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品德教育與校園營造
作者:
李琪明
出版社:
心理
出版日:
2011/05/01
裝訂:
平裝
本書最重要的核心精神是結合品德教育與校園營造,提出「品德校園」的概念,亦即由單獨設科的傳統,轉為關注校園道德氣氛的一種綜合型的多元實施模式,期望對於我國國民中小學道德教育,面臨社會變遷與教育改革衝擊的轉型期提出可行路向。全書兼具理論與實務,並分為三大部分:第一篇是論述品德校園的理論基礎與轉化,包括對於當代品德教育的概況介紹與重新詮釋,並提出正義社群、關懷倫理、正向紀律三個重要理念,且擷取美國經驗為
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