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$200~$399 (42)
$400~$599 (5)
出版日期

2020~2021 (43)
2016年以前 (3)
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平裝 (45)
作者

劉慧 (1)
劉秀嫚、范信賢、張懿婷、鄧毓浩、王錦雀、蘇苑瑜、邱俐瑜、楊振源-著;劉秀嫚-主編 (1)
史紹典 (1)
吳穎沺、黃鴻博、劉湘瑤、盧玉玲-著;黃鴻博-主編 (1)
吳靖國 等 (1)
唐睿謙(Rutger Tamminga) (1)
張景斌 (1)
教育部-總策劃;丘永福-主編 (1)
教育部-總策劃;劉潔心-主編 (1)
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47筆商品,2/3頁
韓語文教材教法
滿額折
作者:教育部-總策劃; 鍾長志-主編  出版社:教育部  出版日:2021/05/10 裝訂:平裝
本書承教育部委託進行撰寫,主要聚焦於符應「十二年國民基本教育課程綱要」之韓語文課程教材教法。有鑑於臺灣未曾出版相關的韓語教材教法專書,為了讓教師能夠得到較為全面的相關知識,本專書除了著眼於十二年國教韓語文課程的教材教法外,對於韓語文教育的相關基礎知識也有所著墨。本書前半部主要介紹課綱、第二外語領綱、課程分級、素養導向課程等相關內容;後半部則涵蓋了實際的課程設計、議題融入、評量、相關教學資源等內容。
定價:280 元, 優惠價:1 280
庫存:3
國小自然科學教材教法
作者:吳穎沺; 黃鴻博; 劉湘瑤; 盧玉玲-著; 黃鴻博-主編  出版社:教育部  出版日:2020/12/10 裝訂:平裝
十二年國民基本教育的實施,對於教師的教學專業有更高的要求與期待,師資培育職前課程必須做好配套因應,其中尤以教材教法課程更是關鍵。本書邀集學者專家共同撰文,以國民小學階段之師資生與在職教師為對象,撰寫成《素養導向系列叢書:國小自然科學教材教法》,其主要內容涵蓋:新課綱培養國民基本科學素養之課程內涵與演進脈絡,相應的教學方法與評量策略,議題融入教學設計及自然科學教學相關之輔助工具、教學設施、環境資源之
定價:300 元, 優惠價:1 300
庫存:1
日語文教材教法
作者:教育部-總策劃; 陳淑娟-主編  出版社:教育部  出版日:2021/05/10 裝訂:平裝
本書《素養導向系列叢書:日語文教材教法》是提供十二年國教課綱第二外語領綱的日語指導方法的專書,作者群是參與領綱研修小組的委員,羅曉勤老師(銘傳大學)、陳姿菁老師(開南大學)、闕百華老師(淡江大學)以及羅濟立老師(東吳大學)、周欣佳老師(國立員林家商),與主編陳淑娟老師(東吳大學)共同執筆撰寫。力圖反映在臺灣培育二十一世紀國際人才的日語教學典範,內容包含新近的外語教學理論、日語文的素養導向與跨領域統
定價:360 元, 優惠價:1 360
庫存:1
國小國語文教材教法
作者:教育部-總策劃; 孫劍秋-主編  出版社:教育部  出版日:2020/03/01 裝訂:平裝
本書旨在釐清國語文教學之內容與性質,提供相關教學理論、策略與設計。期為教學者提供理論依據、引發教學設計思路,並能掌握教學目的,增進教學效能。本書共分十章:導論總述國語文教學之科目性質及如何培養應用之能力;第二章梳理國語文教材教法發展趨勢,鑑古知今,通往知來;第三、四章探討素養導向在十二年國教中的地位,及跨領域統整教學,呈現策略引導重於記憶的教學方式,並學習不同領域之間的相關教學設計;第五章談國小國
定價:320 元, 優惠價:1 320
庫存:1
高中物理教材教法
作者:陳文典; 蔡志申; 陳忠城; 賴文哲; 蔡銘賢; 顏宏聿; 羅焜哲-著; 傅祖怡-主編  出版社:教育部  出版日:2020/12/10 裝訂:平裝
十二年國民基本教育的實施,對於教師的教學專業有更高的要求與期待,師資培育職前課程必須做好配套因應,其中尤以教材教法課程更是關鍵。本書邀集學者專家與教育實務工作者共同撰文,內容涵蓋物理科教材教法之綜合分析、探究教材教法之教學改革及與新課綱的關聯性,以及物理科各單元分析。本書特色有:針對108課綱的變革,從認知心理的角度切入教學活動設計;對跨科、跨領域、議題融入、適性教學,都有詳細的說明,並舉出高中物
定價:300 元, 優惠價:1 300
庫存:1
中學數學教材教法
作者:教育部-總策劃; 單維彰主編  出版社:教育部  出版日:2020/03/01 裝訂:平裝
本書意欲作為中等教育階段(國中與普通高中)師資培育機構「數學科教材教法」課程之教材。取材與寫作皆以「實用」為原則,期望能滿足以下四種揣度的讀者需求。其一,當授課教師為教育專業人士時,需要將其熟悉的教育知識實踐於數學教學,並且在數學內容中找尋可映證的範例;其二,當授課教師來自數學相關學系時,需要將其熟悉的數學知識安置於中學課堂之內,並且找尋可參照的教學與學習理論。對於修課的師資生而言,他/她們一方面
定價:300 元, 優惠價:1 300
庫存:1
中學地球科學教材教法
作者:李旻憲; 林銘照; 洪逸文; 張正杰; 楊芳瑩 著楊芳瑩-主編  出版社:教育部  出版日:2020/12/10 裝訂:平裝
《素養導向系列叢書:中學地球科學教材教法》一書的編寫主要是因應十二年國民基本教育架構下的「地球科學」教師專業發展之需,希望經由地球科學歷史與本質、科學學習與教學本質,以及國際教學趨勢的探討,建構出新課綱中地球科學學科教學的脈絡,在此脈絡基礎上,進一步思考如何發展出符合新課綱精神的地球科學教學及評量模式。本書邀集學者與專家教師共同撰文,共有七章,包含歷史與學理、國際趨勢、課綱內容分析、課綱脈絡下的教
定價:220 元, 優惠價:1 220
庫存:1
中學生物教材教法
滿額折
作者:林陳涌; 劉湘瑤; 徐俊龍; 劉翠華; 張永達; 趙振寰; 陳建立-著; 張永達-主編  出版社:教育部  出版日:2020/12/10 裝訂:平裝
本書提供國內開設生物科教材教法科目的教授與師資生使用,共分為十章,第一章「導論」;第二章「生物學知識與教材」,在生物學知識部分著重在生物學知識本質的介紹,在生物教材部分,介紹不同知識的分類及對應的生物學教材,並介紹十二年國教課綱教材架構,使師資生對十二年國教課綱有初步的了解;第三章「生物課室中的學習表現」,在於詮釋教育部自然科學領域課程綱要中基於科學素養定義所擬定的課程目標,以及依據課程目標所設定
定價:280 元, 優惠價:1 280
庫存:2
國中輔導教材教法
滿額折
作者:教育部-總策劃; 陳學志; 張雨霖-主編  出版社:教育部  出版日:2021/05/10 裝訂:平裝
十二年國民基本教育之師資培育職前課程必須做好配套因應,其中尤以教材教法課程更是關鍵。本書邀集學者專家與教育實務工作者共同撰文,內容包含:說明國中輔導課程發展脈絡、理論基礎與發展趨勢、課綱學習重點解析、教材發展、選用及與輔導工作之關聯,跨領域、議題融入課程之發展、班級經營與多元教學方法、學習評量設計與示例、輔導課程相關資源、新興科技運用以及教師專業成長等內容。本書特色有三:(一)將新課綱理念與內涵轉
定價:300 元, 優惠價:1 300
庫存:4
國小綜合活動教材教法
滿額折
作者:教育部-總策劃; 王為國-主編  出版社:教育部  出版日:2021/05/10 裝訂:平裝
《十二年國民基本教育課程綱要》於108學年度正式上路,本書乃配合教育部對於職前師資培育課程分科教材教法的重視,以及新課綱的實施,特邀集國內綜合活動領域專家學者以及國小實務教師共同參與撰寫,希望師資生與在職教師能透過本書,對於綜合活動領域的實施有更深的理解,進而促進綜合活動領域的教學品質。 本書內容共分十章,內容包含綜合活動領域教材教法理論與發展趨勢、課程計畫與課程評鑑、素養導向教學、主題
定價:330 元, 優惠價:1 330
庫存:3
高中生涯規劃教材教法
滿額折
作者:教育部-總策劃; 田秀蘭-主編  出版社:教育部  出版日:2021/05/10 裝訂:平裝
生涯規劃,是個人的終生課題。十二年國民基本教育新編課程綱要當中針對高中生涯規劃科制定了必修及加深加廣的學習內容,期盼學生能在課堂及生活情境中自然形成規劃人生的素養,受用終生。本教材教法專書邀集生涯規劃領域學者專家及實務現場教育工作者共同撰寫,內容除生涯規劃理論基礎之外,更涵蓋素養導向的課程設計、教學方式、教具使用、教學資源,以及學生的學習表現評量及教師教學評鑑。撰寫過程經常不定期開會討論截斷性成果
定價:300 元, 優惠價:1 300
庫存:1
國小數學教材教法
作者:教育部-總策劃; 林碧珍-主編  出版社:教育部  出版日:2020/03/01 裝訂:平裝
本書包含三部分共十章。第一部分(第一~三章),是有關數學學習、教學與評量的理論基礎、課程發展背景,以及教材與教法的理念與目標;第二部分(第四~八章)介紹整數與代數、分數與小數、測量、幾何、統計等主題的教材與教法。第三部分(第九~十章)描述有關議題及科技結合數學領域的範例,以呼應十二年國教課程強調議題及科技融入數學領域課程的可能做法。
定價:390 元, 優惠價:1 390
庫存:2
中學家政教材教法
滿額折
作者:教育部-總策劃; 周麗端-主編  出版社:教育部  出版日:2021/05/10 裝訂:平裝
教材教法,顧名思義包含教學材料與教學方法;具前瞻性的教學材料、因人因地制宜的教學方法,方能培養面對變遷社會的人才。換句話說,採取適性教學(adaptive teaching)策略,活用育部公布的十二年國民教育課程綱要,才能達成「成就每一個孩子―適性揚才、終身學習」的十二年國教願景。 《素養導向系列叢書:中學家政教材教法》一書作者群,秉持十二年國教「自發」、「互動」及「共好」的理念,以綜合活
定價:400 元, 優惠價:1 400
庫存:4
中學地理教材教法
作者:教育部-總策劃; 林聖欽-主編  出版社:教育部  出版日:2021/05/10 裝訂:平裝
本書內容主要特色有二:一是剖析地理教材教法的基本原理原則,二是將新課綱理念與實質內容轉化於地理教材教法中。書中的具體內容涵蓋了地理教材教法的理論與發展趨勢、新課綱中的地理素養導向教學、跨領域/跨科統整教學及議題融入地理教學,此外,也對一般的教材教法原理進行介紹,包含地理教學設計、地理教材設計、地理學習評量和教學評鑑、地理教學科技與教具的應用及教學環境安排、地理相關教學資源等進行介紹。
定價:350 元, 優惠價:1 350
庫存:2
德語文教材教法
滿額折
作者:教育部-總策劃; 黃靖時-主編  出版社:教育部  出版日:2021/05/10 裝訂:平裝
「德語文教材教法」是職前德語師資培育的重要學科之一,本書涉獵德語教學不同的學習目標,並探討青少年族群的學習特徵,介紹適合國民中學暨普通型高級中等學校不同教育階段之學習要點。書中特別強調此一族群適合的教學法與學習活動,包含德語語音學習和文法學習,利用多媒體和網際網路作為教學輔助工具,並透過教學評鑑和學習歷程分析不同階段的學習成效,以期待德語教師應具有的教學能力,懂得如何有系統地傳授語言知識和文化內涵
定價:280 元, 優惠價:1 280
庫存:2
中學資訊科技教材教法
作者:教育部-總策劃; 吳正己; 張凌倩-主編  出版社:教育部  出版日:2020/03/01 裝訂:平裝
十二年國民基本教育的實施,對於教師的教學專業具有更高的挑戰性,師資培育職前課程必須做好配套因應,其中尤以教材教法課程更是關鍵。本書邀集資訊教育學者專家與教育實務工作者共同撰寫,內容涵蓋資訊科技課綱理念、教材教法理論及案例、及創新教學議題等。本書特色有二:剖析資訊科技科教材教法之學理基礎與發展趨勢,以及將新課綱理念與學習內容轉化於教材教法設計之中。本書可作為職前師資「資訊科技教材教法」課程之教科書,
定價:260 元, 優惠價:1 260
庫存:1
國中童軍教材教法
作者:教育部-總策劃; 蔡居澤; 徐秀婕-主編  出版社:教育部  出版日:2021/05/10 裝訂:平裝
本書內容分為十章:第一章的「導論」聚焦於本書使用說明、綜合活動領域/童軍科性質/定位、範圍、功用、教材教法的基礎、如何學習教材教法等;第二章「童軍教材教法理論與發展趨勢」則呈現童軍科教材教法之基本理論、現況與發展趨勢等等;第三章「童軍科素養導向教學」提出了符合十二年國教理念、與綜合活動領域/童軍科相關的教學法;接著第四章「跨領域課程設計與實施」則從綜合活動領域/童軍科立場出發談統整,以及如何進行(
定價:320 元, 優惠價:1 320
庫存:3
中學體育教材教法
滿額折
作者:教育部-總策劃; 程瑞福-主編  出版社:教育部  出版日:2021/05/10 裝訂:平裝
本書旨在說明身體素養的理論基礎、中等學校體育與身體素養的關係、課改與教學的轉變與發展脈絡、課程設計與教材選編原則等,再藉由此基礎上,進行教學實例、素養評量及體育資源應用等實務案例。冀望能提供中學體育之教師及學生透過本書之說明與案例的學習,達到體育知識建構及運動行為建立之教學目標,落實運動生活化之身體素養,以適應社會變遷及面對環境挑戰。 本書共分為十章,第一章為十二年國教中學體育領綱的內涵與
定價:320 元, 優惠價:1 320
庫存:6
海洋教育:海洋故事教學
滿額折
作者:吳靖國 等  出版社:麗文文化  裝訂:平裝
當「海洋教育」遇見「故事教學」會產生什麼火花呢?當六位小學老師遇見大學教授會發生什麼故事呢?在本書中,有海洋教育與故事教學的結合,有小學老師與大學教授的合作,不但嘗試在同一個教學主題裡設計不同的故事教學,也試著用同一個故事來發展不同的教學設計,每個教學設計都在詩性智慧與教育美學的導引下,讓海洋教育的教學活動置入「靈性感悟」的內涵,是理念與實務的交流、理性與感性的交融、經驗與創意的交織,同時,也為臨
定價:500 元, 優惠價:95 475
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
中學課程與教學研究(簡體書)
滿額折
作者:張景斌  出版社:首都師範大學出版社  出版日:2015/12/01 裝訂:平裝
本書共分四個欄目,分別為“學科知識與教學本質理解”、“課程建設與課程資源開發”、“教學策略與教學手段選擇”和“教學設計與教學模式研究”。
定價:480 元, 優惠價:87 418
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