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商品定價

$200~$399 (42)
$400~$599 (5)
出版日期

2020~2021 (43)
2016年以前 (3)
裝訂方式

平裝 (45)
作者

劉慧 (1)
劉秀嫚、范信賢、張懿婷、鄧毓浩、王錦雀、蘇苑瑜、邱俐瑜、楊振源-著;劉秀嫚-主編 (1)
史紹典 (1)
吳穎沺、黃鴻博、劉湘瑤、盧玉玲-著;黃鴻博-主編 (1)
吳靖國 等 (1)
唐睿謙(Rutger Tamminga) (1)
張景斌 (1)
教育部-總策劃;丘永福-主編 (1)
教育部-總策劃;劉潔心-主編 (1)
教育部-總策劃;吳正己、張凌倩-主編 (1)
教育部-總策劃;吳璧純-主編 (1)
教育部-總策劃;周志宏-主編 (1)
教育部-總策劃;周麗端-主編 (1)
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教育部-總策劃;張子超-主編 (1)
教育部-總策劃;張孟仁-主編 (1)
教育部-總策劃;張淑美-主編 (1)
教育部-總策劃;曾麗蓉-主編 (1)
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出版社/品牌

教育部 (42)
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寂天文化 (1)
武漢大學出版社 (1)
麗文文化 (1)

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47筆商品,3/3頁
小學教育課程與教學研究(簡體書)
滿額折
作者:劉慧  出版社:首都師範大學出版社  出版日:2015/12/01 裝訂:平裝
小學課程與教學是初等教育的重要內容,也是小學教育專業本科生課程教學的重要部分。本書對“小學兒童與教育”,“小學課程與教學”、“小學教師教育”的研究,既促進了小學教育專業發展,也促進了初等教育學科建設。這些研究在一定程度上見證了學院的發展,同時也昭示了我們未來求索之路。
定價:390 元, 優惠價:87 339
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
新世紀基礎教育教材教法研究系列.高中語文新課標高效創新教學研究(簡體書)
滿額折
作者:史紹典  出版社:武漢大學出版社  出版日:2008/06/01 裝訂:平裝
《高中語文新課程高效創新教學研究》探討語文教學”低效”、“有效”、“高效”諸問題。全書共十七講。第一講,檢討中學語文教學的現狀,分析“低效”教學的諸多方面:第二講,反思中學語文教學“低效”的原因:第三講,探討中學語文的“有效教學”,同時介紹巴班斯基的“教學過程最優化”;從第四講到第六講。分別闡釋中學語文高效創新教學新背帚、新理念、中學語文課堂評價和教學管理新變化,這”三新”是論述“高效創新教學”的
定價:210 元, 優惠價:1 210
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
中學公民與社會教材教法
滿額折
作者:劉秀嫚; 范信賢; 張懿婷; 鄧毓浩; 王錦雀; 蘇苑瑜; 邱俐瑜; 楊振源-著; 劉秀嫚-主編  出版社:教育部  出版日:2020/12/10 裝訂:平裝
十二年國民基本教育的實施,對於教師的教學專業有更高的要求與期待,師資職前教育課程必須做好配套因應,其中尤以教材教法課程更是關鍵。本書依據公民與社會科的學科特性,針對「課程沿革與教學趨勢」、「素養導向教學」、「教材設計與適性學習」、「教學設計」、「跨領域/跨科統整教學」、「議題融入教學」、「學習評量及教學省思」、「資訊科技的應用」、「教學資源及教師專業發展」等主題,邀集公民教育學者專家與教育實務工作
定價:350 元, 優惠價:1 350
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
國小藝術教材教法
滿額折
作者:教育部-總策劃; 鄭明憲-主編  出版社:教育部  出版日:2021/05/10 裝訂:平裝
本書在提供國民小學教育階段藝術領域教材教法教學,以及各科現職教師專業發展之用。因108課綱規範小學以領域教學為原則,故而本書以統整音樂、視覺藝術和表演藝術為基礎,兼及不同學科的學習理論和實務的特色,深入探究藝術領綱的內涵和課程發展要旨、統整探討藝術領域的教育原理與教學方法,和解讀實際教學實例,以提供小學藝術教學的研究及實踐之參考。 全書分由師培學者專家主筆的理論篇,分別陳述《領綱》的內涵與
定價:360 元, 優惠價:1 360
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
中學生活科技教材教法
作者:教育部-總策劃; 游光昭-主編  出版社:教育部  出版日:2020/03/01 裝訂:平裝
生活科技教師如何於108課程綱要的架構下,規劃妥切的教材及適當的教學方法是本書撰寫的主要目的。為了協助教師對生活科技的課程與教學有基本的認知,無論是生活科技課程的設計理念、課程的學習重點、跨學科知識的教學、教學的評量和科技教室的規劃等,本書列有專章詳細說明。同時對於課程綱要所強調的核心素養、議題融入的概念,本書也都一一說明,以協助教師導向後續的學習重點,及能選用適當議題融入學習內容,使學生的學習更
定價:280 元, 優惠價:1 280
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
高中全民國防教育教材教法
作者:教育部-總策劃; 陳勁甫-主編  出版社:教育部  出版日:2021/05/10 裝訂:平裝
全民國防教育課程源起自國防通識課程及軍訓課程,十二年國民基本教育實施後,課程綱要亦有大幅度的修訂調整。本書目的在使未來擔任本課程授課之教師能迅速掌握全民國防教育課程的內涵,並熟悉相關教學理論與方法,進而運用於課程發展與教學設計中,提升全民國防教教育的教學素質。 本書共分為九章,第一章導論,介紹我國全民國防教育課程的源起及發展趨勢;第二章全民國防教育課程的設計與內涵,釐清全民國防教育的關鍵概
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高中生命教育教材教法
滿額折
作者:教育部-總策劃; 張淑美-主編  出版社:教育部  出版日:2021/05/10 裝訂:平裝
本書邀集生命教育學者專家、教育學者專家以及教育實務工作者共同撰文,從探討生命教育科目之性質/定位、性質內涵、教師知能與素養,進而說明生命教育教材教法理論基礎與趨勢,並符應十二年國民基本教育之精神與理念探討生命教育素養導向教學、生命教育的跨領域/跨科統整課程之教學設計、議題融入生命教育教學法、生命教育校園文化營造、生命教育如何進行適性教學、生命教育教學設計原則、設計模式與設計步驟,探討生命教育教學評
定價:350 元, 優惠價:1 350
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
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