如果說有個教學方法,可以改變孩子一生看書的態度,應該就是「看圖學漢字」了。 ——劉墉 ★劉墉分享這套傳家漢字學習法,劉軒、劉倚帆和孫子,從小都是這樣快樂地聽劉墉說文解字。 集結三十年 傳家漢字學習心得 劉墉、劉軒、劉倚帆 共同打造 欣賞漢字的美,回味文字的博大精深 一個字 × 一幅畫 × 一張生活照 找找字、長知識,漢字好好玩,好好玩漢字! 本書特色 認識各體漢字,發掘文字
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糾舉錯字最方便、快速、實用的工具書,透過正誤字詞比較,實際辨別謬誤,加深印象,樹立正確的用字觀念,從此遠離錯別字!考試與作文最常見的失分原因,都來自於寫錯字!長相或發音相似的字,經常讓人難以辨別。錯字有如雜草,春風一吹就生。想要真正杜絕錯字,只有兩種方法:清清楚楚的辨別、確實深刻的記憶。本書採用精簡、清楚的正誤字詞比對,與經常為人誤認的詞條對比,讓讀者能夠直接比較,看見錯別字的差異,強化腦海中的印
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國文,幾乎是每一種大型考試必考科目,長久以來都是考生視為頭痛的科目之一,原因無他,因為國文沒有範圍,從基礎的形音義,到修辭、文法語法、語文國學常識、應用文、古今文選,無一不涵括在其中,看似簡單卻又深奧異常。因此,不免要問,到底如何才能把國文學好呢?我們從歷年考試出題方向,擬出一套準備方針。本書共分為八堂課,盡可能摒棄冗長論述,採清晰條列方式重點整理。並多處設計視窗式重點提醒,讓您吸收更多相關概念,
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此書根據考選部所公布的題目為主,旁徵博引,再佐以個人任教公職補習班國文二十餘年的經驗,務求解說精確。將答案置於題目後方,詳解列於題目下方,以利閱讀。誠心建議同學練習時,部分題目與閱讀測驗,或言人生哲理、或記人物典故、或為針砭時事,文采優美,擲地有聲的內容,不啻皆為作文的絕佳素材。同學可隨筆抄錄,筆記成冊,建立屬於自己的作文資料庫,反覆咀嚼,日起有功,對於作文能力的提升必添宏效。作文,在公職國文考試
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本書由公文權威名師張甫任、楊安城親編。張甫任、楊安城兩位作者服務公職數十年,為國家文官學院「公文製作與習作」議題講授,製作公文書的實務、教學經驗十分豐富,相信本書對於初入公門的讀者有相當的助益。本書特色一、本書解說力求清晰、簡明、扼要。二、資料以具有實用性,常用性為主,並提供範例參考。三、每一單元儘量以圖示、說明、範例的方式編排。四、對於初學者可隨時查考,按圖索驥,以收無師自通之效。五、本書博引範
本書內容包含玄奘取經:《西遊記》滿文譯本會話選讀導讀一、 師徒扶持二、 請看僧面三、 師徒模樣四、 延年益壽五、 寶貝在手六、 西天路遠七、 鬼怕惡人八、 佛門弟子九、 投告無門十、過去未來十一、色蕉樹下十二、烏雞國王十三、七級浮圖十四、九轉還魂十五、真主復活.....
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本書特將詞彙按意義加以分類滙整,做為提昇語文能力之工具書。本書分門別類,各篇中均有系統地劃分出與該篇意義相近或相反之相關細目,收錄的各式詞彙或格諺林林總總,深淺易懂,以常用且具實用性為主要原則。
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發刊詞/金周生【特稿】上古韻部的界說與分部依據──兼論元音構擬的原則/姚榮松【論文】「鑄」字的古漢越語之考證/阮青松閩語中讀同章組的精組字/秋谷裕幸
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本書編撰是為了使各行各業不同年齡層的人士,透過自然對話的方式,學習日常生活所需之應對,以奠定華語文的基礎,並為日後學習進階華文作準備。本書共分30課,每課均包括課、文字與詞、溫習、應用等4單元。「課文」完全取材自日常生活,以實用生活為導向,從自我介紹、家庭、學校、溝通,到簡單的應對進退皆已涵蓋,在「字與詞」單元中並有詳細的解說,學生不僅能藉此瞭解文字的順序,亦能學到由單字所衍生而來的詞語。
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本书收录文献信息约6000余条,除图书、论文类纸质资源外,纳入600余条电子资源信息也是本书的一大特色。每部分均包括汉语本体研究与教学研究成果两大模块,下属类别略有不同。具言之,图书类文献二次分类为教材及教辅类和一般读物类;论文类文献二次分类为汉语本体研和汉语教学研究两类。电子资源类包括综合教材及教辅、主题汉语等5大类11小类。先后三级分类所得文献小目共计近60项,力求为不同研究者提供较为系统、精准、高效的文献检索。
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本书为北京师范大学文学院主办的学术集刊,每年2辑,研究领域包括中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、中国古典文献学、比较文学、民俗学等。本书已入选中文社会科学引文索引(CSSCI)(2017-2018)来源期刊。书中主要刊发海内外具有原创性的文学研究论著,旨在交流学术信息,展示学术精品,维护学术规范,推动学术健康发展。
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《中国文字研究》为南京大学CSSCI来源集刊,集中反映了海内外学人中国文字基础研究与应用研究的最新成果,是汉语汉字研究的重要阵地和平台,在国内外具有广泛影响力。本书为第三十辑,主要栏目设置有“古文字研究”“简牍碑刻文字研究”“传统语言文字研究”“汉字规范与应用研究”“少数民族文字”“海外汉字研究”“书评”等,包括37篇文章。
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本书以PIRLS和PISA这两个国际性的阅读素养测试切入比较研究,建构以知识力为基础,学习力为核心,实现情与理的融合的阅读素养冰山模型的能力综合体,在信息搜集能力、推理解释能力和反思评价能力三个层面形成螺旋式上升的知识力增长路径,为阅读素养培养提供理论基础。通过对PIRLS和PISA测试比较研究建构阅读素养培养的汉语言文化特质,充分考量汉语言文化的独特性:汉语表义性特征;汉语阅读文本语义多样性;汉民族文化独特性,为阅读素养培养奠定社会文化基础。
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…. to imagine a language means to imagine a form of life. ––Ludwig Wittgenstein (Philosophical Investigation, 1953) Whatever specific goal motivated people who study Chinese at first eventually dissolves into the larger Chinese world, and that world—its loves and joys, its stings and frustrations, in any case its incapability of being boring—takes over. This is a fascinating, insightful collection of essays by some of the world’s most renowned China experts, who share personal recollections of their time in China—often beginning in the 1970s, when foreigners were just beginning to navigate the linguistic and cultural terrain of that country—and reflect on what learning Chinese has meant to them in their careers and lives. These ten native English speakers share rare and, at times, humorous and intimate moments, of how learning and speaking Chinese has removed barriers, built rapport, opened doors and sometimes led them down entirely unexpected roads that have changed the course of th
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出版日:2019/11/18
作者:國立臺灣師範大學國語教學中心(Mandarin Training Center;
National Taiwan Normal University)
出版社:聯經
裝訂:平裝
商業中文最新穎、最符合現代情境的教學教材 華語教學最權威―國立臺灣師範大學國語教學中心 編寫開發 系列規劃 此系列共兩冊,每冊共十課,課本均附作業本。是提升學生在商業環境使用中文能力的教材。 第一冊著重在公司內部的交流或與同事的交流,第二冊著重在公司外部的交流實況。課文的主題情境從描述新人的第一天、員工旅行、產品的行銷、客訴的處理,到裁員、公司併購等都囊括在內。 各冊教材分別包含課本、作業本及教師
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初等、五等、鐵佐考試一本到位2383題完美剖析【題庫豐富】依命題重點詳加分類,完整收錄初等五等公職國文選擇題題庫二千題以上,題題詳解,足供考生考前模擬、評量吸收效果,適切掌握考選部命題趨勢!題型分析、內容均豐富,以「形音字義解釋」、「古文、詩詞曲選讀」、「國學常識」、「應用文」及「新文藝」等五大方向完整複習「公職國文」考試,幫助考生提升在考場上之競爭優勢。 附加「公文格式用語」模擬試題,供考生熟悉
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【適用對象】這本《內勤國文(閱讀測驗)題庫攻略》適用於報考中華郵政(郵局)專業職(一)及專業職(二)內勤的考生。郵局專業職(一)及專業職(二)內勤的國文(閱讀測驗)考科都是與英文合併為一份試卷測驗,故除了短文寫作外,只考10題閱讀測驗,通常包含了四至五篇文章。國文(閱讀測驗)考科的特色就是沒有明確範圍,所以有心準備的考生往往不知從何處開始。這本書從歷年郵局國文考古題切入,帶考生立馬沉浸在郵局國文(
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商業中文最新穎、符合現代情境的教學教材華語教學最權威──國立臺灣師範大學國語教學中心 編寫開發系列規劃此系列共兩冊,每冊共十課,課本均附作業本。是提升學生在商業環境使用中文能力的教材。第一冊著重在公司內部的交流或與同事的交流,第二冊著重在公司外部的交流實況。課文的主題情境小自描述新人的第一天、員工旅行、產品的行銷、客訴的處理,大至裁員、公司併購等都囊括在內。各冊教材分別包含課本、作業本及教師手冊。
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★誰道世上只有古典註釋家,而無今典解說人?近代史專家王爾敏窮盡多年開創今典研究,細數近代中國重要字詞之歷史流變 ★紅毛鬼子、洋商洋行、萬國公法、政治、女權、民主、民權、不平等條約、孫大砲、關說、主義、馬路、自來水、物競天擇、超英趕美、現代化……剖析超過200個近代以來習以為常的字詞,挖掘背後的掌故與歷史! 紅毛鬼子、洋商洋行、萬國公法、政治、女權、民主、民權、不平等條約、孫大砲、關說、主義、馬路、自來水、物競天擇、超英趕美、現代化……剖析超過200個近代以來習以為常的字詞,挖掘背後的掌故與歷史! 「二十世紀以來,『流行』一詞頗為流行。含義寬博,通行廣遠。人人俱懂,時時見稱。不分國度,流行即通。衣服舟車,飲食茶飯,屋宇園林,聲色狗馬,環肥燕瘦,袒臂光腳,世變代嬗,喜惡無常,然代代異趣,年年更新,風靡一世,永不消歇。乃流行之所賜也。此詞原出於《韓非子》。」 ──〈流行〉 「『病夫』一詞也當做典故,未免太誇張、太過分吧!其實在清末二十世紀之初以至共和時代乃是文家口頭禪。病夫之說起於何時?創自誰手?文人史家大多未能答出。此詞始於一八九五年(光緒二十一年),出於嚴復創說。」 ──〈病夫〉 本書共二十三卷,為近代史專家王爾敏,針對超過200個近代以來常見之歷史字詞,以簡明易懂的文字詳加說明,既破除今人在使用詞彙上諸多想當然耳之迷思、替後世文史研究者留下重要之參考資料,亦開啟學界治今典學門之先河。無論是有志於治近代史學之研究者、對歷史掌故有興趣之讀者,甚或是磋磨用字遣詞的文字創作者,均能在本書中挖掘到今典的智慧。
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語音學是認識人類語言的基礎。 它並非冷門的學科,而是現代人必備的常識。 有了語音學基礎, 方能觀察詞彙的組成、句子的結構等「語言」現象, 「語言」必須從「語音」開始, 語音的規律,是歷史語言學的靈魂。 從二十世紀中葉迄今,七十年過去了, 為何直到現在仍遲遲未見漢語史的語言連續性? 張光宇教授打破古代文獻的迷思, 建立現代方言的對應,追索語音定律, 深具開創性和完整性。 漢語語言學家張光宇教授在這十
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綜合各類形式的選文,包括記敘文、說明文、應用文、新詩及古詩等,每課更設計語文補充及學習單,便於教學應用。
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《母語衰微與問題研究》 覃紹則、馬麗紅著方言和母語是人類最珍貴的文化徽章,卻又是因利益、矛盾而被遺忘的處女地,對其偏見使之極少獲得人們正視。本文引入母語意識的衰微、獸性思維的膨脹、負性文化的侵淩、認識是非的蒼白及母語平臺的陳腐等五大題作母語衰微之因的應答。尚通過質疑「中原南遷」和「大一統」,探討同化規律及思維革新等引入思考和爭鳴。並以「窮人養牛,富人種草」等事實細節和評判標準力圖克服是非的口水仗
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本教材係一套針對泰國地區學齡兒童設計的華語課本,除了華語文學習的目的外,也適時帶入了泰國的歷史文化及習俗等,以貼近學生生活實境,使學生的華語學習,更能在日常生活中學以致用。本教材共分12冊,提供6個學年(上、下學期)使用,每冊15課課文,第1冊至第8冊課文皆標示注音符號及漢語拼音,第9冊及第10冊只標示注音符號,第11冊及第12冊不標示任何拼音符號。
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