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165反詐騙

即日起~6/30，暑期閱讀書展，好書7折起

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商品類型
原文書 （37）
商品狀況
可訂購商品 （37）
庫存狀況
無庫存 （37）
商品定價
$800以上 （37）
出版日期
2024年 （5）
2022~2023 （6）
2020~2021 （11）
2018~2019 （8）
2016~2017 （2）
2016年以前 （5）
More
裝訂方式
平裝 （10）
精裝 （27）
作者
Amy Petersen Jensen (EDT)/ Roni Jo Draper (EDT) （2）
Antonio Lopez （2）
Danielle L. DeFauw （2）
Earl Aguilera （2）
Ibrar Bhatt （2）
Karen Fowler-watt (EDT)/ Stephen Jukes (EDT) （2）
Sarah Jones,Steve (Coventry University Dawkins UK),Julian McDougall （2）
;Frau-Meigs, Divina,Corbu, Nicoleta （1）
Cathy Burnett (EDT)/ Julia Davies (EDT)/ Guy Merchant (EDT)/ Jennifer Rowsell (EDT) （1）
Chong, Su Li (Universiti Teknologi PETRONAS, Malaysia) （1）
Crystal (North Carolina State University Chen Lee USA),Jose (North Carolina State University Picart USA),Jennifer C. Mann （1）
Ellen Vea Rosnes （1）
Friesem, Yonty (Columbia College Chicago, USA),Raman, Usha (University of Hyderabad, India),Kanizaj, Igor (University of Zagreb, Croatia),Y. Choi, Grace (Columbia College Chicago, USA) （1）
George Newell/ David Bloome/ Alan R. Hirvela/ Tzu-Jung Lin （1）
Jane (Lancaster University Sunderland UK),Steven (Lancaster University Dempster UK),Joanne (Lancaster University Thistlethwaite UK) （1）
Jeffery, Jill V,Parr, Judy M. （1）
Joan Swann/ David Peplow/ Paola Trimarco/ Sara Whiteley （1）
Julia (Lancaster University Gillen UK) （1）
Julio-César Mateus (EDT)/ Pablo Andrada Sola (EDT)/ Maria Teresa Quiroz (EDT) （1）
Lauren Alex (OErebro University O'Hagan Sweden) （1）
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出版社/品牌
PBKTYFRL （24）
Routledge （6）
Taylor & Francis （6）
Routledge UK （1）

三民網路書店 / 搜尋結果

共37筆商品，1/2頁
Digital Literacies and Interactive Media：A Framework for Multimodal Analysis
90折
1.

Digital Literacies and Interactive Media：A Framework for Multimodal Analysis

作者：Earl Aguilera  出版社：PBKTYFRL  出版日：2024/05/27 裝訂：平裝
定價：2534 元， 優惠價：9 2280
無庫存，下單後進貨(到貨天數約45-60天)
Amplifying Youth Voices through Critical Literacy and Positive Youth Development：The Potential of University-Community Partnerships
2.

Amplifying Youth Voices through Critical Literacy and Positive Youth Development：The Potential of University-Community Partnerships

作者：Crystal (North Carolina State University Chen Lee USA); Jose (North Carolina State University Picart USA); Jennifer C. Mann  出版社：PBKTYFRL  出版日：2024/07/12 裝訂：精裝
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若需訂購本書，請電洽客服
02-25006600[分機130、131]。
Critical Race Media Literacy：Themes and Strategies for Media Education
90折
3.

Critical Race Media Literacy：Themes and Strategies for Media Education

作者：Cubbage; Jayne (Bowie State University; USA)  出版社：PBKTYFRL  出版日：2024/05/27 裝訂：平裝
定價：2599 元， 優惠價：9 2339
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Pedagogical Opportunities of the Review Genre：Learning in Cultures of Evaluation
4.

Pedagogical Opportunities of the Review Genre：Learning in Cultures of Evaluation

作者：Maarit (University of Gothenburg Jaakkola Sweden)  出版社：PBKTYFRL  出版日：2024/06/21 裝訂：精裝
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02-25006600[分機130、131]。
Disinformation Debunked：Building Resilience through Media and Information Literacy
5.

Disinformation Debunked：Building Resilience through Media and Information Literacy

作者：Frau-Meigs; Divina; Corbu; Nicoleta  出版社：PBKTYFRL  出版日：2024/06/03 裝訂：精裝
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02-25006600[分機130、131]。
The Norwegian Mission Literacy Work in Colonial and Independent Madagascar
6.

The Norwegian Mission Literacy Work in Colonial and Independent Madagascar

作者：Ellen Vea Rosnes  出版社：Taylor & Francis  出版日：2018/12/01 裝訂：精裝
Offering an original historical perspective on literacy work in Africa, this book examines the role of the Norwegian Lutheran mission in Madagascar and sheds light on the motivations that drove coloni
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02-25006600[分機130、131]。
Morphological Processing and Literacy Development ― Current Issues and Research
7.

Morphological Processing and Literacy Development ― Current Issues and Research

作者：Rachel Berthiaume (EDT); Daniel Daigle (EDT); Alain Desrochers (EDT)  出版社：Routledge  出版日：2018/03/26 裝訂：精裝
Synthesizing a range of studies on morphological processing from the past 30 years, this edited collection presents the current state of knowledge on morphological processing and defines classroom pra
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02-25006600[分機130、131]。
Assignments As Controversies ─ Digital Literacy and Writing in Classroom Practice
8.

Assignments As Controversies ─ Digital Literacy and Writing in Classroom Practice

作者：Ibrar Bhatt  出版社：Routledge  出版日：2017/03/10 裝訂：精裝
Approaching academic assignments as practical controversies, this book offers a novel approach to the study of digital literacy. Through in-depth accounts of assignment writing in college classrooms,
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02-25006600[分機130、131]。
Arts Education and Literacies
90折
9.

Arts Education and Literacies

作者：Amy Petersen Jensen (EDT); Roni Jo Draper (EDT)  出版社：Taylor & Francis  出版日：2017/05/22 裝訂：平裝
定價：2473 元， 優惠價：9 2226
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Literacy in Practice ─ Writing in Private, Public, and Working Lives
10.

Literacy in Practice ─ Writing in Private, Public, and Working Lives

作者：Patrick Thomas (EDT); Pamela Takayoshi (EDT)  出版社：Taylor & Francis  出版日：2015/12/08 裝訂：精裝
The rise of New Literacy Studies and the shift from studying reading and writing as a technical process to examining situated literacies—what peopledo with literacy in particular social situations—has
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02-25006600[分機130、131]。
The Impacts of Language and Literacy Policy on Teaching Practices in Ghana：Postcolonial Perspectives on Early Literacy and Instruction
11.

The Impacts of Language and Literacy Policy on Teaching Practices in Ghana：Postcolonial Perspectives on Early Literacy and Instruction

作者：Philomena (University of Sheffield Osseo-Asare UK.)  出版社：PBKTYFRL  出版日：2021/03/16 裝訂：精裝
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02-25006600[分機130、131]。
The Edwardian Picture Postcard as a Communications Revolution：A Literacy Studies Perspective
12.

The Edwardian Picture Postcard as a Communications Revolution：A Literacy Studies Perspective

作者：Julia (Lancaster University Gillen UK)  出版社：PBKTYFRL  出版日：2023/07/13 裝訂：精裝
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02-25006600[分機130、131]。
Researching Early Childhood Literacy in the Classroom：Literacy as a Social Practice
13.

Researching Early Childhood Literacy in the Classroom：Literacy as a Social Practice

作者：Lucy Henning  出版社：PBKTYFRL  出版日：2019/10/24 裝訂：精裝
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02-25006600[分機130、131]。
Romani Writing ─ Literacy, Literature and Identity Politics
14.

Romani Writing ─ Literacy, Literature and Identity Politics

作者：Paola Toninato  出版社：Routledge UK  出版日：2010/12/30 裝訂：精裝
The Roma (commonly known as 'Gypsies') have largely been depicted in writings and in popular culture as an illiterate group. However, as Paola Toninato demonstrates, the Roma have a deep understanding
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Children's Literacy Practices and Preferences：Harry Potter and Beyond
滿額折
15.

Children's Literacy Practices and Preferences：Harry Potter and Beyond

作者：Jane (Lancaster University Sunderland UK); Steven (Lancaster University Dempster UK); Joanne (Lancaster University Thistlethwaite UK)  出版社：PBKTYFRL  出版日：2020/01/14 裝訂：平裝
定價：2399 元， 優惠價：1 2399
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New Literacies around the Globe ─ Policy and Pedagogy
16.

New Literacies around the Globe ─ Policy and Pedagogy

作者：Cathy Burnett (EDT); Julia Davies (EDT); Guy Merchant (EDT); Jennifer Rowsell (EDT)  出版社：Taylor & Francis  出版日：2014/07/10 裝訂：精裝
"The increasing popularity of digitally-mediated communication is prompting us to radically rethink literacy and its role in education; at the same time, national policies have promulgated a view of l
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02-25006600[分機130、131]。
Arts Education and Literacies
17.

Arts Education and Literacies

作者：Amy Petersen Jensen (EDT); Roni Jo Draper (EDT)  出版社：Taylor & Francis  出版日：2015/08/10 裝訂：精裝
In a struggling global economy, education is focused on core subjects such as language arts and mathematics, and the development of technological and career-readiness skills. Arts education has not be
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02-25006600[分機130、131]。
Assignments as Controversies：Digital Literacy and Writing in Classroom Practice
滿額折
18.

Assignments as Controversies：Digital Literacy and Writing in Classroom Practice

作者：Ibrar Bhatt  出版社：PBKTYFRL  出版日：2019/06/04 裝訂：平裝
定價：2099 元， 優惠價：1 2099
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The Sociocultural Functions of Edwardian Book Inscriptions：Taking a Multimodal Ethnohistorical Approach
19.

The Sociocultural Functions of Edwardian Book Inscriptions：Taking a Multimodal Ethnohistorical Approach

作者：Lauren Alex (OErebro University O'Hagan Sweden)  出版社：PBKTYFRL  出版日：2021/03/23 裝訂：精裝
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02-25006600[分機130、131]。
Dialogic Literary Argumentation in High School Language Arts Classrooms ― A Social Perspective for Teaching, Learning, and Reading Literature
20.

Dialogic Literary Argumentation in High School Language Arts Classrooms ― A Social Perspective for Teaching, Learning, and Reading Literature

作者：George Newell; David Bloome; Alan R. Hirvela; Tzu-Jung Lin  出版社：Routledge  出版日：2019/09/03 裝訂：精裝
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