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本書內容包含《滿蒙漢合璧教科書》滿文選讀校注導讀—、孔融 二、群鼠三、螘與蟬四、室梅五、猴六、戒爭七、齊景公八、寬待僮僕…
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第 1 冊 林協成 陸佃及其爾雅學研究（上） 9789864859214第 2 冊 林協成 陸佃及其爾雅學研究（中） 9789864859221第 3 冊 林協成 陸佃及其爾雅學研究（下） 9789864859238第 4 冊 陳雲豪 謝啓昆《小學考》研究 97898648592
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本书基于结构主义音系学理论，使用声学分析方法，对达斡尔语布特哈方言的元音声学特征、辅音声学特征、音段音系、超音段特征等进行了分析研究，是一部具有重要学术意义的语音学著作。
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苦于沟通久已！如果你还在为如何去跟身边的朋友，跟自己的领导和家人沟通而困惑，那么不妨读读这里给大家准备的“沟通三部曲”。这套书不仅能让你认识到，传统人际沟通中存在但是容易被忽视的弊端，还能让你充分了解什么是真正意义上的沟通，并教会你使用直达人心的教练式沟通技巧，解决沟通中的问题，成为真正的沟通达人！这本书恰恰是一本让沟通变成销售秘籍的实用书。拥有它，你不仅学会了沟通，业绩还能翻番，太值了！相对于传统的沟通方式，教练式沟通，通过提升沟通者自我觉察与自我管理效能；通过激发式提问，提升他人觉察与对他人的管理效能；进而让沟通双方通过基于事实、感受、正向的意图，快速达成共识。一个善于运用教练技术的销售员，能够及时抓住问题的突破口，解决在销售过程中遇到的困境和障碍，迅速打开局面，其效率要比普通的销售员高几倍。本书立足于销售员常见的沟通问题，结合教练技术，提供了7种高效的销售语言模式以及快速达成交易的5大步骤，有效帮助销售员快速提高沟通技巧，实现成交。
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由於華語熱潮的興起，全球對於華語學習的需求與日俱增，華語教材的編寫也更加受到重視。鑒於台灣一直缺乏一套能推向國際市場的華語教材，由淡江大學、輔仁大學、文藻外語大學、慈濟大學、國立臺北教育大學、中國文化大學、逢甲大學等七校華語文中心合作，組成時代華語審議委員會，共同編寫出一套符合現代華語教學趨勢，並集合創新化、數位化、多元化的優質教材。 全套教材共七冊，規劃16大領域主題，每冊16課，皆環繞此16主題，採有螺旋式遞進與圓錐形上升的展現，逐漸強化學習者華語聽、說、讀、寫各項技能，透過多元的教學融合與活動設計，結合生活實用的相關內容，提升學習者的華語溝通能力。 ☉本手冊旨在幫助使用《時代華語》的教師們，有效掌握各課教學目標及重點，內容包含：1.教學目標，幫助教師們迅速掌握教學藍圖，順利備課；2.提供語法中文說明（含語法練習題參考解答），對語法點做詳盡解釋，教師可視學生程度彈性加強說明；3.補充與提醒，提供當課教學中可能遇到的難點或問題，涵蓋生詞、語法、語言使用、文化意涵等項目，給予教師實用的教學技巧或可運用之教學素材；4.教學範例（教案），提供新手教師教學步驟、流程、課堂進行方式、教具使用等參考內容，提高融入本教材有效的教學速度；5.提供作業本參考解答及聽力測驗文本，並附單元練習解答及聽力文本，讓教師們便於批改。6.補充資料，列上各課詞彙、語法等地補充說明，及網路或影音資訊，供教師參考；7.綜合練習，每課的最後提供一份以當課生詞和語法為主軸的填空練習單，教師可用來當作課後作業、隨堂小考、綜合練習、篇章提問；亦可在完成此克漏字填空後，再轉化成寫出漢語拼音的練習單，然後進行錄音，讓學習者辨認、確認自己的語音是否正確。若教師能善用此練習單，應能達到極好的複習效果。
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自序從宏觀的角度而言；文字是經驗智慧得以傳承的重要媒介，也是人類文明發展的基本關鍵，透過文字可以了解歷史、生活、工藝與科學等等。然而文言文形式的古籍典冊並不容易閱讀和理解，藉助譯本也只能隔靴搔癢難以領會作者用詞遣字之妙，再加上古文字見解不同所導致的註解偏差更是讓人無所適從。即使眾家比肩接踵而出意圖興微繼絶仍是力有未逮，究其原因是隨著時間的推移文字意涵也逐漸發生改變之故。事實上現今的許多文字認知早已
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由於華語熱潮的興起，全球對於華語學習的需求與日俱增，華語教材的編寫也更加受到重視。鑒於台灣一直缺乏一套能推向國際市場的華語教材，由淡江大學、輔仁大學、文藻外語大學、慈濟大學、國立臺北教育大學、中國文化大學、逢甲大學等七校華語文中心合作，組成時代華語審議委員會，共同編寫出一套符合現代華語教學趨勢，並集合創新化、數位化、多元化的優質教材。全套教材共七冊，規劃16大領域主題，每冊16課，皆環繞此16主題
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「新版華語文能力測驗模擬試題」分為「入門基礎級」、「進階高階級」及「流利精通級」三冊，內容特色包括：1. 華語文能力測驗簡介：希望應試者對本測驗的特色、用途等相關內容有更深一層的了解，以作為進一步報考測驗之參考依據。2. 應試準備：提供本測驗聽力及閱讀兩個項目的準備方向，讓應試者在華語學習及測驗準備兩方面皆能全盤掌握。3. 全真模擬試題：此全真模擬試題編製完全與實際考試相同，內附一片聽力光碟。
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「新版華語文能力測驗模擬試題」分為「入門基礎級」、「進階高階級」及「流利精通級」三冊，內容特色包括：1. 華語文能力測驗簡介：希望應試者對本測驗的特色、用途等相關內容有更深一層的了解，以作為進一步報考測驗之參考依據。2. 應試準備：提供本測驗聽力及閱讀兩個項目的準備方向，讓應試者在華語學習及測驗準備兩方面皆能全盤掌握。3. 全真模擬試題：此全真模擬試題編製完全與實際考試相同，內附一片聽力光碟。
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「新版華語文能力測驗模擬試題」分為「入門基礎級」、「進階高階級」及「流利精通級」三冊，內容特色包括：1. 華語文能力測驗簡介：希望應試者對本測驗的特色、用途等相關內容有更深一層的了解，以作為進一步報考測驗之參考依據。2. 應試準備：提供本測驗聽力及閱讀兩個項目的準備方向，讓應試者在華語學習及測驗準備兩方面皆能全盤掌握。3. 全真模擬試題：此全真模擬試題編製完全與實際考試相同，內附一片聽力光碟。
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聲韻學的知識不但是通讀古書的重要基礎，也是欣賞文學作品的重要工具，更是所有治文史的學者們應該具備的重要法門。自古以來，聲韻學的知識稱之為「小學」，即「基礎學科」，正強調了這門知識的重要性。本書特色：1.本書包括五編二十六章，內容涵蓋什麼是聲韻學、古音的分期、反映明清時代官話的韻書和韻圖、通音與悟道─佛經翻譯對聲韻學的影響、四十三圖的等韻模型─拼音表的緣起、中古音到現代的演化、古聲母的十個條例、聲韻
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● 鮮活圖示解說，一看就懂● 簡明範例教學，一點即通● 精準試題詳析，一考必中● 附文青格格教學影片QR CODE，讓文青格格帶您輕鬆學應用文本書是一本結合職場、公職、教師甄試、升學考試與日常實用的工具書，以淺顯易懂的文字、活潑生動的圖解，引領您進入應用文的世界，讓您快速掌握應用文相關知識和寫作技巧，輕鬆應付各種考試及公、私場合，事半功倍，方便又好用！全書包含12章：「題辭」、「對聯」、「柬帖」、
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「成語」，是一種特有的語言表達形式，是我們每個人必定要接觸與學習的，也是我們生活中經常使用的語句。可以說，「成語」早就成為我們生活中的一部份。 「成語」，在短短幾個字中，承載著中國兩千年的智慧與美德，言簡意賅的刻畫出人生的哲學與道理。它不僅有語言的藝術、有寓言的涵義，更有古代歷史的背景。 成語背後的歷史故事，可說是我們最傳統的「寓言故事」，也是中華民族最古老、影響最深大的寓言故事。每個成語故事
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出版日：2019/08/25
作者：王嘉弘;
王慧茹;
江惜美;
朱家安;
林淑貞;
高大威;
徐培晃;
翁聖峰;
陳昌明;
陳萬益;
陳達武;
陳鴻逸;
萇瑞松;
游勝冠;
萬胥亭;
廖崇斐;
蔡明原;
蔡明諺;
潘麗珠;
盧其薇;
謝世宗
出版社：五南圖書出版
裝訂：平裝
語文是儲存文化和傳播文化的主要載具；文言文（古文）是過去的當代文學，現在白話文也將成為未來的古文，價值等同。胡適等提倡「五四白話文學運動」的大師，都是熟讀古書、擅長文言的學者。胡適白話寫的好，是因為他有深厚文言和古書的底韻，讓他一輩子受用。「文白之爭」，討論的既是文言白話文的比例及選文篇章的問題，又不限於此，不同的觀點，搖搖指向各自理想中國語文教學的目標，再以此規劃達到目標的方法。今天談國語文教育
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本書總結作者多年思考和研究漢語語法心得，是作者對上古漢語語法體系最完整的陳述。行文力求明白易讀，理論與事實並重，既有學理依據，又充分反映古代漢語特色，對古漢語的學習和研究都有很高的參考價值。對初學者而言，通過本書的研讀，亦能提升其語言自覺，加深其對語言結構的認識。
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近年不同地區的語文教育改革在如火如荼進行，無論在課程設置、教材和教學法的創新，以至語文教師發展等範疇的研究，都有可觀的成果。本書冀能為世界各地的語文教育工作者組建交流教研成果平台，分享語文教育前沿成果，推動各地語文教育持續發展。書中收錄海內外學者論文二十三篇，分語文教育及評估、中文作為第二語言學習，以及大學語文教育課程等序列，各篇文章均經匿名評審，具備高品質學術內涵，展現語文教育的最新動態，極具參考價值。 本書特色 1. 收錄海內外學者論文二十三篇。 2. 由古至今，從語言文字到藝術文化，剖析中國語文教學的最新趨勢。 3. 從教學設計、考卷探討、學習策略等方面，分享本地中國語文教學經驗。
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本書通過有趣並且有效的學習模式，讓讀者快速掌握粵語的基本表達能力。全書共25課，設有句型、會話、詞彙、練習等欄目，還附有常用粵字、高頻詞組和香港地名等列表，理論簡明，圖文並茂，易學實用。（一）內容涵蓋25個話題情景75組日常會話50幅港漫插畫50道練習題目150個重要句型400個生詞卡片（二）特點包括最有效的方法：從生活會話切入，提示句型，巧記詞彙，精講多練，讓你學會舉一反三。最香港的情景：立足香
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本書共有十大職場主題，每個主題下面設計 針對職場情景的精簡會話 配合大量實用詞彙學習職場用語，學會運用粵語有效表達意見和處理相關工作 針對職場及工作需要，設定職場場境的語言技巧訓練，如：處理客戶投訴、跟進個案、和同事討論、向上司匯報及提出建議等 每個話題對比不同身分、場合人士的說話方式，加強應用與表達能力 結合不同職場的常見問題和案例，提供訓練，活用粵語達到工作目標
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◆行銷重點☆與「時」俱進，無可取「代」！☆嶄新、數位、多元，一次到位！☆一套劃時代的優質華語教材誕生，既可有效學習華語、又能因應華語測驗需求！ 由淡江大學、輔仁大學、文藻外語大學、慈濟大學、國立臺北教育大學、中國文化大學、逢甲大學等七校華語中心聯手，共同籌畫、編撰一套劃時代、嶄新的華語文教材，因應華語測驗需求。 台灣第一套以《華語八千詞》為本編寫的華語教材。 先出試教版，廣納各方意見，確保「
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☉ 本冊共16課，提供學生適度的練習題目，包含漢字習寫、聽力練習、選詞填空、語法練習、閱讀理解、寫作練習、口語測驗等項目，除了能測試學生的學習效果，也能提高學生的學習興趣。本冊於每四課之後，特別提供單元練習，包含聽力練習、形音義選擇題、閱讀練習、選擇填空等項目，教師可靈活運用，進一步加強學生的華語能力，以及對於TOCFL的熟悉度，幫助學生順利通過TOCFL A2、B1的考試。其餘同上
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本字典依據教育部公佈之標準字體編輯而成，適合國民中、小學生之實際需要為主。也供高中、大專及社會人士索查參考使用。幫助學生書寫清楚的字形，讀正確的字音，並了解文字的意義，培養文字的活用能力，是一本方便實用的工具書。
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六大破解閱讀測驗對策：標題法、首尾句法、排比法、對比法、譬喻法、意象法。獨創系統化閱讀測驗分析，大幅提高答題正確度！◆有範圍的題型，詳為解說、一網打盡，不容失分：本書除了將應用文術語表格化外，更從各種角度反覆舉例解說，再把相關的歷年試題置於其間，以收即測即評之效，務使讀者明白其中格式及內涵。◆無範圍的題型，抓住解題方法、尋求答案線索，力求得分：本書特闢專章，就破解「閱讀測驗」的方法提出六大對策與讀
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政治與文明都會創造傷口讀經典文本，是為了癒合戰爭亂世，仕途艱困，失去至親這個世界太多無法承受的痛楚舊的體制正在崩壞然而，新的價值也正在形成第一冊所選的課文一切的苦難僅說了一半而歷劫歸來的第二冊是寫給那些被時代毀棄的人「不如歸去」或許是對這世界有小小的失望。但我依然期待歸去後，看見的仍是那個平淡的老地方，有風有雨，有陽光偶爾灑落――老子、荀子、韓非、司馬遷、杜甫、白居易、范仲淹、關漢卿……這次不再只
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本書特色《語法動起來》是為從事對外漢語教學的老師，和有志於從事這個工作的讀者，所編寫的一本「如何在互動的情景下教授語法」的方法論專書。在「精講多練」原則的指導下，本書作者于麗萍老師、姚瑜雯老師、戴金惠老師打開了她們的課堂，向讀者展示了她們在初級、中高級以及內容本位的教學中，是如何遵守課堂互動理論，如何設計教學活動，如何讓學生在跟老師的互動中內化語法規則，如何在跟學生的互動中使用語法規則，從而完成從
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本書是針對IBDP語言B大綱（2020年首次考試）中的閱讀理解部分編寫的閱讀基礎訓練。 ‧閱讀材料豐富：緊扣5大主題，提供了25套閱讀主題練習和4套閱讀模擬試題。 ‧思維導圖助力閱讀：閱讀文本後配有思維導圖，提升閱讀速度和理解能力。 ‧TOK貫穿閱讀之中：閱讀練習後設有TOK和思考題，培養批判性思維和探究能力。 ‧精讀與泛讀相結合：主題精讀訓練後，引導學生搜尋真實語料，進行擴展閱讀。 ‧夯實語言基礎：總結了主題重點詞、華語社區常用詞、常用疑問詞和關聯詞，減少閱讀障礙。
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語文是一種工具。教閱讀，要學生開拓視野；教寫作，要學生孕育感性、創意。閱讀與寫作的關係是輸入與輸出的概念：每天我們都在聽故事（模仿、感受），聽後（經吸收、轉化），我們又會把故事說出來，互為表裡，循環不息。基礎穩固，自然與中文水平的成長相得益彰。 教學方向及目標 1. 閱讀 就語體文而言，要讓學生學習作者的創意思維及寫作邏輯，並吸收文道；文言文方面，要讓學生了解作者與文字的時代背景，吸收文道，並學習古人言簡意賅的筆法及生動的措辭，終掌握「通」的精神（中國文史哲不分家，亦具科學）。 2. 寫作 小學方面，旨在激發創意，鼓勵學生於無懼表達；初中方面，旨在訓練邏輯思維，使學生能表達流暢；高中：強化學生的批判思維，同時擴展學生的感性空間，使學生情理兼備。 編寫元素 1. 價值：「隨身閱讀，隨心學習」 2. 權威：重視文字的原創，謝絕搬字過紙的示例講授 3. 實用：理論與實踐結合，多提供貼題練習，讓學生學以致用，並建立學生對答題的自信心 4. 程度：理論、技巧講解深入淺出 5. 客戶體驗：攜帶方便、視覺享受（Handy Notes）
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全书共7章，内容包括：绪论、管理专题、策划专题、会务专题、信息与经济专题、学年与毕业论文(设计)专题、求职专题。
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政治與文明都會創造傷口 讀經典文本，是為了癒合 戰爭亂世，仕途艱困，失去至親 這個世界太多無法承受的痛楚 舊的體制正在崩壞 然而，新的價值也正在形成 第一冊所選的課文 一切的苦難僅說了一半 而歷劫歸來的第二冊 是寫給那些被時代毀棄的人 「不如歸去」或許是對這世界有小小的失望。但我依然期待歸去後，看見的仍是那個平淡的老地方，有風有雨，有陽光偶爾灑落—— 老子、荀子、韓非、司馬遷、杜甫、白居易、范仲淹、關漢卿…… 這次不再只是教科書中的文人或思想家 除去各種政治重擔、理念價值的他們 跟你我一樣，都是充滿缺憾與挫敗的人啊 讀《女兒國》開始面對自己的心魔 讀《不伏老》摸索「我是誰」的終極問題 讀《兵車行》學會為民間疾苦發聲 讀《老子》真正去感受世界的衝突與和諧 「不朽」是一連串的毀壞與重建 在每個時代的人們心中 以新的姿態樣貌出現 如今這些背不起來的經典課文 都是讓你讀了一頁長大的祕笈 「這一次，不談世界的真理，不談美好的理想，不談崇高的人格，不談生命的喜悅。我們來談生而為人的掙扎與疼痛，談錯看人間風景的失落，談身心不得歸的異鄉人……我們用力去看這個世界的缺憾，不要急著去填補，更不要遮掩。」 ——「地表最強國文課沒有之一」臉書專頁作家陳茻 ★萬本暢銷的《地表最強國文課本》，三部曲之二突破地表上市。（沒看過第一冊，也請安心服用） ★杜甫詩很消極？司馬遷記史太浪漫？范仲淹沒去過岳陽樓？有別於傳統國文課堂上的獨特詮釋！ ★在「不如歸去」翹課前，先感受感受古人的苦難與痛楚；你人生的掙扎，他們也略懂略懂。
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本书按照古代汉语课程文选阅读与专题研究相结合的新思路，从现当代著名语言学家的代表性论著中精选篇章，分为音韵、文字、训诂、词汇、语法、方法论等六大专题。每一专题有导论，点出掌握此章内容的核心问题，说明本章选文之用意；每篇选文前有导言，标明本文之出处，交代写作的背景，提示文章之精义等，甚便学习。此书与南京大学新编的《古代汉语》教材互为表里，相配而行。
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《古代汉语（上册）》是为具备一定汉语基础的本科留学生编写的古代汉语教材，分八个单元；每单元包括文选、练习、常用词和古汉语常识四个板块。文选分为讲读文选和阅读文选，讲读文选为课堂传授内容，阅读文选供学生在教师的指导下课外阅读。每单元有十个常用词的讲解，常用词的选择以文选中出现的为依据。古汉语常识主要是对语言文字有关知识的介绍，包括汉字、古代汉语的词汇、古代汉语常用工具书、词类的活用、词序、语法规则、虚词等。
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本书2003年初版，历经多次修订。第五版延续作者的三个基本理念：体现语言学的新认识，反映语法学研究的新发展，在理论方法上坚持多元论。本次修订扩充了“信息结构”的内容，并把构式语法理论单列一节讲述，更换了一些例子，增加了文献，改正了一些表述上的不妥和错误等。本书对各种重要的语法分析方法进行了细致深入的分析，对形式学派、认知学派以及功能学派的语法思想进行了详细的介绍。更为可贵的是书中有丰富而具体的汉语实例，为读者理解这些分析方法和理论提供了帮助。本书对学习者更新语法知识、拓宽汉语语法研究的视野、加深对现代汉语语法研究的认识、掌握必要的语法分析方法，为进行汉语语法研究打下坚实的基础有重要意义。
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本书主要围绕现代汉语普通话和方言复句的关联标记模式的类别特征展开，对普通话和众多方言的复句及其关联标记模式进行搜集和整理，同时在句法语义相互验证的思路和方法以及语言类型学等相关理论的指导下，通过汉语方言与普通话的对比、汉语方言与非汉语的比较，探求和总结现代汉语复句关联标记模式的类型学特点，并就相关问题进行解释和说明。本书通过对大量语料的归纳，总结出了普通话中复句关联标记模式的优先序列等级，以及汉语方言中复句的关联标记模式的优先序列。
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近年来，伪定语现象引发众多关注。其研究主要是在句法的框架内进行的，有其洞见，但忽略了韵律在这一推导过程中的作用问题。事实上，对于汉语伪定语现象的生成，韵律是一个不可忽视的成分，但已有研究尚嫌粗糙，尤其是其句法与韵律理论未能真正做到有机的结合，从而给我们再次探讨伪定语问题留下了足够的空间。本书在以往研究的基础上，引入冯胜利所倡导的韵律语法理论框架，通过更多的语言事实，展示韵律语法既有理论（核心重音理论）的解释力。
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《古代汉语（下册）》是为具备一定汉语基础的本科留学生编写的古代汉语教材，分八个单元；每单元包括文选、练习、常用词和古汉语常识四个板块。文选分为讲读文选和阅读文选，讲读文选为课堂传授内容，阅读文选供学生在教师的指导下课外阅读。每单元有十个常用词的讲解，常用词的选择以文选中出现的为依据。古汉语常识主要是对语言文字有关知识的介绍，包括古代汉语的修辞、古代汉语常用工具书、古书的标点、古书的注解、古代的文体、古书的读音等。
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本书针对艺术院校的特点，开设了五个模块：第一部分诗成泣鬼神，选本侧重大家耳熟能详的名篇中的艺术色彩明显的篇章；第二部分文明滥觞，介绍中华文明的源头诸子争鸣时期的经典，侧重思想启蒙；第三部分文人雅韵，选文侧重从不同侧面介绍古人的修养；第四部分月是故乡明，从现代文本中发觉国人的乡愁情结。第五部分中外小说选读欣赏，选取中外名著节选，扩大阅读面。
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本书基于本科课程以“问题”为中心的教学思路，以选文的论题为中心，讨论现代汉语研究中的基本学术问题，内容涉及现代汉语概论、语音、文字、词汇、语法等方面的专题研讨，以点带面地反映了现代汉语研究的学术概貌。
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