再反思

作者:高強華  出版社:五南圖書出版  出版日:1998/10/01

本書共分七章,分別為「教育鬆綁之評析與建議」、「教育改革的--難為與應為」、「教育改革的借與鏡--畫虎不成反類犬」、「自由主義的貧困--教育改革總資議報告書中『鬆綁』理念的省思」、「鬆什麼?綁什麼?--論私人興學」、「教育改革的風潮下--初探時間資源的多重意義」與「校園民主應否『戒急用忍』?--中小學學校自主改革成效初探」。

定價:320元   優惠價: 95304

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