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商品類型

簡體書 (2)
商品狀況

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庫存狀況

無庫存 (2)
商品定價

$200~$399 (1)
$800以上 (1)
出版日期

2020~2021 (1)
2016~2017 (1)
裝訂方式

平裝 (2)
作者

霍力岩、高宏鈺 (1)
高宏鈺 (1)
出版社/品牌

中國社會科學出版社 (1)
華東師範大學出版社 (1)

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2筆商品,1/1頁
幼兒園教師觀察能力結構模型與評價標準(簡體書)
滿額折
作者:高宏鈺  出版社:中國社會科學出版社  出版日:2020/08/01 裝訂:平裝
觀察能力是幼兒園教師專業素質的重要組成部分,但我國幼兒園教師觀察能力普遍薄弱,教師培訓存在“針對性不強、內容泛化、方式單一、質量監控薄弱”等突出問題。本書以自我導向學習理論、目標設置理論與區分性評價理論為視角,採用混合方法(mixed methods)對幼兒園教師觀察能力結構模型與評價標準進行系統研究,構建了幼兒園教師觀察能力發展的理想模型,即以由5個基本維度、13個核心能力項及其行為指標構成的結
定價:828 元, 優惠價:87 720
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
當代西方教育學理論(簡體書)
滿額折
作者:霍力岩; 高宏鈺  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2017/12/01 裝訂:平裝
本書包括三個部分:第一部分以史論結合的方式,形成對教育學理論內涵、結構的基本理解,梳理西方教育學理論的發展歷程;第二部分從西方教育學理論中選擇影響較大的實用主義、永恆主義、要素主義、社會改造主義、存在主義、結構主義、人本主義、建構主義、後現代主義、終身教育等理論流派作為主要對象,分析不同理論流派的產生背景、主要思想和基本觀點等;第三部分是當代西方教育學理論的主要特點及對我國教育的影響。
定價:240 元, 優惠價:87 209
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天

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