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美國著名認知心理學家加洛蒂代表作涵蓋了有關人類思維的基本問題與日常生活結合緊密的認知心理學教材全面展現認知心理學對我們現實生活的重大意義多學科背景女性心理學家獨特視角下的認知心理學 認知心理學學習者對該領域有著不同的反應。有些人覺得它既有趣又高雅，涵蓋了有關人類思維的基本話題——我們是如何記憶的以及我們究竟記住了什麼；我們是如何在頭腦中組織信息的；我們是如何調動這些信息以及其他心理資源以做出重要決策的。有些人則認為認知心理學領域瀰漫著學術的氣息，充斥著遠離實際生活的各種現象的複雜模型。作者編寫本書的初衷就在於填補這一鴻溝，告訴後一個陣營中的讀者這一領域所提供的知識是多麼讓人感到興奮。作者認為，主要問題在於實驗室研究與現實生活的脫節。教科書往往是全然關注實驗室的研究，卻沒有向學生展示這一研究工作對於現實生活的意義。學生們讀完本書後，一定能夠明白認知心理學家們為什麼會如此熱衷於他們所從事的研究。本書既回顧了定義該領域的堪稱“經典”的研究，也介紹了一些長期以來挑戰人們認識的新方法；既著重討論了我們是如何在心理上表徵和儲存日常生活中獲得的大量信息的，也介紹了所謂的“高級”認知，包括對語言、問題解決、推理和決策等主題的討論；最後介紹了從嬰兒到青少年時期的認知發展，以及個體差異和跨文化研究。第5版進行了本書迄今為止最為重大的一次修改，內容上做了大量的精簡。對一些章節進行了合併，使得內容更富於組織化，篇幅也有所縮減，非常適合已經修過心理學導論的學生使用。