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2016~2017 （1）

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C. Edward Watson (EDT)/ Thomas Chase Hagood (EDT) （1）

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Playing to Learn with Reacting to the Past ─ Research on High Impact, Active Learning Practices

作者：C. Edward Watson (EDT); Thomas Chase Hagood (EDT) 出版社：Palgrave Macmillan 出版日：2017/11/01 裝訂：精裝

This book provides classroom practice and research studies that verify Reacting to the Past (RTTP)—a student-centered, active learning pedagogy that provides college students and faculty unique teachi

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