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教師行動研究策略（簡體書）

作者：高耀明 出版社：學林出版社 出版日：2008/06/30 裝訂：平裝

本書從教師隱性知識顯性化的視角，結合作者的研究實踐和國內外研究案例，揭示了教師行動研究的特征，描述了行動研究的資料收集技術，分析了行動研究過程的操作要領。

定價：120 元，優惠價：87 104

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大學生學習問題研究（簡體書）

作者：高耀明 出版社：學林出版社 出版日：2013/03/15 裝訂：平裝

本書就大學生就讀經驗、學習適應和參加管理三個專題進行了實證研究。大學生學習是高等教育研究的重要領域，本書討論的問題旨在引起更多專家學者關注大學生學習問題，使這個研究領域能成為高等教育研究的熱門領域。

定價：180 元，優惠價：87 157

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高等學校管理新視野：基於師資隊伍建設與本科教學質量管理研究（簡體書）

作者：高耀明 出版社：中國書籍出版社 出版日：2013/07/01 裝訂：平裝

師資隊伍建設和本科教學質量管理是現代大學制度建設面臨的主要問題，也是《中國書籍文庫．高等學校管理新視野：基於師資隊伍建設與本科教學質量管理研究》探討的兩個專題。有關師資隊伍建設專題，作者根據翔實的數據，分析了高校師資隊伍建設的現狀與趨勢，揭示了高校人力資源的結構特徵，提出了高校師資隊伍建設改革與發展的政策建議：以建立高校多元化教師聘用制度為核心；以提升教授隊伍的基本素質和加快青年教師隊伍的專業成長

定價：294 元，優惠價：87 256

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高校就業指導模式研究（簡體書）

作者：張光輝.高耀明 出版社：學林出版社 出版日：2009/07/01 裝訂：平裝

《高校就業指導模式研究》內容簡介：作者運用了混合方法研究，從運行機制角度，研究了我國東部沿海地區5座城市10所綜合性大學的就業指導工作，概括出了我國現行三種高校就業指導模式：管理取向模式、指導取向模式和服務取向模式，分析了這三種模式的基本特徵、優勢和不足。汲取現行三種模式的優勢，運用職業生涯發展理論，作者構建了一個以學生全面發展為中心的高校就業指導理想模式。《高校就業指導模式研究》為高校探索更有效

定價：150 元，優惠價：87 131

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中小學校長專業標準研究（簡體書）

作者：魏志青; 高耀明 出版社：北京大學出版社 出版日：2010/04/01 裝訂：平裝

《中小學校長專業標準研究》系教育部人事司專項委托課題“中國中小學校長專業標準研究”的研究成果。本書通過系統概括校長負責制和校長專業發展理論研究的進展，深入了解中小學校長專業成長的歷程，試圖構建起既符合我國中小學管理體制改革現實和趨勢，又順應國際教育管理改革方向的校長專業及其發展的基本理論，從而為中國中小學校長專業標準的制定提供堅實的理論依據。全書主要包括基礎理論研究、比較研究、校長個案研究和校

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