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商品定價

$200~$399 (2)
出版日期

2016年以前 (2)
裝訂方式

平裝 (1)
作者

克雷頓‧克里斯汀生(Clayton M. Christensen),麥可‧宏恩(Michael B. Horn),克帝斯‧強森(Curtis W. Johnson) (1)
克雷頓.克里斯汀生、麥可.宏恩、克帝斯.強森 (1)
出版社/品牌

美商麥格羅希爾國際股份有限公司台灣分公司 (1)
麥格羅希爾 (1)

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2筆商品,1/1頁
來上一堂破壞課:創新大師克里斯汀生的教育新解
作者:克雷頓.克里斯汀生; 麥可.宏恩; 克帝斯.強森  出版社:麥格羅希爾  出版日:2009/03/01 裝訂:平裝
回想一下過去的求學經驗,學校就像是個標準化的工廠作業系統,用同樣的教材及統一的節奏教導各種學科,生產出大量的學生。不論學生是否已經學會前面教的觀念,還是必需開始學習下一個觀念。相反地,如果某些學生剛開學就搞懂所有微積分的概念,也得跟其他人一樣乖乖上完一整各學期。制式的教學模式不僅無法發揮每個學生的潛能,更會造成知識無法有效傳遞的困境。克里斯汀利用有二十年研究背景的「破壞性創新理論」為基礎,提出「以
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來上一堂破壞課:創新大師克里斯汀生的教育新解(電子書)
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本書宗旨是要找出根本病因,說明為什麼學校無法進步。作者在這個基礎下,提出一套建議解決這些問題。這些解決方案是前所未有的。大多數有關改善學校的著作,都是研究學校的需要而提出的結論。但《來上一堂破壞課》不一樣,本書的學術領域是創新。作者研究、寫作本書的方法,並非立基於公立教育,而是根源於創新研究,就像一套濾鏡一樣,從不同角度來檢驗這一行的問題。這些濾鏡有能力照亮不同領域的複雜問題,並已獲得印證,包括國防、半導體、醫療照護、零售業、汽車業、金融服務業、電信業等各領域。希望《來上一堂破壞課》對公立教育問題的創新做法,也可以為這個領域帶來創新的見解。
定價:320 元, 優惠價:7 224
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