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《汽車電工電子基礎》是根據當前“汽車類專業人才培養方案要求”編寫的。教材緊扣高職高專培養目標，并結合高職高專教育特點及當前生源的文化基礎和教改精神，正確處理教材的知識傳授和能力培養兩者之間的關係。在原理的敘述中以定性分析為主，在應用技術上突出了實用性和先進性。《汽車電工電子基礎》共分九章，具體內容是：直流電路、正弦交流電路、線性動態電路的分析、磁路基礎知識、晶體二極管及整流電路、晶體管放大電路、數

為適應高職教育的發展并加強學生動手能力的培養，本書將電工技能實訓項目進行了優選和整合，主要內容有錫焊技能訓練，萬用表的裝配與調試，室內照明線路的安裝、運行及維修，三相異步電動機的維修，接地電阻的測量及電工簡易檢測裝置的制作等。 每個實訓項目分為基本知識和技能訓練任務，內容與行業職業技能考證相結合，附錄中編有維修電工技能鑒定基本內容及考核模擬試卷。本書突出專業領域的新知識、新技術、新工藝、新器

《普通高等教育“十一五”國家級規劃教材·高等職業教育規劃教材：職業、就業指導及創業教育（第3版）》根據高職高專學生的生源情況和現行的就業政策、就業形勢，從職業發展指導、創業教育、就業指導和終身教育四個方面，就大學生職業生涯及規劃、職業素質及職業與專業學習、高職教育“雙證”制、創新與創業、創業的意義和基礎知識、大學生就業政策、應聘及應試禮儀與技巧、繼續學習和終身教育的社會背景、繼續教育的途徑等作了闡

本書分為職業牛涯規劃指導、職業生涯開發指導、求職過程指導、職業適應與職業發展指導、創新與創業教育5個模塊，共包括12個項目。課程項目后編有閱讀與知識拓展，思考、互動、練習及測試，以增加課堂互動效果，幫助學生進一步思考問題、了解自我，激發學生的學習主動性和參與性；同時在附錄中編寫了與就業、創業相關的政策法規，以幫助學生掌握相關政策、法規，為順利就業、創業提供幫助。 本書旨在對學生進行職業生涯開

本書是中等職業學校學生頂崗實習與就業指導教材。根據中等職業學校的教育教學改革和現行的就業政策、就業形勢，教材從頂崗實習指導、就業指導、創新與創業教育及終身學習指導幾個方面，就中職教育教學改革、頂崗實習、就業心理、材料準備、就業應聘禮儀與技巧、中職教育“雙證”制、崗位適應、創新與創業的意義和基礎知識、學習型社會和終身教育、繼續深造的途徑和方式等作了具體的指導與闡述。 本書以實用、創新為特色，具有內容

本書是高職高專學生職業、就業指導教材。根據高職高專學生的生源情況和現行的就業政策、就業形勢，教材從職業指導、就業指導、創業教育和繼續教育四個方面，就大學生職業生涯設計，職業與專業、創業素質及提高、大學生就業政策、擇業面試技巧、擇業心態，以及創業的意義和基礎知識、繼續學習和終身教育的社會背景、繼續深造的途徑等作了闡述。 本書以實用、創新為特色，從入學到畢業對學生進行生涯開發和擇業、就業全程指導

《電工電子技術（第2版）》是在2006年出版的《電工電子技術》上冊的基礎上修訂的。教材緊扣高職高專培養目標，並結合高職高專教育特點及當前生源的文化基礎和教改精神，正確處理教材的知識傳授和能力培養兩者之間的關係。在原理的?述中以定性分析為主，在應用技術上突出了實用性和先進性。 本書共分九章，具體內容是：直流電路、正弦交流電路、線性動態電路的分析、磁路基礎知識、二極管及整流電路、晶體

本書是中等職業學校學生頂崗《實習與就業指導》第1版的修訂本。修訂時注意貫徹“全國職教會”精神，滲透社會主義核心價值觀教育。同時更新了就業政策和教學案例。根據中等職業學校的教育教學改革和現行的就業政策、就業形勢，教材從頂崗實習指導、就業指導創新與創業、崗位成才與終身學習幾個方面，從中職教育教學改革、頂崗實習指導、就業心理、材料準備、就業應聘禮儀與技巧、中職教育“雙證”制、崗位適應、創新、創業的意義和

本書是“十二五”職業教育國家規劃教材《職業、就業指導及創業教育》第3版的修訂版。修訂時注重貫徹黨的“十八大”及十八大以來中央會議有關“大學生基層就業”和“創新創業”精神培養，同時融入了“社會主義核心價值觀”教育，以及（大國工匠）職業精神教育，激勵學生自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業中。根據高職高專院校學生的生源情況和現行的就業政策、就業形勢，教材從職業指導、創業教育、就業指導和終身教育四個

本教材是高等職業技術教育規劃教材《電工基礎》的修訂本。基本內容突出實用性，以必需、夠用為度，講述電工技術中電路與磁路的基本概念，基本規律和基本分析方法。 主要內容有直流電路、電容、電感、正弦交流電路、互感耦合電路、磁路與鐵心線圈電路等。 本書可作為高等職業院校電氣自動化、機電一體化、生產過程自動化等電類專業教學教材，也可作為各類成人高等專科院校電類專業教材，并可供工程技術人員參考。

本書是在“十二五”職業教育國家規劃教材《職業、就業指導及創業教育》第4版的基礎上重新編寫的，編寫時注重貫徹黨的十八大、十九大及十九大以來中央會議有關“大學生創新創業”精神及國家相關政策，激勵學生自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業中。根據高職高專院校學生的培養目標，本書安排了緒論、創新的概念與創新的類型、思維創新與創新技法、創新創業與自我發展、創業者的素質和能力、社會發展需要創業者、大學生創業

本書是在“十二五”職業教育國家規劃教材《職業、就業指導及創業教育第4版》的基礎上編寫的，編寫時注重貫徹黨的“十八大”“十九大”及十九大以來中央會議有關的大學生就業政策；同時融入了“社會主義核心價值觀”教育，以及（大國工匠）職業精神教育；激勵學生自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業中。本書根據高職高專院校學生的生源情況和現行的就業政策、就業形勢，從職業生涯規劃、就業指導、崗位成才和終身學習這三個方面，就大學生職業生涯規劃；職業素質及職業與專業學習；高職教育與職業技能；就業的市場意識與競爭意識；大學生就業政策；就業準備；應聘、應試禮儀與技巧；就業、立業、成才三部曲；樹立終生學習的觀念；繼續教育的途徑等內容進行了闡述。

本書注重貫徹落實黨的二十大精神，全書根據高職高專院校學生的生源情況和現行的就業政策、就業形勢，從職業生涯規劃、就業指導和終身學習這三個方面進行了闡述，具體內容包括：緒論，職業及職業的發展，職業生涯及規劃，職業素質及職業與專業學習，高職教育與職業技能，就業的市場意識與競爭意識，大學生就業政策，就業準備，應聘、應試禮儀與技巧，就業、立業、成才三部曲，樹立終身學習的觀念，繼續教育的途徑等。本書以實用、創新為特色，從大一到大三對學生進行職業生涯規劃和就業全程指導，具有內容新、實用性和可操作性強等特點, 可作為高職高專院校職業生涯規劃與就業指導課程的教材，也可作為從事職業、就業指導工作的人員及其他擇業人員的培訓教材和自學參考書。本書配有電子課件，可登錄機械工業出版社教育服務網www.cmpedu.com下載，諮詢電話010-88379375。

本書是在“十二五”職業教育國*規劃教材《職業、就業指導及創業教育》的基礎上修訂而成的。修訂時注重貫徹黨的十八大、十九大及十九大以來中央會議有關大學生就業、創業政策及“全國職業教育大會”精神，同時融入了“社會主義核心價值觀”教育，激勵學生自覺把個人的理想追求融入國*和民族的事業中。根據高職高專院校學生的生源情況和現行的就業政策、就業形勢，本書分為職業生涯規劃、創業教育、就業指導和終身學習四篇,內容包括職業及職業的發展，職業生涯及規劃，職業素質養成及專業學習，職業教育及職業技能，創新與創業，社會發展需要創業者，創業者的素質和能力，創業的準備與實踐，大學生創業案例，就業的市場意識與競爭意識，大學生就業政策，就業準備，面試禮儀與技巧,就業、立業、成才三部曲，樹立終身學習的觀念，瞭解繼續教育的途徑等。 本書以實用、創新為特色,對學生進行擇業、就業、創業的全程指導,具有內容新、實用性和可操作性強等特點, 可用作高職高專院校開設的“職業、就業指導和創業教育”課程教材,也可作為從事職業、就業指導及創業教育的工作人員及其他擇業人員的培訓教材和自學參考書。 本書配有微課視頻和精美的電子課件。讀者通過掃描書中二維碼即可觀看視頻，登錄機械工業出版社教育服務網wwwcmpeducom可免費下載電子課件。諮詢電話：010-88379375。