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165反詐騙

即日起~6/30，暑期閱讀書展，好書7折起

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$200~$399 （1907）
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$800以上 （133）
出版日期
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2022~2023 （440）
2020~2021 （443）
2018~2019 （413）
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裝訂方式
平裝 （3060）
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適讀年齡
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作者
教學法規中心 （75）
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三民網路書店 / 搜尋結果

共4254筆商品，1/213頁
普通教學法
滿額折
1.

普通教學法

作者：方炳林  出版社：三民書局  出版日：1997/08/01 裝訂：平裝
本書是作者多年教授「普通教學法」相關短文的整理，理論與實務並重，知能與信念兼顧。全書分六大篇：第一篇闡述教學法的基本概念，包括其因素、趨勢與目的；第二篇解釋教學原理與原則，除涵蓋一般性原理原則及其應用，更述及其心理、社會與哲學的基礎；其餘各篇為教學方法、教學技術、教學評鑑、教師職責與修養，帶領讀者遍覽教學法的全貌！
教科書展
定價：340 元， 優惠價：9 306
庫存 > 10
國文教學法
滿額折
2.

國文教學法

作者：黃錦鋐  出版社：三民書局  出版日：2006/01/01 裝訂：平裝
本書為作者數十年教授語文教學法的心得，歷經多次修訂，其中有理論、有實務，說明語文教學方法的發展方向。理論部分包括傳統的語文教學法，及西洋引進的教學法，有吸收、有批評、有突破，提出實用教學法的理論根據。在 教學實務方面，倡議教師在傳授學生知識的同時，更應該重視學生從吸收知識的過程中，體悟出前人的智慧，改變呆板、機械、背誦、記憶的教學法，提供學生思考的空間，以達到創造的境地。實為教師及自學青年參考、自
定價：420 元， 優惠價：85 357
庫存 > 10
經濟法2012-2013（簡體書）
滿額折
3.

經濟法2012-2013（簡體書）

作者：教學法規中心  出版社：中國法制出版社  出版日：2012/03/01 裝訂：平裝
《學生常用法規掌中寶（2012-2013）：經濟法8》收錄法規全面、對重點法條精致加工并提供便捷檢索途徑、便于隨身攜帶、隨時翻閱的法規匯編，對于法律學人而言，無疑意味著學習時間的節省、學習效能的提升；而這樣一本法規匯編又收錄了大量的司考真題、考研信息以及學習資料檢索途徑，則不僅意味著學習視野的開闊、學習資料的豐富，更意味著法律學人能夠在日常的學習中，為未來的法律職業生涯以及步人更高一級的學術殿堂打
定價：66 元， 優惠價：87 57
庫存：1
英語教學法
滿額折
4.

英語教學法

作者：廖曉青  出版社：五南圖書出版  出版日：2018/10/01 裝訂：平裝
本書以語言本質、教學觀點、教學大綱、教學目的、師生角色、母語使用、對待語誤、教材作用、教學活動、教學步驟、教學實例、利弊分析和教學啟示等固定模式，客觀和全面地對二十三種英語教學法進行描述和分析：文法翻譯法、直接教學法、聽說教學法、情景教學法、認知教學法、全身反應教學法、默示教學法、社團語言學習法、暗示教學法、學習策略訓練法、語言經驗教學法、參與教學法、整體語言教學法、功能―意念教學法、自然教學法、
定價：700 元， 優惠價：95 665
庫存：2
讀者劇場：最佳的英語補救教學法
滿額折
5.

讀者劇場：最佳的英語補救教學法

作者：鄒文莉; 許美華-著  出版社：三民書局  出版日：2009/10/01 裝訂：平裝
臺灣的師資培育系統並未提供充足的補救教學相關資源，長期下來，教師們缺乏教學成就感，學生則有學習困難，使得臺灣的英語教育出現很大的問題。本書的最終目的在於，鼓勵更多的英語教師為學生實施補救教學，也希望能儲備教師們英語補救教學所需的能力。教師及時的幫助，可免去學生未來更多的困難，也能為教師的教學生涯帶來成就感。希望本書能夠幫助臺灣的英語學習者與教學者，一同創造一個成功的英語學習願景。 本書特色： 一
定價：520 元， 優惠價：85 442
庫存 > 10
英語教學法大全：輕讀版
滿額折
6.

英語教學法大全：輕讀版

作者：DIANE LARSEN-FREEMAN  出版社：師德文教  出版日：2007/09/01 裝訂：平裝
《英語教學法大全》一書，詳細剖析各種教學法內涵，輔以教室中的教學實例，具體說明各教學法的教學原則，並列表比較各種教學法的異同，協助英語教師選用不同教學法。雖為教學理論書籍，仍深受無數英語教師喜愛。為有效降低閱讀理論書籍的困難度，使更多人瞭解英語教學法的實際應用方式，此次改版特以淺近的文字，呈現各教學法理論，並將書籍規格改為易於攜帶的大小，方便英語教師隨時自我進修。期望經由此次改版，一掃過去理論
定價：399 元， 優惠價：9 359
庫存：1
教案設計：從教學法出發
滿額折
7.

教案設計：從教學法出發

作者：任慶儀  出版社：五南圖書出版  出版日：2022/05/25 裝訂：平裝
1.本書提供最新之十二年國教之教案格式範例，符合現行各級學校與教師甄試之要求。2.本書內容羅列十八種以教學法為基底的教案設計，依據教學需求分為基本、進階、學習領域特定、與群性合作等四大類。3.各種教案之設計初以教學法之論理說明，後佐以教案實例撰寫，引導讀者逐步編撰專業教案，為教案設計之最佳工具。另配合YouTube影片演示教學過程。4.本書涵蓋各種十二年國教所規定之多元評量之設計，滿足教學需求。
定價：400 元， 優惠價：95 380
庫存：4
當代五大音樂教學法（修訂版）
滿額折
8.

當代五大音樂教學法（修訂版）

作者：鄭方靖  出版社：高雄復文  出版日：2021/01/18 裝訂：平裝
學校本位課程是台灣教育部自九年一貫教改後的一項重要目標，學校與教師因而擁有更大的課程決策空間，但也得負起更多的責任。四大教學法不但一直都是歷年來ISME 的學術研討會的基礎主議題，也是台灣教師們在音樂教學中運用得最頻繁的。但在這些主流教學法的基礎上，人們發展出更多的教學方式，運用更先進的工具，找尋更多的教學可能，而戈登教學法於焉以綜合者出現在世界音樂教育的舞台上。本書旨在介紹現今對世界各國音樂教育
定價：580 元， 優惠價：9 522
庫存：1
大學書法專業教學法（簡體書）
滿額折
9.

大學書法專業教學法（簡體書）

作者：陳振濂  出版社：上海書畫出版社  出版日：2024/04/15 裝訂：平裝
定價：432 元， 優惠價：87 376
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
對外漢語教學法（簡體書）
滿額折
10.

對外漢語教學法（簡體書）

作者：吳勇毅  出版社：商務印書館(大陸)  出版日：2023/04/01 裝訂：平裝
本教材吸收了漢語作為第二語言/外語教學研究的最新成果，側重實用性和可操作性以及教學理念的培養和教師素質的養成，從教學環境、培養目標、教學大綱、教學模式、教材、課堂教學設計（預設事件）、課堂教學的非預設事件、詞匯語法教學、教學案例分析等各個方面全面闡釋了漢語作為第二語言/外語的整個教學過程，並且著重論述了作為一名漢語教師所應具備的素質和能力。理論與實踐相結合，通過大量實例展示凸顯教學之特點，具有很強的針對性。每章後面配有相應的“思考和任務”，供讀者反思與“動手”。
定價：528 元， 優惠價：87 459
庫存：1
有效的中文科教學法
滿額折
11.

有效的中文科教學法

作者：周漢光 著  出版社：香港中文大學出版社  出版日：2000/09/01 裝訂：平裝
香港的教育模式經常被人評為欠缺生氣、著重背誦而不重視分析，因此學生對學習提不起勁，對老師的授課內容也只是一知半解。其實，教學並不是單向式的，老師和學生同樣可以積極參與，學習起來也就事半功倍。語文學習尤其講究教學的方法。教學是一門科學，也是一種藝術。它所運用的方法，可以是演講、示範、思考、欣賞、練習、討論等，都可以整合地巧妙運用，以達到不同的教學目的。本書提出的有效中文科教學方法，符合了最近政府公布
定價：580 元， 優惠價：9 522
庫存：2
PTS教學法：微型社會中的主題式教與學
滿額折
12.

PTS教學法：微型社會中的主題式教與學

作者：夏惠汶  出版社：學富文化  出版日：2017/08/16 裝訂：平裝
近年來舉凡「學思達」、「BTS翻轉教室」、「MAPS」、「學習共同體」等教學法，無一不是為了活化現階段教育方式所提出。本書的目的在提出以「分段式學習、主題式教學、社會化互動環境（Phaslized learning, Thematic teaching, Socialized interaction environment，簡稱PTS）」三種教學層次之創新教學法介紹給所有教育工作者，期藉由不一樣的
定價：380 元， 優惠價：95 361
庫存：1
日語教師不知道的動詞活用教學法
滿額折
13.

日語教師不知道的動詞活用教學法

作者：海老原峰子  出版社：鴻儒堂  出版日：2021/12/30 裝訂：平裝
徹底了解令人驚異的日語教學系統！本書介紹《海老原日本語》中，動詞活用教學法運用的自然法則，以及如何讓學生在短期內輕鬆學會日語，並能實際使用的日語教學法。「附動詞50音圖」和「動詞速記表」，讓動詞活用的學習變得格外容易，遇到新動詞時也會自然而然地靈活運用。同時收錄「『は』和『が』的困惑立刻消失」單元！
定價：250 元， 優惠價：95 238
庫存：1
四診心法備要：附胡洋吉特殊教學法
滿額折
14.

四診心法備要：附胡洋吉特殊教學法

作者：胡洋吉編  出版社：文笙  出版日：1999/08/01 裝訂：平裝
「四診心法」之取材來自「醫宗金鑑」，為中醫師檢定考試必讀之書。筆者加以整理，重新承編，附有「胡洋吉特殊教學法」於內，將我十餘年來教學之心得公開獻拙，為未能與筆者共同面授之惜而參考，筆者為中醫界造就一二百位中醫師，其原因即以此特殊教學法輔導，誠不失方法確也。 本書共分九章，每題有正確答案，若能依序研讀，則可免去原著之繁。
定價：150 元， 優惠價：9 135
庫存：1
結合思考與溝通的CSI教學法：顏色、符號、圖像華語文教學
滿額折
15.

結合思考與溝通的CSI教學法：顏色、符號、圖像華語文教學

作者：蔡雅薰主編  出版社：新學林  出版日：2023/05/01 裝訂：平裝
本書特色 《結合思考與溝通的CSI教學法：顏色、符號、圖像華語文教學》探討如何透過哈佛大學教育研究院零點計畫（Project Zero）所研發出的「可見式思考」（Visible Thinking）教學法來啟發課堂中的思考文化，培育學習者的思考能力。並且運用顏色、符號、圖像（color, symbol, image, CSI）思考歷程，透過學習者解釋所選擇的顏色、符號、圖像與教學的主題有什麼關聯？並說明理由，表達他們從閱讀、觀看或傾聽所學到的概念的精華，幫助學習者經由口語、寫作，圖像等方式，使思考外顯，以促進思考與自主學習。CSI思考歷程不需要那麼依賴書面或口頭語言的方式便能讓學習者的思考可見。特別適用於新語言的學習者，雖然缺乏語言能力有時會使學習者難以充分表達自己的思考。使用CSI思考歷程活動激發了學習者的天生的創造力和表達慾望。同時，它促使學習者建立聯繫並進行比喻式思考。雖然CSI常被應用於國際學校的教學活動，並獲得許多正面回應，但在臺灣高等教育領域，本書是第一本系統性地探討如何應用CSI於跨文化華語教學情境中，本書包括：CSI理論基礎、CSI華語文教學分析並集結教師在各個場域兩年的教學歷程分享。透過結合思維素養與溝通技能的創新教學，將CSI融入華語文教學，以提供職前與在職教師課程實務參照。
定價：380 元， 優惠價：95 361
庫存：2
認我行點字教學法：個別化意義中心取向的點字素養教育
滿額折
16.

認我行點字教學法：個別化意義中心取向的點字素養教育

作者：Diane P. Wormsley  出版社：心理  出版日：2022/06/23 裝訂：平裝
「使用傳統方法學習閱讀有困難的學生，需為其量身訂做融合自身經驗、對他們而言有意義的閱讀教材。尊重學生的喜惡，而不強加價值判斷。」 -Diane P. Wormsley，作者 個別化意義中心取向的點字素養教育(英文簡稱I-M-ABLE，中譯「認我行」)，是一種創新、個別化、學生本位的點字教學策略，讓學點字成為孩子們的興趣。此教學策略的教學重點是持續分析學生的優勢及需求，強調以他們自身的經驗和興趣，找出關鍵字詞。本書提供了有關如何實施此學習策略的詳細指引。可以幫助伴隨輕度到中度認知障礙或其他學習困難的學生，有效建立點字素養。
定價：280 元， 優惠價：93 260
庫存：2
基本造形學
滿額折
17.

基本造形學

作者：林書堯  出版社：三民書局  出版日：1998/02/01 裝訂：精裝
基本造形學的主要內容都是以現代基本造形教學法的研究體系為主﹐也是一部理論與實際並重的新造形美術之基礎研究。是長久有目的有計劃地﹐在基本造形育過程中﹐以研究、實驗、表現、推敲的手段為考驗所成長的結果。 現 代迼形美術發軔於本世紀初﹐經過了七、八十年的耕耘﹐在繪畫、建築、彫塑、工藝、設計、美術教育等的領域裡﹐都可見到相當精彩的表現。著作內容分為五個部門﹐第一段在解析「研究對象問題」的理念。 第二階
定價：670 元， 優惠價：85 570
庫存 > 10
畢業製作
滿額折
18.

畢業製作

作者：賴新喜  出版社：三民書局  出版日：1993/03/01 裝訂：平裝
「畢業製作」（或稱「畢業設計」、「專題設計」）是大專設計教學中單一的課程﹐卻需同時兼具「練習教學法」、「思考教學法」、「發表教學法」與「欣賞教學法」等特質﹐這種要求是設計教育上最困難、也是最具挑戰性的 課程。本書係著者將十餘年之教學心得與實務經驗﹐綜合各方面專家學者之不同論點﹐所撰述之大專教學用書。全書內容分成六篇﹐共計二十七章﹐主要介紹畢業製作的基本觀念、畢業製作的規劃與進行、畢業製作實務之基本
定價：500 元， 優惠價：85 425
庫存：5
西洋教育史(修訂二版)
滿額折
19.

西洋教育史(修訂二版)

作者：林玉体  出版社：三民書局  出版日：2015/09/25 裝訂：平裝
本書從希臘羅馬時代以還綿延至近代甚至電子時代，條列教育上的重要課題，如教育目的、認同教育、心理學、教學法、課程規劃、宗教與道德、教育行政、非正式教育、各等正式教育及師範教育等，分別細數其縱向歷史發展，政治、經濟與哲學各項在教育中的地位變化，以及公家與私人教育的消長等。史料豐富詳實，更檢附重要人名及事件的原文。 如果您對教學法、教學工具、學校體制、國民教育與專業教育如何演變為現今的面貌感到好奇；如果
暑期閱讀書展
定價：590 元， 優惠價：75 442
庫存 > 10
兒童英語教學13堂課 THIRTEEN ESSENTIALS OF ENGLISH TEACHING TO CHILDREN
滿額折
20.

兒童英語教學13堂課 THIRTEEN ESSENTIALS OF ENGLISH TEACHING TO CHILDREN

作者：鄒文莉  出版社：三民書局  出版日：2009/01/01 裝訂：平裝
本書作者擁有豐富的英語教學經驗，且為臺灣引進在國外行之有年、對語言學習極有幫助的「讀者劇場」第一人。 「兒童英語教學13堂課」是一本兼具理論與實務的書。作者以多年教授英語教材教法的經驗為依據，將八大外語教學法套入臺灣外語學習模式，再加入對兒童學習英語很重要的字母拼讀、說故事、讀者劇場等活動，並提出老師應具備的教學技巧及班級管理建議。 本書共分13章，從介紹教學理論到相關教學實例，
定價：500 元， 優惠價：85 425
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