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STEM+課程設計與實踐指導（簡體書）
商品資訊
ISBN13：9787552032543
出版社：上海社會科學院出版社
作者：李慧
出版日：2020/09/10
裝訂／頁數：平裝／282頁
規格：24cm*17cm (高/寬)
商品簡介
作者簡介
商品簡介
1. 如何在我國的教育情境下走出本土化特色？2. 如何確保STEM課程與現有課程體系的連貫性？3. STEM能否融入常規課程教學？這三個問題貫穿於本書的各個章節，作者也試圖通過本書的介紹對上述三個問題進行初步回答。本書融合了理論介紹與教學實踐指導，讀者亦可在本書案例的基礎上進行教學案例的拓展與創新。明確課程案例的設計標準，設計目的，而不是簡單提供案例。供有志于從事教師職業的師範生、在職教師，以及對創新能力培養感興趣的讀者閱讀。
作者簡介
李慧，上海師範大學生命科學學院副教授，研究方向包括：科學教育與創新教育；全球變化與生物入侵。作者在復旦大學攻讀博士學位期間于生物入侵領域的科研工作扎實而優秀，其博士學位論文曾獲上海市研究生優秀成果獎。本書寫作中作者充分利用了自身這方面的經驗優勢，其編寫的鐮刀菌案例使得中學教師能夠完善地調動學生去思考科學的本質與科研的歷程，對學生科學素養的培育有極大好處。
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