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商品定價
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$400~$599
(1)
出版日期
2021~2022
(1)
2017~2018
(1)
2017年以前
(9)
裝訂方式
平裝
(9)
精裝
(2)
適讀年齡
學齡前
(1)
小學
(1)
作者
李宏鎰
(9)
徐瑋均、秦郁涵 著;徐瑋均、李宏鎰 繪
(1)
李宏鎰、黃彥鈞-作;張嘉容-繪
(1)
出版社/品牌
心理
(4)
山東人民出版社
(2)
考用
(2)
大心文創
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首都師範大學出版社
(1)
鼎茂圖書
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李宏鎰
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作者:李宏鎰
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第
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77 折
1.
遇見過動兒請轉個彎(簡體書)
出版日:
2012/03/01
作者:
李宏鎰
出版社:
山東人民出版社
裝訂:
平裝
在人生旅途中,為人父母是護士一顆永遠修不完的學分,尤其是在當今如此多元化、價值提示各自發展的社會中,教給家長用現代的方式帶孩子。 李宏鎰編著的《遇見“過動兒”,請轉個彎》這本書以非常簡單的文句書寫,而且段落分明,主要是希望給一般父母,尤其是較弱勢家庭的父母可以閱讀,甚至是過動兒本身也可以閱讀。
優惠價:
77
58
庫存:1
77 折
2.
當媽媽遇見過動兒(簡體書)
出版日:
2012/03/01
作者:
李宏鎰
出版社:
山東人民出版社
裝訂:
平裝
在人生旅途中,為人父母是護士一顆永遠修不完的學分,尤其是在當今如此多元化、價值提示各自發展的社會中,教給家長用現代的方式帶孩子。 注意力缺陷過動癥患者(ADHD)除了需要藥物、特殊教育、輔導諮商及心理治療之外,其實父母有效的介入,效果會相當顯著。 李宏鎰編著的《當媽媽遇見“過動兒”》將父母在實作過程中,實施的方式、獲得的結果,忠實呈現出來,供其他父母參考。
優惠價:
77
72
庫存:1
滿額折
3.
過動兒自覺繪本
出版日:
2021/05/01
作者:
李宏鎰
;
黃彥鈞-作
;
張嘉容-繪
出版社:
大心文創
裝訂:
精裝
「我的孩子總是坐不住」「我的孩子一直分心、不聽人說話」「我的小孩總是忘東忘西」「我的小孩是過動兒嗎?」身為家長對孩子總是有無限的擔心,隨著ADHD(注意力不足過動症)的盛行率逐年增高,不禁擔心孩子是不是可能為過動兒,到底什麼是ADHD呢?過動會有什麼表現呢?中山醫學大學心理系教授李宏鎰×職能治療師黃彥鈞用專業來陪你一同了解這些特殊又常見的孩子。詳列18項ADHD孩子的行為表現,透過童趣的圖文來解說
優惠價:
79
221
庫存:1
滿額折
4.
當媽媽遇見過動兒
出版日:
2011/03/01
作者:
李宏鎰
出版社:
心理
裝訂:
平裝
注意力缺陷過動症患者(ADHD)除了需要藥物、特殊教育、輔導諮商及心理治療之外,其實父母有效的介入,效果會相當顯著。由於父母才是每天與ADHD兒童互動的人,父母可以隨時施以行為管理,因此,訓練父母成為治療或行為矯治的代理人是導正孩童偏差行為的有效策略。 本書以父母觀點出發,與眾多家長分享身為ADHD父母的苦與喜。共有十篇故事,第一篇引領的故事介紹ADHD兒童在課堂上及在家裡的行為症狀,讓父母了解
優惠價:
93
233
無庫存
滿額折
5.
遇見過動兒,請轉個彎
出版日:
2008/04/01
作者:
李宏鎰
出版社:
心理
裝訂:
平裝
注意力缺陷過動症患者(過動兒)常被老師、父母、同學,甚至自己所誤解,而漸形自卑,無法發揮潛能。因此,本書以正向的觀點及簡單的文句敘述九個與過動兒有關的台灣真實個案(包括成人與兒童),使讀者可藉由這些個案對過動兒有立即性的瞭解。而且,在編輯格式上力求簡明,以便讓本身也是過動兒的讀者也可以閱讀。最後,本書總結幾項實用的教養原則及做法,供學校教師及家長遵循,希望教師及家長可以嘗試學習如何與過動兒和平
優惠價:
93
167
無庫存
79 折
6.
教育研究法-研究所考試
出版日:
2001/07/01
作者:
李宏鎰
出版社:
考用
裝訂:
平裝
絕版無法訂購
95 折
7.
心理學-研究所
出版日:
2007/03/01
作者:
李宏鎰
出版社:
鼎茂圖書
裝訂:
平裝
本書主要是為了應考心理學相關考試的同學而編寫。當然除此之外,也可以做為一般大學或專科通識教育課程的教材。筆者長年在通識中心教授「普通心理學」一門課,時常找不到一本合適的教科書,因為市面上的心理學教科書大都是將心理學系同學所用的大部份的心理學原文書翻譯而來,除了章節過多之外,內容也相當的詳細深奧,實在不適合僅一學期二學分的通識課程。於是,筆者企圖將這些繁雜的內容「條列式」加以整理,希望同學們可以快速
到貨時通知我
79 折
8.
輔導學:諮商與輔導-研究所考試
出版日:
2001/07/01
作者:
李宏鎰
出版社:
考用
裝訂:
平裝
絕版無法訂購
滿額折
9.
多動兒的故事(簡體書)
出版日:
2016/06/01
作者:
李宏鎰
出版社:
首都師範大學出版社
裝訂:
平裝
本書從父母的觀點出發,與眾多家長分享身為多動兒父母的苦與喜。全書共有十篇故事,第一篇引領的故事介紹多動兒在課堂上及在家裡的行為症狀,讓父母瞭解多動兒的行為特徵。接著以父母觀點逐一帶出多動兒父母如何成為高效能的父母。之後列舉兩位多動症初中生的故事,讓父母體會需陪伴孩子的路有多長,及不同階段的多動症孩子需關注的點會有所不同。最後為一位讀研究所的多動症學生的故事,讓父母瞭解多動兒仍大有可為,不要放棄。期
優惠價:
87
131
無庫存
滿額折
10.
班有過動兒:正向行為支持
出版日:
2018/07/01
作者:
李宏鎰
出版社:
心理
裝訂:
平裝
注意力缺陷過動症(ADHD)的孩子,除了需要醫師的藥物治療、家長親子教養技巧的改善之外,尚需要學校系統相關老師的協助,其問題行為才能改善。由於導師幾乎是每天與ADHD學生互動的人,具有靈魂角色的地位,進行有效率的班級經營,才能奠定ADHD學生在校的學習習慣。而且,在老師友善的班級經營之下,ADHD學生也才能習得良好的人際互動。因此,學校身負導正學生偏差行為的重責,然而不少老師有心卻無力。本書以老師
優惠價:
93
233
無庫存
滿額折
11.
不一樣的小偉與如如
出版日:
2011/08/01
作者:
徐瑋均
;
秦郁涵 著
;
徐瑋均
;
李宏鎰 繪
出版社:
心理
裝訂:
精裝
本書透過繪本方式講述ADHD的行為症狀,讓ADHD的孩子了解自己。對教師而言,這會是一本相當好的教學繪本,也方便教師在課堂進行輔導活動。本書採用「讀繪本、做勞作」的方式,很快就能被孩子所接受。 本書的次要目的是希望可以增加一般孩童對過動兒的認識,進而減少孩子間不必要的衝突。
優惠價:
93
260
無庫存
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