本教材依照MYP大綱規定,專門爲該課程的學生和老師編寫,全套教材有12個單元,包括第一學年册、第三學年册和第五學年册,分別對應MYP三個級別的評估標準,適合MYP1-5年級的學習者使用。本書是課本三,涵蓋的兩個單元,其體裁是“詩歌”和“戲劇”,分別對應MYP的重大概念“視角”和“創意”。每個單元有四課,每課包含四個小節,每個小節都由“探究驅動”“講解”“作家名片”“作品檔案”“課文分析/相關知識”和“練習/課堂活動”構成,層層遞進。從對文體的初步瞭解到對文本的賞析,再到最後由每位學生自主創作,每個單元結束後設“單元反思”版塊,使學生回顧學習的全過程。本套教材有以下特色:★規範的單元設計―以概念爲核心,圍繞重要的思想觀點與相關概念組織單元教學。★明確的課目標題―改變以課文爲中心的編排方式,突出學科知識與文體特點。★均衡的課文選編―選用符合真實生活、有助學以致用的多體裁文本,保證語言與文學教學兼容幷進。★多元的教學實踐―涵蓋多元立體的教學內容,鼓勵學生利用各種媒介學用結合。IBMYP Chinese language and literature series is basically designed according to the syllabus of MYP language and literature courses, and it conducts teaching using a concept-based and unit-teaching approach.It consists of 6 books with 12 units in total which meet learning needs of MYP, follows the objective law of Chinese language teaching, meets teaching philosophy of MYP, and fits in MYP syllabus.The characteristics of the series:★Normative unit design★Specific subject headings★Well-balanced selected works★The multi-method for teaching
──因為懂得,所以慈悲。──我們回不去了。──見了他,她變得很低很低,低到塵埃裏。──長的是磨難,短的是人生。──生命是一襲華美的袍,爬滿了蚤子。這些句子,可能你都熟悉,更因此愛上張愛玲其他文字。但,你真的了解張愛玲嗎?你可知道張愛玲最怕死?最喜歡吃叉燒炒飯?最喜歡用什麼方式占卜?還曾經寫信給王家衛?會用佛洛伊德的角度看李商隱的詩?會寫出「盡我最大力量,別的就管他娘」(I do my best a