漢語

作为表意文字，汉字构形的最大特点是它要根据汉语中与之相应的某一个词的意义来构形，因而汉字的形体就携带着可供分析的意义信息和文化信息。本书主要运用汉字构形学理论，以形索义，进而分析汉字背后蕴藏的文化信息。全书共分七章，第一章论述汉字的起源、发展与性质，第二章是汉字构件与构形的理论阐述，第三章和第四章分别讨论汉字构件与意义的关系、汉字构形与意义的关系，第五章分析汉字形体与意义的理据重构，第六章分别从文化和汉字的角度阐述汉字形体与文化之间的关系，第七章是对全书内容的总结。本书在普及汉字构形学、汉字文化学等汉字学知识的基础上，遵循“从汉字之本——形体解读汉字的意义和中华传统文化，就汉字的意义和中华传统文化分析汉字形体”的原则，以甲骨文、金文、篆文等古文字为视点，对汉字形体中携带的意义信息和文化信息进行全面阐释，以便人们正确理解汉字，规范使用汉字，并从中接受中华优秀传统文化的熏陶。

《中国语言文学研究》系河北师范大学文学院主办的学术集刊，为半年刊。本刊发表中国语言文学专业各二级学科包括语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、比较文学与世界文学等方面的研究文章，还设有学术名家、京津冀文学研究等栏目。其办刊宗旨是：荟萃百家成果，展示人文情怀，鼓励开放创新。本刊已被南京大学中国社会科学研究评价中心评为中文社会科学引文索引(CSSCI)来源集刊。

◎作者鄭安住老師有上千場閩南語競賽＆認證教學演講經驗◎針對容易分不清楚的字、音做詳盡整理予以說明、補充，不論A卷、B卷、C卷的考生皆可自我學習！◎通過「閩南語語言能力認證」者，報考各類別教師時能爭取加分！歷年來參加「閩南語語言能力認證」考生對類似音、字的題目經常混淆，本套書即針對容易分不清楚的字、音做詳盡整理、說明、補充，適合對閩南語有興趣之民眾、閩南語初學者、本土語言師資、閩南語從業人員等等，透過自讀這套書，有效提升對閩南語音、字的深度及廣度，進而通過認證。全套兩書，包含：一、《閩南語音字分清楚1：語言用字暨詞彙分類》：讓語言學習與現代生活充分結合，並提供詞彙分類，方便讀者查詢。本書特色：(一)語言用字分清楚：本篇有七個單元，分別是：　1.「先從你我他說起」：了解這些字的正確用法。　2.「媒體誤用說仔細」：就學理針對用字說分明。　3.「市場倉頡造字奇」：用商家招牌來探討巧思。　4.「現代語詞具新意」：將新創語詞做有效對譯。　5.「說名道姓令人迷」：把姓名唸對是基本道理。　6.「同字異音玩遊戲」：同字不同音該如何分辨。　7.「數詞量詞用法異」：數字唸法及量詞分詳細。(二)詞彙分類來整理：讓讀者一翻閱就能立即查詢。二、《閩南語音字分清楚2：類似音字暨多音錯音》：將類似音字一一分辨清楚，讓你不再用錯字、發錯音。本書特色：(一)類似音字分清楚：　1.「豐沛」、「豬肺」右邊的「巿」跟「脆柿」、「柿餅」的「市」有何不同？類似這種相近字形所造成的困擾，本書會讓你有效分辨。　2.補充《臺灣閩南語常用詞辭典》部分語詞，如增收「纏頭tiân-thâu（給藝人賞金）」、「窵tiàu遠（遙遠）」等；另就原僅列單字者，如「餉hiòng」字，加列「收餉hiòng（徵收稅租）、「赦餉(（免稅）」等相關資料，相信可擴充詞彙量。(二)多音錯音分清楚：　1.語詞之不同讀音，如：「毋過m̄-koh」亦可讀為「m̄-kò」、「m̄-kù」；「跤頭趺kha-thâu-u」亦可讀為「kha-thâu-hu」，本書會詳列出來。　2.常見錯誤讀法，如：「後嗣hiō-sū」不能唸作「hiō-sû」；「戰艦tsiàn-lām」不能唸作「tsiàn-kàm」；「姻緣in-iân」不能唸作「im-iân」，本書會依其韻母條列清楚，看完你就不會唸錯。

本書設定主要讀者為職場新鮮人，擇取常用的職場文書，規劃「求職」、「企劃」、「簡報」、「廣告文案」、「新聞寫作」、「書信」、「公文」、「會議文書」八個單元。各單元力求分量適中，行文平淺易讀，涵蓋自我行銷、創意發想、業務說明、產品推動及溝通布達等文書寫作指引，期能提供新鮮人豐富資糧，培養進入職場需要的種種「實戰應用文」能力。

“过”在现代汉语中是动态助词的重要成员，探究其来源与语法化历程具有重要的意义。本书运用语法化相关理论，从句法、语义、语用、认知等层面对“过”的语法化过程与动因等进行了描写与解释。全书共七章，除绪论部分对助词“过”及语法化理论研究进行总结之外，主要内容包含三个方面：（一）探讨了完成体“过1”、经历体“过2”的语法化历程、语法化路径及其语法化动因与机制，并分析了“过1”和“过2”之间的差异；（二）考察了汉语完成体貌系统成员的更替变化及其对完成体“过1”的影响；（三）考察了古汉语中与“过”相关的“V+过趋”、“V+过结”、“不过X”和“X不过”几种句式。

《全方位華語精進讀本》提供中文學習者精選閱讀素材 以第二外語學習者的詞彙及程度編寫，契合需求 有效提升閱讀理解能力！ 除了一般教材，閱讀理解力的提升是語言學習的關鍵。 第二外語學習者的閱讀力需求，包含適量的詞彙、符合學習程度的句型語法、適當的主題題材、充分的詞彙應用說明，以及大量的練習題檢視吸收成效。 本書為資深海外及國內華語教師團隊撰寫的閱讀材料，書中選題契合時代趨勢，用詞遣字斟酌符合學習者需求，而清楚明瞭的結構培養閱讀寫作能力，精心設計的習題測驗理解程度，更加鍛鍊學習要點，並延伸學習應用變化。 除了契合語言學習的需求，同時亦可為華語能力測驗做準備。 適用對象：《當代中文課程》第三冊延伸閱讀、TOCFL Designed for students learning Chinese at intermediate through advanced-low proficiency levels, The Ultimate Chinese Reader cover engaging topics from Chinese literature, history & geography, technology, and culture studies, suitable for all learners to polish their reading comprehension abilities. It can be useful resource to the preparation for TOCFL as well. Each chapter includes vocabulary and intense exercise and practice section especially designed to further enhance reading and writing skills. The Ultimate Chinese Reader may be used independently for reading courses or as supplementary materials in existing Chinese learning programs. This book is ideal for learners with

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內閣大庫檔案是近世以來所發現的重要史料之一，其中又以清太祖、清太宗兩朝的《滿文原檔》以及重抄本《滿文老檔》最為珍貴。明神宗萬曆二十七年（ 1599)二月，清太袓努爾哈齊為了文移往來及記注政事的需要，即命巴克什額爾德尼等人以老蒙文字母為基礎，拼寫女真語音，創造了拼音系統的無圈點老滿文。清太宗天聰六年（1632)三月，巴克什達海奉命將無圈點老滿文在字旁加置圈點，形成了加圈點新滿文。清朝人關後，這些檔案由盛京移存北京內閣大庫。

Six Features of the Textbooks1. This textbook series is based on results from action research done by experienced Mandarin Chinese instructors affiliated with U.S. universities and colleges. 2. Eight thematic units run through two volumes of textbooks, covering personal, communitial, societal issues and learning tasks.3. The design of learning tasks and assessment activities aligns with ACTFL’s proficiency benchmarks, three modes of communication, and 5C principles.4. The selection of grammar and vocabulary aligns with the guidelines by HSK and Chinese Language Proficiency Test, with cross-strait differences clearly marked and listed. 5. This textbook series is designed for people from all walks of life and college students to meet the various needs and interests of adult learners. 6. Learners will develop intermediate level oral proficiency, while establishing listening and reading strategies, and eventually become independent learners of Mandarin Chinese. 本教材六大特點1. 本教材為北美一線中文教師行動研究成果

《國際中文教育常用含V語素複合詞句法語義研究——內外互動與類例配合》上篇以「標準」、「大綱」所收常用的含VP語素合成詞作為考察對象，描寫其內部結構語義關係，並以語料庫的豐富語料作為印證，揭示含VP語素合成詞其後的修飾詞語與合成詞內容的語素存在的制約聯繫。下篇借助結構主義等現代語言學理論，借助資訊理論中的「編碼」、「解碼」理論，探討含V語素複合詞在詞類標注與配例上的印證關係，提出《現代漢語詞典》作為學習詞典在詞的「用法」上例證的配置原則。

讓兒童感受文字趣味蟬聯四年認字書暢銷榜成語好好玩 登場囉 !一毛不拔，形容一個人小氣吝嗇；刀山火海，指非常危險和困難的地方，成語簡潔的字義中，包含更多生動的想像。學習成語不僅可以提高孩子語言表達力，更是閱讀素養的養成關鍵。與其小一小二辛苦背誦不如現在就陪孩子用最有趣的方式 認識成語中班的弟弟告訴媽媽，自己上台前心情「七上八下」；六歲的姐姐警告爸爸不要去找正在氣頭上的媽媽，否則是「羊入虎口」；妹妹也形容爸爸的打呼聲「鼻息如雷」…，還沒學注音拼音的小朋友，僅僅是在平日的親子閱讀時間翻閱大妍老師設計的圖像成語，就能夠將這些成語運用自如。快來跟孩子一起看圖猜字，練習成語造句吧。每天一篇 看圖認字學成語本書延續生動有趣的圖像，收錄84個兒童入門成語，包含:1.數字（一石二鳥、入木三分…）2.天地自然（天馬行空、開門見山…）3.人物與動物（順手牽羊、大快人心）4.其他常用成語（名正言順、順水推舟）每天一篇，利用孩子對圖像的聯想，就能讓他們輕鬆記憶文字與字義，在潛移默化中提升口說與閱讀力。

本書主要運用結構分析、方言比較、世代差異對比等方法，析論閩東方言「韻變現象」、「聲母同化」及「-u-、-y-混同」三大音韻變異現象。本書既從共時層面進行單一方言點語音系統的內部結構分析；並在共時分析的基礎之上，比較不同方言點變化趨向、結構擴散的差異，從而推論歷史演變過程；此外，也從歷時層面進行跨世代的量化比較，以統計方法檢驗是否確實具有世代差異的歷時變動，進而對比不同區域的變動差異性。本書兼從共時與歷時的研究角度，同時注意語言、歷史與社會等多元因素，深刻地呈現更為立體的音變研究。

本书共八章，内容包括：绪论、写作主体的能力与素养建构、写作过程论、记叙性文体写作、议论性文体写作、应用性文体写作、新媒体写作、广告创作。

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遠東少年中文 (修訂版) 是針對 12 至 18 歲青少年所編著之華語教材，包含課本、學生作業本、教師手冊、Teaching Kit、音檔及互動光碟。繁簡中文對照，可依讀者需求選擇學習單一或兩種字體。內容豐富實用，詞彙配合生動插圖，加深學習印象，並且提供情境主題對話及短文，提高學習效果，隨學即用。著重基本音調及語法練習，漸進累積紮實的中文語感，口語與書面語並重，亦含豐富中華文化，除增加學習樂趣外，同時更提升學習深度，為入門暨進階學習者提供最佳學習教材。

◎This is the Part-One (Radical Index - Stroke No. 1-2) of Twelve printouts from the on-line dictionary that is currently under developing. ◎This unprecedented, intelligent, convenient and useful Tool provides “Pin Yin” (spelled in English) of Traditional Chinese characters. ◎Along with Stroke-by-Stroke writings for each character’s Radical and additional strokes, it is possible to learn Chinese ubiquitously. The stroke-sequences for writing radical-characters are also included in a separate nineteen-page section with the order of radical stroke number and sequence. All the multiple ways of “Pin Yin” will also appear under multiple English letters. However, an unique sort key for the Last Name found in 百家姓 (the Hundred Family Surnames) is highlighted and used for grouping the same Last Name in Traditional Character with different Last Name in English. For example, 鄭 can be found as Cheng, Jeng and Zheng in all 3 places with Cheng marked as sort-key. Therefore, all 鄭s will be grouped u

全书共14课，包含800多个生词。每课主要由课文、语法、词语的用法、练习和拓展阅读五大部分组成。语法包括句型、词汇用法等相关知识。除此之外，编者还设计了用越南语注释部分较难的词语，以帮助学生学习理解和掌握其正确用法。每课的练习进一步加深学生对课文和语法知识的理解和运用。每课后的拓展阅读是课文内容的延伸和扩展，目的是提高学生的阅读能力。通过本教材的学习，学生能系统掌握越南语相关的基础语法知识，具备越南语听、说、读、写、译的基本技能，对越南社会、文化有初步的了解

本書內容針對老師們的課堂管理難點，它來自作者Jessy Tu老師幾十年來教學經驗的整合與提煉。 兒童保護的基本知識是什麽？ 破冰活動如何做出新意？ 學習情緒是可以管理的嗎？ 網課上該怎麽提升學生的專注力？ 課堂衝突的導火索在哪裏？ 獎勵學生有哪些方式？ 處罰學生有哪些禁忌？ 學生作弊的話該面對怎樣的後果？ 與家長溝通有哪些注意事項？ 如何幫助特殊教育的學生完成任務？ 靈活有效的分組方式有哪些？ 差異化教學的應用策略有哪些？ ……面對諸如此上的種種挑戰，從課堂上管理問題的急就章，到從根源上改善備課的方法；從怎麽和家長溝通，到如何向領導或上級求助；更有如何指導特殊教育的學生，怎麽做好老師的自我保護；從方方面面提供支援，幫助老師提高課堂管理能力。本書附有12個破冰活動、14種分組方式、18份互動活動加餐、56項管教策略，及多個常見的課堂管理的問題探討、案例分析和溝通模板，標本兼治，幫助老師全面、有效地管理自己的課堂。

國立中央大學客家學院長期積累客語研究的厚實基礎，為擴大客家研究視野，以族群關係的角度，透過與國內外少數族群語言政策規劃與實作經驗交流，讓客語、客家事務、客家學院與世界接軌。2018年適逢客家運動30週年，學院以「語言復振」為議題，邀請英國威爾斯語、德國索勃語、芬蘭薩米語、西班牙加泰隆尼亞語、法國布列塔尼語、比利時荷蘭語、日本阿伊努語專家學者來臺灣，並且和國內客語、原住民族語、閩南語各界翹楚進行交流與對話。2021年年底，邀請歐洲語言平等網絡秘書長、2050威爾斯語計畫主持人、紐西蘭毛利電視臺執行官，及國內客語和原住民族語等機構負責人員，一同討論各國「地方通行語政策」推展的情況。本書蒐錄這兩次研討會國外學者專家分享的經驗，加上少數族群語言法律的中文翻譯，希冀作為臺灣客語發展的借鏡，同時提供有興趣於少數族群語言研究之讀者參考。

適合全家共同使用的語文常備工具書國際知名文字學教授 季旭昇先生總審訂依教育部「重編國語辭典」及「國語一字多音審訂表」為準據，共收一萬一千餘字，六萬多辭條，具注音及漢語拼音查索功能、正簡字對照表，每一字並列國語注音、漢語拼音、直音，提供不同的需求。 《新編東方國語辭典》革新版，在初版與二版的基礎上，因應時代的變遷及資訊的快速成長調整。書中一萬多字的部首及讀音皆參考教育部國語推行委員會所編錄的《國語一字多音審訂表》、《國語辭典》重新編排， 六萬多辭條則依原版所列再做增刪、修訂。並委請國際知名文字學教授季旭昇先生作總審訂，以期能給使用者正確無誤的資訊。10大特色 教育部編本標準依教育部「重編國語辭典」及「國語一字多音審訂表」為準據。 收錄字數豐富包含教育部所頒訂的常用字、次常用字及異體字、俗體字，共一萬一千餘字。 反映時代面貌新增現代流行語、習慣語、創新語以及附有新意的舊辭，以符合時代需求。 各音並列每一字均並列國語注音、漢語拼音、直音，提供讀者不同的需求。 採用標準字體全書皆以教育部公布的標準字體呈現，以利字形的準確認識。 辭義解釋詳盡闡述本義、引申義、借用義等，並適當的標示典故出處，以利進一步的資料查詢。 辭條蒐羅廣泛收錄六萬多辭條，含括古今中外人、事、史、地、物等範疇，堪稱為辭典中的百科全書。 正簡字對照表將正體與簡化文字並陳，方便對照。 檢索查詢方便 部首、難字筆畫、注音符號、漢語拼音索引，四種檢索方式方便查索。 實用附錄齊備附國語文法表、修辭法釋例、標點符號表、常用題辭表、書信用語、信封書寫範例、單位換算對照表、中外大事年表、正體字與異體字對照表、正體字與簡化字對照表等，提供多樣參考。

～將類似音字一一分辨清楚，讓你不再用錯字、發錯音。～本書特色：一、類似音字分清楚：　1.「豐沛」、「豬肺」右邊的「巿」跟「脆柿」、「柿餅」的「市」有何不同？類似這種相近字形所造成的困擾，本書會讓你有效分辨。　2.補充《臺灣閩南語常用詞辭典》部分語詞，如增收「纏頭tiân-thâu（給藝人賞金）」、「窵tiàu遠（遙遠）」等；另就原僅列單字者，如「餉hiòng」字，加列「收餉hiòng（徵收稅租）、「赦餉(（免稅）」等相關資料，相信可擴充詞彙量。二、多音錯音分清楚：　1.語詞之不同讀音，如：「毋過m̄-koh」亦可讀為「m̄-kò」、「m̄-kù」；「跤頭趺kha-thâu-u」亦可讀為「kha-thâu-hu」，本書會詳列出來。　2.常見錯誤讀法，如：「後嗣hiō-sū」不能唸作「hiō-sû」；「戰艦tsiàn-lām」不能唸作「tsiàn-kàm」；「姻緣in-iân」不能唸作「im-iân」，本書會依其韻母條列清楚，看完你就不會唸錯。

～讓語言學習與現代生活充分結合，並提供詞彙分類，讓你方便查詢。～本書特色：一、語言用字分清楚：本篇有七個單元，分別是：　1.「先從你我他說起」：了解這些字的正確用法。　2.「媒體誤用說仔細」：就學理針對用字說分明。　3.「市場倉頡造字奇」：用商家招牌來探討巧思。　4.「現代語詞具新意」：將新創語詞做有效對譯。 5.「說名道姓令人迷」：把姓名唸對是基本道理。　6.「同字異音玩遊戲」：同字不同音該如何分辨。　7.「數詞量詞用法異」：數字唸法及量詞分詳細。二、詞彙分類來整理：讓讀者一翻閱就能立即查詢。

「成語」是每位孩子成長過程中必經且必學的知識，成語組織多樣，來源不一，用法也變幻無窮，如果能在日常生活中恰當的運用成語，就可以避免浪費口舌，克服詞不達意的毛病，也能增進孩子自身表達能力的深度與廣度。《FOOD圖解成語辭典》收錄教育部《成語典》中1200則成語，符合國小教學課綱，以簡單的筆畫分類，循序漸進的認識成語。附有近義、反義成語、成語意義解釋與使用時機例句，並利用圖片加以輔助，能幫助孩子認識成語，進一步學會活用，奠定孩子的語文基礎！

內容簡潔精要，文字學入門最佳讀物！ 文字之學，必須貫通古今，亦須糾正敵對分歧的觀念，使割裂融通為一體，萬變歸乎於一本；唯其如此，方能使中國文學保持完整永恆的生命，民族文化纔能樹立堅固不拔之根基。 本書作者以浸淫國學數十載的功力，分析比較中國文字的構造法則、文字流傳解說的歷史，進一步肯定推崇《說文解字》在文字學上的地位與價值。繼而分別說明文字書寫工具的源起與沿革；上下縱論中國文字的演變，從鐘鼎彝器甲骨文乃至於歷代手寫字體，莫不加以詳細而清晰之闡述，書後更附上三篇各自獨立的相關論文。藉由本書，讀者將可充分了解中國文字之優越性，以及中國文化之淵深廣博。 本書特色 1.中國文字構造法則逐一解說 2.文字書寫工具源流變革概括 3.中國文字字體演變集結闡述 4.書後附有《說文解字》、《史籀篇》相關學術論文，強化思辨能力！

《隸辨》共八卷，為清代顧藹吉撰。是編以宋代婁機《漢隸字源》為藍本，並增益宋代以後出土的漢代石碑，一一鉤摹其文，逐字按韻編列，再分注碑名及所屬之句於下。〈偏旁五百四十部〉一卷，分析《說文》五百四十部，可明篆隸嬗變之跡。〈碑考〉二卷，依刻石年代序列碑目，考證精核。〈隸八分考〉及〈筆法〉二篇，則可為習隸時之取則。本書特色本書鉤摹漢隸碑文之工，既有助於考證，尤足為習隸之範本。且書中所舉數百漢代石碑，目前仍存世者已不及十分之一，尤見其保存漢隸價值，已遠超一部漢隸字典。

本书由郭骏教授2003～2019年近20年间公开发表的有关城市语言研究的论文组成，内容大致分为以下几部分：第一部分是对城市语言、方言调查的总结和思考，从宏观层面对我国城市语言研究中所存在的问题与不足加以分析；第二部分是对溧水方言词汇、语法的考察；第三部分是对溧水方言语音的考察；第四部分关注普通话和城市方言的关系；第五部分全面分析研究陶行知有关“大众语”与“新文字”的论述，详细讨论陶行知的语言规划观的历史意义与现实价值；第六部分是作者针对大学生、小学生的语言素质、学习状态和语言文字应用能力做过的调查。

本套書精選56個成語，按難易程度編排，每一本收錄14則成語，全套總共有4本 書。淺顯易懂的白話故事配合生動活潑的趣味漫畫，深具教育性與啟發性，是孩子學習成語智慧最佳的啟蒙套書！另附成語故事QR CODE，隨掃隨聽好便利。

＼好評再推出！全彩成語四格漫畫第二集來啦／不僅讓孩子讀成語，最重要的是，樂‧在‧其‧中★符合108年課綱，培養閱讀素養★逗趣的四格漫畫，幫助圖像記憶★配合心智圖，快速查找成語屬性這次帶著孩子更進一步探究成語的背景，專門收錄了250個典籍來源的成語，並以經、史、子、集做為分類。舉凡《論語》、《孟子》，《史記》和《戰國策》、再到唐詩、宋詞、明清小說等。除了讓孩子清楚了解成語的背景之外，還能學習到額外的國學常識。想知道，這些成語出自哪些典籍，又有什麼樣的故事呢？‧經：「溫故知新」出自《論語》，可以幫助學生聯想到與孔子有關，也同時補充解疑，為何應該是「子部」的《論語》卻會被分類在「經部」。‧史：「狐假虎威」出自《戰國策》，其背後的意涵為諷刺將軍昭奚恤的威勢，其實是靠楚宣王建立的。‧子：「心煩意亂」出自《楚辭》，自然聯想到與大詩人屈原有關，原來他因為擔憂君主被小人蒙蔽，產生了煩悶的情緒。‧集：「司空見慣」與唐代大詩人劉禹錫有關。他看見李紳奢豪的酒宴，卻習以為常的樣子，不免唉嘆自身遭遇。想知道，學成語的好處嗎？◎提升作文力！當別人還在搜索枯腸找成語時。你已經能夠貼切的運用成語，下筆如有神，快速寫好作文。◎提升閱讀力！無論是經典文學或是現代小說，或多或少都會出現成語。為了避免一知半解的情況，就需要好好學成語。◎提升說話力！成語的意思精練，能讓你在談吐之間表現出文采，口出妙語讓大家刮目相看。◆本書關鍵內容：250個四格成語漫畫、500個以上延伸成語、文學常識、100道以上練習題＊適讀年齡：生難字加注音，讀字不卡關。國小中年級 親子共讀，最佳入門國小高年級 自主閱讀，培養興趣國中以上 課外延伸，增加知識本書特色◎ 用生動的心智圖輔助，將各類成語劃分為經史子集，讓孩子能夠聯想典籍，還有成語的背景，能夠有效記憶。◎ 四格漫畫的表現方式為兩類，一為畫出成語的歷史典故，方便讀者理解來龍去脈；二為成語的現代應用，讓讀者了解情境，能夠快速應用。◎ 每個成語皆輔以相近詞、相反詞，有效延伸學習。更補充了該成語相關的來歷、背後故事、額外的知識多多益善，豐富了視野，讀起來津津有味。◎ 附錄成語相關練習題，複習整本書的內容，確保融會貫通，從此應用成語游刃有餘、信手拈來！

☆雙色編排清晰易讀深入淺出☆ ☆獨家複選攻略克服難題出奇制勝☆ ☆依據最新修正「公務人員初等考試規則」內容編纂☆ 【重點特色】 《國文》於 2022 年最新改版，依據最新考試院所修正「公務人員初等考試規則」刪除公文及公文格式用語，並搶先收錄最新初等、地特五等詳解，全面進化，採用舒適的雙色版型編排，並提供獨家複選題型分析與題庫演練，讓您無懼全新題型的挑戰！全書根據初等考及地特、關務、身障、司法、外交國安等初五等考試內容及出題方向精心編著，完整涵蓋初等五等國文科應 試所需，特色如下： 1.全面採用雙色版型進行圖表化編排，重點突顯、條理分明。 2.順眼的雙色版型讓國文的準備不再枯燥乏味。 3.適時的注釋提示讓文章的閱讀不再茫無所得。 4.重點圖表化讓字句音義的比較不再憂煩惱人。 【內容精要】 切合考選部初等五等國文命題重點，內容鞭辟入裡，完整詳實，使考生全面掌握初等五等國文科考試要領，以達事半功倍之效。 篇目包含有：「形音字義解釋」、「古文、詩詞曲選讀」、「國學常識」、「應用文」、「新文藝」，共五單元，內含豐富圖表與解釋，粹選中國文學之精華，可迅速提升考生實力。 【複選攻略】 針對考選部規劃的複選題型，將複選命題規則及計分標準作清楚說明，並提供複選 16 大題型獨家分析！ 完整收錄至 111 年初等、110 年五等考試最新複選題詳解，並提供精擬的複選題庫供您練習與參考透過答題思維的參透及技巧的磨練，複選題將不足為懼。 【題庫豐富】 每單元末均附有相關全真模擬題庫配合初等五等國文科考試方向及複選題模式，供考生考前模擬，評量吸收效果，適切瞭解命題趨勢。 題型內容豐富，並附有完整解析，可全方位檢驗考生答題能力，全面提升競爭優勢。 【歷屆試題】 完整收錄近年各初等五等相關考試國文科歷屆試題與解析！ 近年測驗試題均附有考題配分表，使考生全盤掌握近年命題重點。 【線上討論專區】 線上系統將提供最新考訊與最新相關增補資料，請考生務必善加利用。 【學習方式】 國文科考試範圍浩繁博大，除了平時的累積之外，也必須吸取新知來加強本身實力。建議考生以本書打底，再搭配其他國中、高中國文教科書或參考書，或是廣泛研讀課外讀物，像是《古文觀止》、唐詩、宋詞、元曲及近現代文學；最後輔以同系列書籍做為考前全面模擬練習，增強國文重點記憶或查驗自身實力不足之處來加以補強，則效果最佳。 考前建議考生多

與其他〈學業成敗歸因與學業情緒〉相關的研究成果來說，本著作包含以下特色，勢必將為該領域研究增添更多的實證支援及新的觀點：（1）收集桃園地區大學部國際生的問卷倍感艱辛，但更能突顯出本著作的珍貴價值。除了本著作之外，還沒有其他以在臺大學部國際生為研究對象的華文學業成敗歸因與華文學業情緒關係之研究。（2）本著作是應用語言學中的第二語言習得結合華文教學、教育學、心理學等跨領域研究的成果與具體實踐。（3）研究成果可應用在輔導以華語作為第二語言的國際生。相信本書能成為華語教師在教學之餘，輔導國際生的最佳指引，亦提供華語文學術界作為參考，更希冀此專書能在國際生的華學業成敗歸因與華語學業情緒的領域提供些許貢獻。

目次 "總目引易考二卷引書考二卷─坿引逸周書考引詩考四卷─坿引三象詩說考引禮考二卷引春秋傳考二卷─坿引國語考引論語考一卷─坿引逸論語考引孝經考一卷─坿引孝經說考引爾雅考一卷引孟子考一卷"

內閣大庫檔案是近世以來所發現的重要史料之一，其中又以清太祖、清太宗兩朝的《滿文原檔》以及重抄本《滿文老檔》最為珍貴。明神宗萬曆二十七年（ 1599)二月，清太袓努爾哈齊為了文移往來及記注政事的需要，即命巴克什額爾德尼等人以老蒙文字母為基礎，拼寫女真語音，創造了拼音系統的無圈點老滿文。清太宗天聰六年（1632)三月，巴克什達海奉命將無圈點老滿文在字旁加置圈點，形成了加圈點新滿文。清朝人關後，這些檔案由盛京移存北京內閣大庫。

楚地出土的戰國竹簡數量龐大、內容豐富，在史學、哲學、語言學等方面都有很深厚的研究價值，受到海內外學者高度關注。戰國楚簡依內容可分為古書和文書兩類，其中，文書類楚簡為戰國楚人當時實際使用的文字與語言習慣，與楚地有密切的關係，其價值不可忽視。本書依據《說文》排序將詞頭分為十四章，整理文書類楚簡各個詞彙的用字習慣，「以詞繫字」，然後整理此詞彙於文書類楚簡中記錄的字形，以及字義或詞義，同時標明不同字形出現的頻率，用以整理、比較文書類楚簡較常使用的字詞關係，以便讀者快速掌握戰國楚地時人表達同一個詞彙時所使用的文字、瞭解文書類楚簡字、詞的對應關係。

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本書精選14個成語，按難易程度編排，由淺入深。淺顯易懂的白話故事搭配生動活潑的趣味漫畫，極具教育性、富含啟發性，是兒童學習成語智慧的最佳啟蒙書。

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