漢語

《中学语文课程与教学论》是“课证融合”教材系列的一本学科方向教材，参编院校27所，本教材将语文学科知识与能力（包括初中与高中）考纲的内容有机地融合，在深入地分析《教师教育课程标准（试行）》，《教师专业标准（试行）》（中学），《全国教师资格证考试大纲》（中学）若干文件的基础上，结合现有的师范院校全日制中文本科生及研究生所开设的相关语文教师教育类必修课程的知识结构梳理出编写框架，希望既能具有语文学科的逻辑体系，又能覆盖教师资格考试大纲的知识要点，让中文师范生在获得毕业证的同时能够获得语文教师资格证。既能符合中文师范类人才的培养目标，适应当前我国目前对语文教师教育领域的人才需求；又能满足国家教师资格证考试的要求，为中文师范生获得教师教育专业知识与技能的同时获得从事教师职业的资格。

《現代漢語動詞的敘實性研究》主張立足於漢語事實的動詞敘實性研究，並堅持面向計算的應用導向，以漢語動詞的敘實性為研究對象，以具體的語法語義環境為綱，多次變換研究視角，運用賓語小句的話題化、賓語小句的指稱化、SVO句式的被動化、SVO句式的內嵌、句類選擇、非現實語氣等作為測試環境，考察各類動詞的敘實性，基本弄清了各類動詞敘實性漂移的方向和影響因素，從而把動詞的敘實性納入動態性的範疇。《現代漢語動詞的敘實性研究》不僅對動詞的敘實性做了理論上的思考和探索，還在語言事實的描寫上盡可能地做到細緻和周全。

本書特色1.本書作者十餘年從事有關來臺留學生之華語文預備課程教學與研究，研究分析與教學經驗豐富，並針對未來的課程發展與修課方式提出重要的建議。2.記錄並討論來臺留學生的學科學習華語文能力預備課程的發展與實施，作者就專業入門前的學習內容與學習技能設計教學，於本書詳述十年來的課程研究發展。3.提供作者研發之教材理念與編寫規畫，書中連結數位化教材之十二課全內容，不僅指出預備課程之教材編輯原則與作法，同時有實際教材一併參考，理論與實務兼具。4.研發之教材與開課建置網路課程，並據此發展混成式教學，書中提供連結可直接教學，並以本書之教學設計，指導國際學生學習，強化在臺為修讀學位之華語文能力。5.一般性學術華語預備課程之書面與口語語料整理，本書提出建言並就人文類與通識課之課程用語與句式整理分析，鍵入語料資源，作為研發教材與課程教學之參考，語料之蒐集與欄位註記為研究之參考。

一本天書解決學習廣東話的疑難全面講解粵語的特色詳細跟普通話比較語音、詞彙、語法各方面比較近似詞彙、語法應用，糾正學習廣東話的人常犯錯誤 這本書會全面講解粵語的特色，包括語音、詞彙、語法等各方面，除了口語，還有書寫粵語。第一部分講解語音系統，詳細跟普通話的聲母、韻母、聲調等方面進行比較，說明發音對應關係，幫助學習者快速掌握，又針對學習者的弱點，提供近似發音的對比練習。本部分也會介紹粵語多個

香港語文方面的看點有很多。兩文三語，一地三類中文，中英混合文，以及到處可見的社區詞、繁體字，這些構成了香港社會語言生活的基本生態。在這本集子裏，從香港語言面貌、中文教材和詞典編撰，到如何規範、如何教學以及政府對策，可謂全面而周嚴。 同時，本書不僅跳出方言詞的框架，以更新、更廣的視角去認識社區詞，也超越了一般使用觀念，從社區語體的角度去認識港式中文。在此意義上，作

本書特色每章內容編排，章首先列「學習重點」，次列「導讀」，說明各章節學習的核心關鍵；再列「溯古說音（因）」，由詩文或日常生活相關的內容，啟發語音課題的想像與思索；其次為各節專題內容，除第一章緒論之外，其他各章最後一節皆為「學以致用」，做為理論認知的實際運用；章末附「參考資料」、「問題與討論」、「觀察與思考」、「自我評量」，與「學習心得」，提供各章節相關課題的延伸閱讀與思辨。

每隻烏龜都能縮頭？蜉蝣真的「朝生暮死」？ 蠶寶寶「作繭自縛」是自作自受？還是超享受？ 自然界裡是否也有「無殼蝸牛」？ 跟著台灣昆蟲學界泰斗的視角，宛如走進一座動物大觀園， 讓你輕鬆增廣生態見聞，成語知識功力一起大增！ ★台灣昆蟲學界泰斗留給世人的成語動物故事經典 ★現代動物學觀點＋自然人文保育關懷＋嚴謹考究歷史典故 ★榮獲金鼎獎&時報開卷年度十大好書 《成語動物學》【鳥獸篇】與【蟲魚傳說動物篇】二書，精采收錄207則歷久彌新的動物成語。朱耀沂老師以博學多聞的專業智識，除了檢視古人留下的動物成語的正確性，同時帶領讀者乘著成語的翅膀，遨遊繽紛世界，並透過假設、引申、舉例，編織成一幅幅妙趣橫生的自然生態知識網，讓人愈讀愈想探究更多！ 〔本書特點〕 ◎每則動物成語注明出處、解釋內涵，並引述歷史故事或經典文句，考究嚴謹。 ◎《成語動物學》兩書共收錄207則動物成語，分為【鳥獸篇】【蟲魚傳說動物篇】，可說是以成語為主軸，寫就編成的簡易趣味動物知識百科。 本書作者朱耀沂教授——堪稱台灣昆蟲學界第一把交椅，在相關領域博學多聞。例如，「囊螢照書」說的是車胤苦讀的故事，朱教授超級認真計算需要多少隻螢火蟲才能閱讀，在車胤家鄉福建，有什麼種類的螢火蟲光度夠大又不太閃爍。然而，就算辛苦捕來數量足夠的螢火蟲，也不論可養活多久，在當時沒有玻璃、塑膠的年代，以車胤的貧窮程度，應該也買不起高級的絲綢薄紗，只能用透明度較差的棉麻布類…… 為何魚從腹部開始腐爛？這在成語「河魚之疾」中，有非常精采的魚類知識剖析。 到底什麼是「寒蟬」？「噤若寒蟬」與「寒蟬效應」寓意為何？用法有差別嗎…… 在檢視古人所留下動物成語的正確性當中，朱教授同時帶領讀者乘著成語的翅膀，遨遊繽紛的自然世界，並不斷假設、引申、舉例，每一個舉例又都是一個有趣的生態小知識。不過在諸如「漏網之魚」之類成語中，朱老師也以現代保育觀念，強調留下漏網之魚的重要性，他舉例說：一條雌鮪魚產卵數多達千萬，能夠發育成熟的卻不到十隻，何時捕捉最有經濟效率？是等到成魚體重達一百公斤？或者以量取勝，長到五十公斤就可以？鮪魚類的稚魚幾乎沒有商品價值，但長大到一百公斤時，每公斤卻值上千元，顯然等牠長大後再捕才划算。那麼捕魚時，是不是也該用「漏魚之網」呢？！

本書是為説明學生應對2020年語言B大綱中新增的聽力考試而編寫的，以使學生夯實語言基礎，提高聽力能力。 ．緊扣5大主題，涵蓋21個高頻話題，收錄近3000個常用詞。 ．學生可聆聽詞彙錄音，熟悉常用詞的語音形式。 ．學生可結合聽力練習，牢固掌握常用詞。

表格式整理出審訂音，牢牢記住標準字音獨創用國字字根排序，牢牢記住標準字形本書收錄約一萬個字頭，以孳乳字的方式編排，提供了一個不同於部首索引的字典使用方式，讀者可以清楚觀察到同偏旁字群的讀音異同，除了字典的查詢功能外，亦是形近字辨正的最佳學習教材。◎如何查：方法一、知道該字的讀音時，書末附有字音查字表，以ㄅㄆㄇ的順序排序查詢，即可找到該字位於哪一頁。方法二、不知道該字如何唸時，利用書前的部件索引找到

●當代標準國語音節內部結構解析●國小教程「國音及說話」課程適用●國小教師資格考試檢定參考用書 本書分為七章，介紹當代國語的定義、歷史淵源、國語音節的內部結構、國語語音上的特點、聲韻調的搭配規則；也提及國語的變調、兒化韻、語音輕重、連音變化等，還有如何用各種標音符號標記國語語音。 學習國音學可以奠定「口語表達能力」的基礎，藉由對國語語音的正確認知，深化教師對於國語語音學的知識，訓練未來教師在口語

本书主要内容包括：应用写作概述；应用写作要素；党政公文知识；知照性公文；报请性公文；指挥性公文；沟通性公文；社交公文等。

專為越南人設計的零起點中文書！本教材適用於自學者及上課教材。第一步很重要，確實將注音符號「發音」、「筆順」以及「發音規則」打好基礎。◆學好中文首先了解注音符號及漢語拼音建議以注音符號為主，漢語拼音為輔，只有注音符號才可以學會標準的中文發音，用注音符號打中文字也會更準確。◆中文聲調很重要，聲調錯誤意思大不同為什麼中文的聲調很重要，因為一旦將聲調念錯，意思就不一樣喔！比如，注音符號的「ㄇㄚ」：1. 一

本教材不仅选取了一些传统的名篇，而且还注重学生的阅读审美习惯的培养，选择了部分具有当下审美兴味的时文，真正做到了选文的新颖现代。本教材既注重体现知识的系统性、完整性，便于学生模块式学习和比较性探究，又突出不同模块对提升语文能力的集中训练。

本書為臺灣華語文能力第一套標準，包括華語文能力指標及漢字、詞語、語法點分級標準。教育部為提升臺灣對外華語教育的品質及效能，將「建置應用語料庫及標準體系」列為永續發展基礎計畫，並請國家教育研究院執行。本書為建置標準體系的部份成果。 標準體系分為「三等」（基礎、進階、精熟）「七級」（1～7級）。1至3級為基礎，4、5級為進階，6、7級為精熟。華語文能力指標包括聽、說、讀、寫、譯，依據華語使用情境及學

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鸣犼锦绣已经活了一万八千七百多岁。很小的时候，由于拥有超能力，他被嘲笑为怪物，不堪忍受身世之谜困惑的他意欲轻生，却导致外婆意外离世，这让他在忏悔中虚度了万年。他居住的这颗名叫“怒安娜”的星球上，文明的诞生、演进、衰落和毁灭，已数度更替，他见证了上一次文明的毁灭和新文明的重生。他逐渐厌世而选择独居，并暗自保留了上一次文明遗留的科技成果，现今文明的人类对此一无所知。厚重不堪的记忆如纷乱的碎片，在他脑海中穿梭、相撞、爆裂，零落成无尽的孤独。他一度沉沦，直到这一次，来自另一颗星球的香沙沙落人的闯入和神秘女孩鹦宝儿的出现，改变了他漫长而索然的生命旅途，他将发现更多关于外婆的秘密，遇见一次温暖的救赎……刘慈欣、韩松、郭帆眼中的科幻佳作，中国故事的“科幻宇宙”，科幻小说的“中国制造”。 一部描绘中华文化与外星人美丽邂逅的科幻史诗巨作，字里行间散发着浓郁的中国传统文化气息，古朴典雅、神秘迷人。 这是一个光怪陆离的世界，但你终将在这里与自己相遇。作者创造的科幻世界，既弥漫着残酷冰冷，更挥洒着热血义气。千百种读法，你终将读到自己。 关于爱与生存的终极追问：外星人入侵，是共存还是决战？亦古亦今亦未来，我们的时代在变好还是变坏？生命永不凋零，是终生的幸运还是永恒的孤独？

本书通过系统考察现代汉语双音介词的词汇化、语法化过程，总结汉语双音介词词汇化、语法化种种方式，揭示其中的动因和机制，为汉语语法研究提供事实和证据，以期对汉语词汇化、语法化理论有所丰富和促进，同时希望能对词典编纂、对外汉语词汇教学、对外汉语语法教学和中文信息自动化处理提供一定的参考价值。

★ 走出形音錯誤困境，體會翻新妙法！★ 一卷在手，猶如名師在側，學習效果事半功倍！★ 每日習誦8題散列式生活語句，挑戰形音義小測試，一天只花10分鐘，竟成識字小神童！語言是人類溝通的重要橋梁，而文字更是傳遞訊息、承載思想與文化的利器，可是徜徉在茫茫字海中，總讓人容易忽略「字音」及「字形」的真實面貌。生活中「錯字連篇」可謂俯拾皆是，如「沖天炮」的「沖」 誤寫為「衝」、「度假村」的「度」誤為「渡」、「

您 必 定 要 看！公文高分範本六大公文變革趨勢◎「當前政策實務題」命題比率增高◎「情境式」試題命題比率增高◎增加「行政管理」新類型◎「上行文」題型比率增加◎重視公文書「橫式書寫數字使用原則」◎「公告」、「簽」與「書函」命題機率增加本書特色◆本書結合「行政法制」、「行政體系」、「實務經驗」及「管理學識」等公文製作四大能力所編著，為初學者最佳工具書。◆本書蒐集歷屆試題，資料完整，並分析歸納為八種類型

本书教材设计可使学习者领悟传统经典的文化内涵，提升阐释传统经典作品的水平；了解各种应用文体的基础知识，规范地写出工作中所涉及的各种实用性文体；掌握创意写作的核心要素，激发潜能，突破固有思维，编写不同形式的创意文案；训练语言表达技巧，提高准确传达思想与感情的能力。

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本书旨在为播音与主持专业在校学生、有声语言艺术爱好者、教师、培训人员等正在或即将以嗓音为职业的人员，有纯正普通话语音、美化声音的愿望，对语音或发声有着浓厚兴趣的各行业人士，系统地讲解语音发声相关知识，使听者根据训练方法提示有效地掌握声、韵、调的发音要领，纯正字音，扫除语音障碍。

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