小魯寶寶書

從工作中培養出對文字的熱愛，現為自由譯者。★日本LIBRO繪本大獎得主超人氣「在排什麼呢？」系列．狗狗篇汪汪！汪汪！海邊出現超長狗狗隊伍！有吉娃娃、臘腸犬、柴犬、黃金獵犬⋯⋯從第50號排到第1號，前方究竟藏著什麼驚喜？ 本書延續《到底在排什麼呢？》、《超級大塞車》、《昆蟲在排什麼呢？》、《海底在排什麼呢？》、《鳥兒在排什麼呢？》的邏輯與風格，為日本人氣作家大村知子創作的本系列最新作品。此系列已授權12個國家、累積銷量突破100萬冊，以充滿趣味的觀察元素與翻頁驚喜，深受大小讀者喜愛。 以海邊一支神祕的狗狗隊伍展開故事，集結五十隻不同品種的狗狗，從吉娃娃、臘腸犬、柴犬到黃金獵犬，各自展現獨特的外貌與姿態。讀者可以一邊跟著隊伍前進，一邊觀察不同狗狗的特徵，猜想牠們究竟在等待什麼；在閱讀過程中，也能自然親近各種犬種，感受狗狗多元而迷人的樣貌。【本書關鍵字】狗狗、犬類、排隊、數數、觀察力、生物多樣性【本書資訊】無注音適讀年齡：3～7歲親子共讀；8歲以上自己閱讀【本書特色】1. 五十種狗狗大集合，認識不同犬種特色 從一般人熟悉的吉娃娃、臘腸犬、柴犬、黃金獵犬等，到可能較陌生的聖伯納犬、阿富汗獵犬、拳獅犬⋯⋯，五十種狗狗齊聚登場！透過生動的插圖，讓讀者認識各種狗狗的外形特色與魅力，以及不同犬種的行為特性。2. 從第50號排到第1號，培養數數與序數概念 跟著長長的隊伍一路往前，從50一路數到1，在閱讀故事的同時，自然建立數數、排序與序數概念。3. 神祕隊伍藏著什麼祕密？激發觀察與推理能力 狗狗們究竟在排什麼隊？透過反覆觀察畫面細節、猜測故事發展，培養孩子的觀察力、專注力與思考能力。4. 超展開大摺頁設計，營造驚喜閱讀體驗 故事最後以震撼十足的大摺頁呈現謎底，讓孩子在翻頁瞬間獲得滿滿驚喜，也增添親子共讀的互動樂趣。

\找一找/・\想一想/・\幫幫忙/小小人兒們開著工程車，全體集合，準備出動！★最齊全套書登場，七次任務一次收藏★★加贈「幫忙找一找」放大鏡★ 「小小人兒來幫忙」系列風靡全球！本套書一次收錄七大任務，包含《小小人兒來幫忙》、《小小人兒來幫忙――耶誕節來了》、《小小人兒來幫忙――搜救大隊出動了》、《小小人兒來幫忙――快樂星期天》、《小小人兒來幫忙――紅色鈕扣找一找》、《小小人兒來幫忙――愛心便當限時送》以及《小小人兒來幫忙――狗狗救援行動》，帶孩子走進充滿細節與驚喜的任務現場。 無論是節慶準備、緊急搜救、日常生活或限時任務，小小人兒總是迅速出動，想辦法完成每一項看似困難的挑戰。他們在開始前就會仔細規劃，準備各式工程車與工具；行動時彼此合作、各司其職，即使遇到突發狀況，也能冷靜應對、靈活調整，一步步找到解決方法！ 畫面中細節滿滿，每一頁都藏著值得反覆觀察的驚喜，每一次讀都有新發現！孩子可以一邊找一找，一邊思考每一臺工程車與每一項工具的用途，從中發現任務背後的巧思與安排，在閱讀中自然培養規劃、合作與解決問題的能力。 本套書特別加贈「幫忙找一找」放大鏡，在親子共讀或孩子自己閱讀時，可以隨時善用放大細節、找出更多驚喜，讓閱讀變成一場停不下來的任務冒險！各冊內容 《小小人兒來幫忙》 ◎小小人兒，使命必達！ 小男孩和爸爸媽媽出門時，一群小人兒來到了廚房。 鏟土機、起重機、攪拌車……操作好多工程車， 他們到底要做什麼呢？《小小人兒來幫忙──耶誕節來了》 ◎在充滿希望與奇蹟的耶誕節，帶給孩子們無限期盼與驚奇！ 寧靜的平安夜， 小小人兒們收到來自耶誕老公公的神祕委託， 會是什麼任務呢？《小小人兒來幫忙──搜救大隊出動了》 ◎小小人兒再次大顯身手，不用擔心，我們一定會平安帶你回家！ 小小人兒搜救大隊整裝出發，起重機、怪手、直升機全部開出， 這次究竟是什麼樣的任務？要拯救誰平安回家？ 來看小小人兒搜救大隊出任務囉！《小小人兒來幫忙──快樂星期天》 ◎快樂玩耍的小小人兒，他們穿便服的模樣也超級可愛呢！ 今天是星期天，小小人兒的放假日。 做好便當，裝好滿滿的點心，大夥兒一起去野外玩耍囉。 可是，小小人兒發現了一隻遇到麻煩的烏龜，小小人兒會怎麼做呢……？《小小人兒來幫忙――紅色鈕扣找一找》 ◎和小小人兒一起潛入水中吧！ 兔子玩偶眼睛的紅色鈕扣不見，小小人兒一下子就在房間裡找到了， 但

✿花卉寶寶集合囉✿✿陪孩子發現花卉世界的千姿百態✿找一找，是誰的種子有條紋？又是誰長得像大公雞的雞冠呢？仔細看，不同花卉寶寶的花瓣、葉子形狀都不一樣喔，快一起來認識它們吧！資深繪本創作家陳麗雅，擅長以寫實畫風描繪自然萬物景象，本書細細勾勒向日葵、牽牛花、菊花、繡球花、玫瑰、雞冠花、百合等花卉，並特別加入可愛的小昆蟲，透露花卉及昆蟲間密不可分的關係。透過擬人的花卉寶寶，以及重複的簡單文句，帶領小小孩認識花卉的千姿百態，落實學習生活化，在生活中學習，享受認知學習的樂趣。親子共讀時，也可以一起觀察不同花卉的種子、葉片、花瓣等形狀，一起認識美麗的花卉寶寶！【本書關鍵字】自然觀察、植物、花卉、環境教育、陳麗雅【本書資訊】無注音適讀年齡：0〜6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀 【本書特色】1.親近自然，開啟孩子的花卉探索之旅 本書以貼近生活的花卉為主題，引導孩子從日常中認識各種植物，培養對自然的好奇心與觀察力，是孩子認識花花世界的第一本入門書。2.人氣生態畫家經典再版，延續自然觀察魅力 繼《我的蔬菜寶寶》、《我的水果寶寶》後，生態畫家帶來全新花卉主題作品，延續細膩溫暖的創作風格，陪伴孩子持續探索自然、累積生活經驗。3.擬人化角色結合寫實畫風，輕鬆學習花卉知識 透過可愛的花卉寶寶與寫實細緻的插圖，讓孩子在閱讀中自然認識常見花卉與相關知識，在趣味與觀察中培養學習興趣與理解能力。

◎讓孩子幫忙，並感謝孩子的幫忙，協助孩子在不斷嘗試中，探索並認識這個花花世界！ 「媽咪！我要幫忙拿碗。」 「媽咪！我要幫忙拖地。」 「媽咪！我要幫忙澆花。」 爸爸媽媽是否都曾遇過孩子興沖沖吵著要幫忙，結果越幫越忙的無奈經驗呢？孩子幫忙拿碗，結果打破杯子；幫忙拖地，結果溼漉漉的地板害媽媽滑一跤；幫忙澆花，結果花差點淹死⋯⋯ 家長往往在怕孩子受傷、弄壞東西的層層顧慮下，無意間阻絕了讓孩子體驗、接觸世界的機會。透過本書，家長可以重新檢視自己與孩子的互動關係，只要沒有危險性，都應讓孩子從不斷嘗試中，學習修正並調整自己。【本書關鍵字】幫忙、小幫手、問題解決、主動探索、生活經驗、自我成長、做家事、覺知辨識【本書資訊】有注音適讀年齡：2〜6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀 【本書特色】1.從家庭出發，培養孩子的責任感與參與感 本書以日常生活為起點，帶領孩子從「幫忙」中參與家庭運作。透過親子之間的互動，讓孩子在生活中學習付出與關懷，建立責任感與自信心，實踐溫暖而重要的家庭教育。2.鼓勵主動探索，讓學習自然發生 孩子在成長過程中充滿好奇與探索慾望，本書鼓勵家長放下過度保護，給予孩子嘗試的機會。透過不斷的觀察、操作與練習，孩子能主動學習、修正與成長，培養獨立思考與解決問題的能力。3.透過做家事，啟發多元能力發展 從拿東西、整理物品到協助照顧家人，「幫忙」不只是任務，更是學習的過程。孩子在實際操作中提升動手能力、專注力與大腦發展，同時也培養利他與合作的社會能力，讓成長在日常中自然發生。

◎一堂最可愛的「人際關係」、「SEL社會情緒學習」入門課！ 咕咕咕，一起出發――把禮貌、關心、分享、互助，裝進每一步散步裡。 戴著小帽子的鴿子車長準備出發，咕咕咕――散步列車緩緩前進。一路上，小瓢蟲、獨角仙、螳螂、小青蛙、刺蝟等小動物陸續加入，有的慢慢爬、有的輕輕跳，每一位都被耐心等待、細心安排，找到屬於自己的位置。 本書透過重複又充滿節奏的語句，孩子在閱讀中自然融入故事，跟著一起期待「下一位是誰上車？」在可愛又安心的畫面裡，學習等待、分享與彼此照顧。 這不只是一趟散步，更是一段培養禮貌與同理心的溫暖旅程，也是最適合親子共讀、邊讀邊玩的「人際關係入門課」。【本書關鍵字】SEL社會情緒學習、人際關係、動物、禮貌、關懷合作、散步、分享、互助【本書資料】有注音適讀年齡：0～6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀【本書特色】1.社會情緒學習（SEL）的溫柔入門：在散步中學會等待與關懷 本書以「上車」的情境，細膩呈現孩子在人際互動中會經歷的等待、輪流與互相照顧。透過鴿子車長的溫柔引導，孩子在故事中自然理解「先來後到」、「為他人著想」與「一起前進」的意義，培養同理心與合作意識，為人際關係打下良好基礎。2.重複句型×節奏語言，建立安全感與參與感 書中以「出發囉，前進！咕咕咕……」等重複句構成穩定節奏，讓孩子在閱讀中產生預期與熟悉感，進而提升安全感。簡潔而富韻律的語言，也特別適合親子共讀時加入聲音模仿與互動，讓閱讀成為充滿樂趣的聽覺遊戲。3.觀察×預測的閱讀樂趣，培養專注力與耐心 瓢蟲、獨角仙、螳螂、青蛙、刺蝟等動物依序登場，每一位都有獨特的「上車方式」。孩子在翻頁過程中，不僅期待下一位乘客，也能練習觀察細節、預測情節發展，進一步培養專注力與耐心。4.海砂質感畫風×柔和色調，打造安心的感官體驗 作者田中伸以獨特的海砂作畫技法，營造出溫潤而富有質地的畫面，搭配草地、池塘與森林等自然場景，呈現出柔和而安定的視覺氛圍。可愛誇張的角色表情與溫暖色調，讓孩子在閱讀中感到放鬆與愉悅，也非常適合作為睡前共讀與情緒安定的選書。

●從一聲「嗨，寶貝」，開啟孩子的SEL情緒學習！每一顆心，都為愛而跳動。每一個生命，都因愛而誕生。 《嗨，寶貝》是一封寫給孩子的溫柔情書。作者以簡潔而富有節奏的語句，描繪父母陪伴孩子成長的點滴時刻，從哭泣、探索到逐漸展翅飛翔，傳達無條件的接納與守護，讓孩子在閱讀中感受被理解與被愛的安全感。故事自然融入SEL（社會情緒學習）精神，引導孩子認識與表達情緒，理解「溫柔也是一種力量」，培養同理心與自我價值。 作者以獨特的「海砂作畫」技法呈現，細緻顆粒與柔和色調營造出溫暖而夢幻的質感，讓動物親子之間的互動更顯真摯動人。這本繪本不僅適合親子共讀，也像一份提醒：在孩子成長的每一步裡，父母的愛始終溫柔相伴。 無論是第一次開口、第一次哭泣、第一次探索世界，每一刻，都是被愛包圍的奇蹟。這是一本能讓大人小孩都感受到幸福溫度的繪本，更適合在睡前輕聲道出：「嗨，寶貝，晚安。」【本書關鍵字】SEL社會情緒學習、生命教育、家庭、親子、成長、動物、品德教育、愛、家庭教育【本書資料】有注音適讀年齡：0～6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀【本書特色】1.社會情緒學習（SEL）的最佳教材： 這部作品在簡練的文字中，完美融入了情緒教育的核心：(1)接納負面情緒：書中大方地告訴孩子：「想哭就哭吧，沒關係的」 ，並鼓勵他們勇敢說出感覺，這對於建立心理安全感至關重要。 (2)溫柔的力量：繪本重新定義了「強壯」的概念——強壯不是為了傷害，而是為了「守護想保護的人」，這在孩子的價值觀形塑期是非常珍貴的養分。(3)五感的啟蒙：引導孩子張開耳朵聽微風、聽呼吸，從日常微小的聲音中去感受世界的美麗。2.海砂技法勾勒的觸覺藝術 作者田中伸以其獨特的「海砂作畫」技法聞名 ，這種技法賦予了畫面一種微小的顆粒感與厚實度，讓視覺體驗昇華為觸覺般的溫暖。獨特的質地在粗礫中蘊藏著曬過陽光的溫度，使動物親子的身影顯得夢幻而質樸，真實且溫暖的觸感更增添了這份深情。3.可愛動物作為親情象徵，讓寶寶產生共鳴 貓熊、狗、兔子、鹿等角色象徵不同的親子互動：陪伴、傾聽、關懷與成長，畫風圓潤柔軟，吸引幼兒注視與模仿。4.輕聲朗讀的節奏感文字，打造安心的閱讀時光 重複句式與短節奏句，特別適合親子共讀與睡前故事，讓孩子在聽覺與情緒上獲得安撫，建立安全感與親密連結。

◎「小小人兒來幫忙」系列第七集，全新任務熱烈出動中！◎在畫面的每一個角落，尋找數也數不完的無窮樂趣！調皮的狗狗跑去哪裡了？小小人兒緊急出動，立刻出發！團結合作，使命必達！ 小男孩心愛的狗狗丸丸不見了，這下該怎麼辦才好？就讓小小人兒來幫忙吧！他們開著各種工程車、直升機四處搜尋，終於找到了小狗丸丸。但是，調皮的丸丸先是跳進水窪、接著又啃咬機具，要把牠安全送回小主人身邊，可不容易！還好，小小人兒即使面對困難，也能發揮團結合作的力量，努力尋找解決方法：分工合作繫上繩子、立起柱子、製作布條⋯⋯小小人兒出任務，決不會讓人失望！【本書關鍵字】小小人兒來幫忙、任務、問題解決、合作、觀察力、工程車、直升機、寵物、狗狗【本書資訊】有注音適讀年齡：0〜6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀 【本書特色】1. 細節滿滿的圖像世界，培養觀察力與探索力 本書以簡單可愛的故事搭配細膩描繪的插圖，每一頁都藏著豐富細節與線索。孩子可以在閱讀過程中觀察、尋找、推理，從畫面中發現工程車、工具與小小人兒的行動軌跡，享受「找找看」的閱讀樂趣，也能在反覆翻閱中培養觀察力與專注力。2. 任務式故事設計，理解規劃與解決問題的過程 小小人兒在任務開始前就準備好各式工程車與工具，並分工合作展開行動。故事呈現從任務規劃、資源配置到實際執行的完整過程，讓孩子在閱讀中自然理解：做事情需要事前準備、動腦思考與靈活應變，是培養問題解決能力與思考力的學習機會。3. 團結合作力量大，善用資源完成任務 小小人兒單憑己力無法完成任何事情，唯有合作才能成事！故事中每輛工程車、每位小小人兒都各司其職，透過彼此分工與合作，善用可取得的工具與資源，最終完成任務。孩子可以在閱讀中理解團隊合作的重要，體會「團結力量大」的精神。4. 使命必達的小小人兒，陪孩子度過最有趣的童年 小小人兒就像童話中的小精靈、小仙子，總是在孩子需要時出現，陪伴他們一起展開各式各樣的任務與冒險。透過充滿想像力的情節與熱鬧的救援行動，帶領孩子進入充滿驚喜的閱讀世界，豐富童年想像，也讓人一讀再讀、每次都有新發現。

◎一本培養幼兒認知發展、涵養語感的寶寶書！ 好奇的「啊！」、開心的「啊！」；失落的「啊！」、驚喜的「啊！」。藉由「啊！」的聲音、文字與圖像的連結，刺激寶寶的認知發展、涵養語感。和牙牙學語的寶寶，一起享受閱讀的樂趣吧！ 一本針對新生兒到三歲寶寶量身打造的寶寶書。書中呈現小寶寶的生活樣貌，並以「啊！」來對應寶寶的各種情緒、心情與感受，不但能刺激寶寶的認知發展，也能涵養語感，讓文字在寶寶的早期經驗就不只是筆畫的構築，而是表情達意的符碼，奠立良好的語文底蘊。 【本書關鍵字】表達溝通、親情、情緒、幼兒行為、模仿、語言學習【本書資料】無注音適讀年齡：0～3歲親子共讀【本書特色】１.培養幼兒的認知發展 引領寶寶從「啊！」開始，藉由視覺、聲音與情緒表達的連結，培養各方面的生活認知發展。２.培養幼兒的語感素養 全書以「啊！」串連整本繪本，帶著幼兒在一頁頁的「啊！」中也開始咿咿呀呀，跟著發出「啊！」來傳遞歡喜、悲傷、好奇、驚訝等各種表情達意的符碼，奠立良好的語文底蘊，涵養語感。3.圓角紙板書，小指翻閱好共讀 堅固紙板書，耐撕耐摔好收藏；另外，圓角新設計，幼兒閱讀好安心。

◎陪孩子一起，用味蕾去旅行！一口便當，一處風景，一段美好回憶！ 小貓咪喜歡帶著親手做的便當到各地野餐，無論是視野遼闊的山上，或是與朋友相約到河邊。「今天要去哪裡野餐呢？」他一邊準備飯菜，一邊想著……。 日本第十五屆LIBRO繪本大獎得主――長崎真悟認為除了豐富的便當菜色，吃飯的地點也是非常重要的，希望大家都能找到自己喜歡的小角落，創造與土地的美好回憶！ 這本繪本用柔和的色彩和溫暖的想像，帶孩子發現「吃飯」不只是日常，更是生活中最簡單的幸福時光。親子一起翻開這趟便當旅行吧，出發囉！【本書關鍵字】貓咪、便當、旅行、長崎真悟、野餐、吃飯【本書資料】有注音適讀年齡：0～6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀【本書特色】1.夢幻的插圖和色調，引領孩子們進入廣大的想像空間 長崎真悟以濃郁的色彩繪製出各種令人心曠神怡的景色，讓孩子們輕鬆闖進小貓咪的幻想世界，並一起想像適合吃便當、療癒又可愛的野餐地點。2.不同風景搭配不同的豐富菜色，帶讀者一同享受最愜意的野餐體驗 小貓咪精心準備的便當，因為想像的風景不同，而搭配好多種不同的菜色――山丘配上飯糰、河岸配上三明治；花田配上壽司、雪地配上熱湯；在鯨魚的背上吃著甜甜圈、在雲朵上吃著塗滿果醬的麵包、在宇宙的星空下喝果汁……小貓咪帶著我們在不同的地方，吃不同的美食，體驗用餐的絕妙好滋味！3.書中附有「你心目中的便當」學習單，一起畫出美味的便當吧 故事後附有學習單「你心目中的便當」，讓大家和小貓咪共度便當旅行後，也能透過想像和回憶，畫出自己心目中的夢幻便當。或許在空閒的日子，可以真的做出來，帶去風景優美的地方享用喔！

◎讓孩子一邊練習數數，一邊認識各種交通工具、動物！◎內附驚喜大拉頁，猜猜看、拉拉看，大家到底在排什麼呢？排排隊、數數字、識萬物你一定也不喜歡排隊吧？但不知道為什麼，好多動物、交通工具都心甘情願地排成長長一列，他們到底在排什麼呢？日本繪本作家大村知子，出版了五本深受歡迎的繪本：《到底在排什麼呢？》、《超級大塞車》、《昆蟲在排什麼呢？》、《海底在排什麼呢？》、《鳥兒在排什麼呢？》，這五本書都以「排隊」作為主軸，分別安排了陸地動物、交通工具、昆蟲、海洋動物和鳥兒排著長長的隊伍。一翻開書，都有一句問句：「在排什麼？」「怎麼了？」「怎麼有點吵？」吊足了讀者的胃口，引領著讀者帶著好奇，從隊伍的最末端，一步步往前，探看到底是誰在排隊，一步步認識這些陸地動物、交通工具、昆蟲、海洋動物和鳥兒的外形和習性，讓識物認知的學習過程，充滿趣味。但僅是這樣還不足以讓這套繪本大受喜愛，這套書最特別的，是當你一路跟隨來到隊伍的前端，展開一個大拉頁――出人意料的結局呈現在你眼前，原來大家是為了這個在排隊啊！漫長的排隊，真是值得啊。天馬行空的創意大驚喜，等你一面數數、一面識物，一起來發現！各冊內容《到底在排什麼？》一隻、兩隻、三隻……咦，是什麼讓青蛙、壁虎、大猩猩和河馬……都來排隊呢？壁虎說：好期待喔！大猩猩說：等再久也值得！到底是在排什麼呢？又發生了什麼事？ 日本繪本作家大村知子以各種動物為主角，小至老鼠、兔子，大至山羊、駱駝，帶領孩子一隻一隻的細看，認識各種動物，輕鬆又有趣。至於，他們這麼大費周章的排隊……歡迎一起進入開心、興奮的動物世界吧！《超級大塞車》為您插播一則新聞：「約50臺的車子堵在路上，造成了超級大塞車。」到底發生了什麼事呢？讓我們尾隨塞車車陣逐一探訪！三輪車、獨輪車、重型機車、動物遊園巴士…… 日本繪本作家大村知子以交通工具為主角，各種意想不到的車，逐一登場！讓孩子一邊練習數數，一邊認識各種車子。《昆蟲在排什麼呢？》好多昆蟲排成長長一列，他們到底在排什麼呢？別急，我們從隊伍的最末端，一路看看最前面發生什麼事吧！哇，竟然大家都來了，隊伍裡的昆蟲有好多，而且各個種類都有呢――螢火蟲邊排隊邊發亮，蟋蟀唱起歌來了，獨角仙和鍬形蟲還打起架來了……！ 日本繪本作家大村知子利用大排長龍的昆蟲，帶領孩子一隻一隻的細看，為這些昆蟲點點名，在這樣的過程中，認識各種昆蟲的外形和習性，輕鬆又有趣。至於，他們

◎啟發幼兒創造力、想像力的最佳寶寶書！ 「尾巴站」來的是老鼠巴士，「耳朵站」來的會是誰呢？ 這次三浦太郎以車子為主題，用一貫的溫暖柔和色調，畫出各式各樣讓人也想一起搭乘的可愛動物巴士。隨著一個個不同形狀的站牌出現，不論大小讀者都能盡情發揮想像，享受翻頁後的驚喜畫面。加上每種動物巴士登場時都搭配專屬的狀聲詞，讓寶貝閱讀時能自然地進行聲音模仿，進而認識更多動物。是一本擁有許多互動方式的可愛繪本！【本書關鍵字】動物、公車、想像創造、交通工具、認知理解【本書資料】無注音適讀年齡：0~6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀【本書特色】1.啟發幼兒想像力與創造力以「動物巴士」為主題，結合不同形狀的站牌與翻頁驚喜，引導孩子猜測、想像並創造故事情節，培養創意思維與觀察力。2.多感官互動閱讀體驗每種動物巴士搭配專屬的擬聲詞，讓孩子在閱讀中模仿聲音、增進語彙，同時透過圖像與聲音互動提升專注力與參與感。3.溫暖柔和的視覺風格延續三浦太郎一貫的溫暖色調與簡潔構圖，畫面親切易懂，適合幼童反覆翻閱，增進親子共讀的情感連結。

現在的我，是個膽小鬼；我不敢吃青椒、胡蘿蔔、不敢一個人睡覺，我很怕黑、怕狗、怕打針，我不太會踢足球、騎腳踏車……不過，明天的我，一定會和今天不一樣的！明天的我，一定會……【本書關鍵字】表達溝通、成長、勇氣、品德教育、自我認識

◎陪孩子認識「互助合作」的重要！歪歪斜斜的樹幹，要怎麼才搬得動呢？搖搖晃晃的水瓢，要怎麼才能喝到水呢？翹翹板一動也不動，要怎麼玩呢？你幫幫我，我幫幫你，一個人做不到，兩個人就能做到喔！ 透過小象、刺蝟和小熊等動物合力解決許多難題，如搬動粗重的樹幹、喝不到水瓢裡的水和玩不了自己獨坐的翹翹板等，描繪出互相幫助的喜悅與溫暖，並藉由簡單可愛的構圖和童趣的故事結構，讓孩子了解互助合作的價值；故事敘述亦加入狀聲詞的摹寫，不僅豐富幼兒的語言學習，也增添親子共讀時的樂趣。本書受到許多大小讀者的喜愛，同時也被收錄在韓國小學的課本中。【本書關鍵字】表達溝通、互助合作、問題解決、友情、分享合作、動物故事、親子共讀【本書資料】有注音適讀年齡：3〜6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀【本書特色】1.學習互助合作的精神 故事中，小象、刺蝟、小熊等角色攜手解決日常小難題，讓孩子在輕鬆情境中理解「一個人做不到，兩個人就能做到」的道理，培養合作與關懷的能力。2.語言活潑，增添閱讀樂趣 運用大量擬聲詞搭配簡潔可愛的畫風，提升孩子的語感與專注力，也讓親子共讀更加有趣有聲有色。3.名家創作，品質獲得肯定 由韓國知名繪本作家金福泰創作，其作品風格溫暖具寓意，本書更被收錄於韓國小學課本，是值得信賴的優質讀物。

★寶寶的第一本蔬菜認知書★不愛吃蔬菜的寶寶一定要看剖開蔬菜，看一看！幼兒觀察力繪本！培養幼兒視覺空間智能，就從觀察剖面開始！ 一本詳細描繪蔬菜形狀、外觀及剖面的寶寶書。簡單富節奏的文句，搭配蔬菜們逗趣活潑的表情和姿勢，讓孩子在歡笑中和大人一起認識蔬菜，加深對蔬菜的熟悉度和好感度。本書以各種蔬菜的剖面來貫串全書，以生動有趣的方式呈現蔬菜從整體到部分的形狀，以及內部結構的變化等等，培養幼兒對整體與部分的觀察能力。【本書關鍵字】認識蔬菜、想像創造、空間、形狀、認知、剖面、中英對照【本書資料】有注音適讀年齡：0～6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀【本書特色】1.趣味互動×概念啟蒙 透過「這是什麼？」的猜謎形式引導閱讀，右頁出題、左頁翻揭揭曉答案，建立節奏感與參與感，幫助幼兒在遊戲中認識常見蔬菜，是極佳的食物認知與語言學習起點。2.剖面視角×多感官觀察 圖像細膩展現蔬菜的橫切與縱切剖面，搭配擬人化角色與鮮明色彩，引導孩子從不同角度觀察物體形狀與結構，發展整體與局部的感知能力與空間理解。3.生活延伸×多元學習 從蔬菜英文名、顏色與數數延伸到記憶排序、圖實比對、蔬菜拓印與觀察，引導親子在閱讀外也能將學習融入日常生活，培養對蔬菜的好奇與喜愛。得獎紀錄★日本人氣繪本作家三枝三七子作品——激發幼兒想像創造力的好選擇

◎隨書附贈蔬果認知圖卡，語言、數字一次學，開啟寶寶的認知世界！◎蔬果家族帶路，陪伴寶寶輕鬆練習生活大小事！本套書收錄由日本人氣繪本作家——三浦太郎所創作「蔬果系列」的六本繪本：《蔬果說你好》、《蔬果來泡澡》、《蔬果戴帽子》、《蔬果說早安》、《蔬果撐雨傘》、《蔬果滾啊滾》。 從怕水抗拒洗澡，到不喜歡戴帽子、打招呼、起床、下雨天……這些在寶寶身上常見的反應與情緒，三浦太郎以可愛逗趣的蔬果角色出發，將育兒日常中的小煩惱，轉化為一幕幕溫柔又歡樂的故事場景，讓寶寶在輕鬆閱讀中練習自主管理，並從中建立起良好的生活習慣。 本套書特別附贈「蔬果認知圖卡」，搭配繪本中出現的蔬果角色，設計「中英對照」與「數字學習」元素，幫助寶寶在遊戲中加深對蔬果名稱與外觀的認識，延伸閱讀的樂趣，提升認知與語言的學習！◎「蔬果認知圖卡」玩法介紹：1. 玩中學，認識蔬果真簡單！小卡一面有蔬果名稱，一面只有圖片，親子可以一起翻翻小卡、猜猜看，強化對蔬果的認知與名詞記憶。2. 附英文，學習語言不設限！蔬果名稱附上中英文單詞對照，一起指著圖唸唸看、聽聽看，培養寶寶的雙語語感與親近感。3. 數數看，數字世界真好玩！卡片其中一面附註數字1到6，對照該圖的蔬果數量，讓寶寶一張一張數一數卡片上的蔬果，開啟數字啟蒙。各冊內容《蔬果說你好》 有的寶寶一見到陌生人便哭，有的寶寶總是別過臉來不看人，更不用說主動打招呼了！「怕生」這特質，常常能夠在幼兒期的寶寶身上看見。身為寶寶的照顧者，或許也和作者三浦太郎一樣，對於寶寶這種「不合作」感到傷腦筋吧？ 不過，寶寶的世界有別於成人世界，每個陌生表情，都會帶來很大的刺激。寶寶需要一次次與陌生人相遇的練習、一遍遍的相互打招呼，適應不同人們說話的音色及聲量，逐漸建立對外在世界的熟悉感，才能慢慢消除對於陌生人過多的芥蒂與恐懼。這本練習與人打招呼的書，適合寶寶的照顧者們，溫柔、漸進的與寶寶一起探索世界！《蔬果來泡澡》 作者站在為人父母的立場，將自身的經驗融入書中，為各位爸爸媽媽們提供育兒問題的解決之道。學齡前的寶寶們幾乎都會有怕水、不愛洗澡的過程，爸爸媽媽們除了可以從洗澡手法、洗澡時間等方法來改善寶寶們對洗澡的排斥，也可以透過說故事來降低寶寶們對洗澡的排斥。 作者希望藉由可愛俏皮的圖片和輕快的生動的文字，降低寶寶對洗澡的恐懼。除此之外，再利用反覆出現各種蔬果們泡澡的畫面，加深洗澡「

◎適合爸媽抱著孩子輕鬆共讀的好眠繪本◎書末附有親子互動附錄，帶領小讀者認識有趣的「感官知覺」小貓睏睏要幫媽媽送包裹到「小花山丘」的外婆家。自己坐公車最怕坐過站了，小貓睏睏能順利達成這項任務嗎？ 跟童話故事《小紅帽》一樣，小貓睏睏自己出發到外婆家，路上會遇到什麼事呢？這次沒有大野狼，倒是暖暖的風輕輕的吹，讓小貓打起瞌睡……重複的故事節奏，讓寶寶們熟悉文字的語感，邊讀邊識字；輕鬆幽默的情境，讓這趟公車旅途充滿了聲音、香味。第一次搭公車的確讓人緊張，但是還好車上有很多好心人幫忙，小貓睏睏還是順利到達目的地了唷！ 市居美佳用圓滾滾的筆觸將動物們打瞌睡的模樣描繪得飽滿逗趣，讓這段充滿各式各樣感官經驗的公車旅途可愛又有趣！ 書後還有一篇附錄，幫小小朋友認識有趣的「感官知覺」喔！【本書關鍵字】打瞌睡、搭公車、感官知覺、互助合作、關懷分享、想像創造【本書資料】有注音適讀年齡：0～6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀【本書特色】1.用聲音及味道兩種感官經驗，帶領小讀者一起體驗這個有趣的公車故事。2.書後附錄以親子互動的方式讓小讀者認識有趣的「感官知覺」。

★寶寶的第一本水果認知書★不愛吃水果的寶寶一定要看剖開水果，看一看！幼兒觀察力繪本！培養幼兒視覺空間智能，就從觀察剖面開始！ 一本詳細描繪水果形狀、外觀及剖面的寶寶書。簡單富節奏的文句，搭配水果們逗趣活潑的表情和姿勢，讓孩子在歡笑中和大人一起認識水果，加深對水果的熟悉度和好感度。本書以各種水果的剖面來貫串全書，以生動有趣的方式呈現水果從整體到部分的形狀，以及內部結構的變化等等，培養幼兒對整體與部分的觀察能力。【本書關鍵字】認識水果、想像創造、空間、形狀、認知、剖面、中英對照【本書資料】有注音適讀年齡：0～6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀【本書特色】1.趣味互動×概念啟蒙 透過「這是什麼？」的猜謎形式引導閱讀，右頁出題、左頁翻揭揭曉答案，建立節奏感與參與感，幫助幼兒在遊戲中認識常見水果，是極佳的食物認知與語言學習起點。2.剖面視角×多感官觀察 圖像細膩展現水果的橫切與縱切剖面，搭配擬人化角色與鮮明色彩，引導孩子從不同角度觀察物體形狀與結構，發展整體與局部的感知能力與空間理解。3.生活延伸×多元學習 從水果英文名、顏色與數數延伸到記憶排序、圖實比對、水果拓印與觀察，引導親子在閱讀外也能將學習融入日常生活，培養對水果的好奇與喜愛。得獎紀錄★日本人氣繪本作家三枝三七子作品——激發幼兒想像創造力的好選擇

「呵——」寶寶打呵欠了，跟著蔬果一起滾啊滾、休息一下！ 當寶寶覺得身體疲倦，又或是想睡覺、休息的時候，總是以哭鬧的方式來表達嗎？對許多家長來說，讓孩子學會如何放鬆、進入睡眠可能是一個不小的挑戰，不過，休息應該是一件放鬆快樂的事情，對吧？因此三浦太郎以可愛的蔬果家族作為繪本主角，跟著故事裡的蔬果一起做「打呵欠」、「滾啊滾」的動作，引導寶寶進入慢慢放鬆的步調。【本書關鍵字】休息、滾、三浦太郎、學齡前、寶寶、想像創造【本書資料】有注音適讀年齡：0～3歲【本書特色】1.學齡前認知發展最佳讀物 針對幼兒六大領域中的認知領域，家長們可以讓寶寶根據自己的觀察，找出蔬果們的特徵與相同之處，然後依特徵對蔬果們進行分類，以此訓練寶寶們的認知發展。2.認識蔬果名稱、家族稱謂 選用常見的蔬菜水果搭配基本的家族成員，在聽故事之餘，還能認識蔬果名稱和家庭稱謂。3.文字生動活潑，激發寳寳們對語文、聲音的認知 書中使用了大量的狀聲詞，除了增添閱讀時的趣味性，提高寶寶們的注意力之外，還能加強孩子們對聲音的認識。4.圖片用色繽紛，激發寳寳們對色彩、美感的認知 由設計師轉為繪本作家的三浦老師，創作風格乾淨極簡，用色飽滿柔和，繪本中的圖片可以激發寶寶對色彩和美感的認知。得獎紀錄★三浦太郎曾擔任波隆納國際童書插畫展評審★三浦太郎多次入選波隆納國際童書插畫展、布拉迪斯國際插畫雙年展童心推薦（按姓氏筆畫列名）陳幼君／臺北市文山區萬芳國民小學校長陳慧華／東華大學幼兒教育學系副教授張嘉倪／故事畔店主人許慧貞／花蓮縣閱讀推動教師協同召集人廖香玲／桃園市龜山幼兒園園長賴思嫻／新北市中角國小附設幼兒園教師專文推薦 寶寶透過聲音與色彩來認識世界，當耳朵聆聽著重複的語句，眼睛捕捉到簡單易懂的畫面，感官便能獲得刺激。這本書透過可愛的蔬果角色與簡單重複的詞句，吸引孩子的注意力。在與孩子共讀時，搭配家長溫柔安心的聲音，慢慢引導孩子進入放鬆的狀態，讓孩子沉浸在寧靜的氛圍中，放鬆入睡，甜甜地進入夢鄉。——賴思嫻／新北市中角國小附設幼兒園教師

本書特別以小開本、安全的圓角裝訂設計，方便寶寶自己拿書閱讀。書中以細膩的畫風搭配簡單的文字，能讓爸媽帶著小朋友們一起認識各種動物的名稱，還能隨著情節一起和書中的主角「蹦」地跳起來，是一本好玩又好看的幼兒寶寶書。

嘩啦啦，下雨了，跟著蔬果們一起撐雨傘！ 許多寶寶不喜歡下雨天，下雨天不僅很麻煩，還有可能讓全身溼答答的。然而，三浦太郎卻想起了自己與女兒一起撐傘的美好經驗，這段溫馨的回憶也成了這本書的靈感來源。在三浦太郎色彩繽紛又活潑可愛的插圖下，期望能幫助寶寶不再排斥下雨天，甚至期待撐起雨傘的時刻。此外，大家在翻閱書本時，不妨留意一下雨傘的顏色，正好與這些蔬果真正的花朵顏色相呼應呢！【本書關鍵字】下雨、撐雨傘、三浦太郎、學齡前、寶寶【本書資料】有注音適讀年齡：0～3歲【本書特色】1.學齡前認知發展最佳讀物 針對幼兒六大領域中的認知領域，家長們可以讓寶寶根據自己的觀察，找出蔬果們的特徵與相同之處，然後依特徵對蔬果們進行分類，以此訓練寶寶們的認知發展。2.認識蔬果名稱、家族稱謂 選用常見的蔬菜水果搭配基本的家族成員，在聽故事之餘，還能認識蔬果名稱和家庭稱謂。3.文字生動活潑，激發寳寳們對語文、聲音的認知 書中使用了大量的狀聲詞，除了增添閱讀時的趣味性，提高寶寶們的注意力之外，還能加強孩子們對聲音的認識。4.圖片用色繽紛，激發寳寳們對色彩、美感的認知 由設計師轉為繪本作家的三浦老師，創作風格乾淨極簡，用色飽滿柔和，繪本中的圖片可以激發寶寶對色彩和美感的認知。得獎紀錄★三浦太郎曾擔任波隆納國際童書插畫展評審★三浦太郎多次入選波隆納國際童書插畫展、布拉迪斯國際插畫雙年展童心推薦（按姓氏筆畫列名）吳佳珍／三餘書店童書企劃陳幼君／臺北市文山區萬芳國民小學校長陳慧華／東華大學幼兒教育學系副教授張嘉倪／故事畔店主人許慧貞／花蓮縣閲讀推動教師協同召集人廖香玲／桃園市龜山幼兒園園長賴思嫻／新北市中角國小附設幼兒園教師

遊戲式的圖畫書，訓練幼兒的圖像認知與對細節的記憶統合能力　狗、老虎、河馬、斑馬、袋鼠、獅子、兔子……　哇！有好多動物排排站耶！　咦？怎麼有些動物不見了？　猜猜看，是誰躲起來了？　奇怪，有的動物看起來好像跟剛才不太一樣耶！　找找看，是誰偷偷變了模樣？ 這是一本遊戲式的圖畫書，每一頁都有相同的18種動物，但是有時候，某一個、兩個、三個，甚至全部的動物會消失，只剩下各自的身形和輪廓特徵；又或者，某些動物會偷偷地哭了、生氣了、睡著了……做出各式各樣細微的表情變化。 透過觀察、記憶、尋找、發現的過程，可以訓練幼童的圖像認知與對細節的記憶統合能力。是一本不論大人、小孩都會玩得很開心的遊戲書，玩再多遍也不會膩。【本書資料】有注音適讀年齡：2〜5歲親子共讀；6歲以上自己閱讀【本書關鍵字】動物、猜謎、躲貓貓、創意想像、觀察力、問題解決、圖像認知、遊戲繪本【書籍特色】1. 遊戲式圖畫書，互動中學習。2. 繽紛色彩、重複語句及圖像，提升孩子對細節的記憶統合能力和認知能力。

「小小人兒來幫忙」系列第五集，這次的任務是什麼呢？一本能在畫面各角落發現樂趣的圖畫書。「一定要找到那顆很重要的鈕扣才行。」和小小人兒一起潛入水中吧！ 兔子玩偶眼睛的紅色鈕扣不見了，「請幫忙找出來吧！」媽媽委託了小小人兒。使命必達的小小人兒一下子就在房間裡找到了，但是……「啊！不小心掉進魚缸裡了！」該怎麼辦呢？起重機、高空作業車、潛水艇、挖土機、工程車與小小人兒通力合作，大顯身手！【本書關鍵字】問題解決、合作、尋找、小小人兒來幫忙、鈕扣、團結【本書資料】有注音適讀年齡：0∼ 6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀【本書特色】1.細膩充滿細節的插圖，給你無窮的樂趣 本書簡單可愛的故事配上細膩描繪的插圖，不論大小讀者都能從畫面中得到「觀察、尋找、探索」的樂趣。和小小人兒一起執行任務時，不妨找一找畫面中隱藏的彩蛋與驚喜吧！2.使命必達的小小人兒，陪孩子度過最有趣的童年 小小人兒就像童話中的小精靈、小仙子，是滋潤孩子童年、陪他們一起冒險的好朋友。小小人兒陪伴孩子們一起執行各式各樣有趣的任務，豐富孩子的童年。

有著可愛圖案的小褲褲，如果給媽媽穿上的話，會變成什麼樣子呢？ 櫻桃圖案的小褲褲，如果給媽媽穿的話，就會放大變成大蘋果！小蜥蜴圖案的小褲褲，如果給媽媽穿的話，就會撐開變成大恐龍！向日葵圖案的小褲褲，如果給媽媽穿的話，就會爆開變成黃色的花瓣煙火！圖案的「放大—縮小」，讓小女孩發揮天馬行空的想像力，從寶寶的角度，看到另一個與成人大異其趣的奇妙世界！ 【本書關鍵字】表達溝通、內褲、變形、想像力、媽媽、山岡光 【本書資料】有注音適讀年齡：0～6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀 【本書特色】1.運用繪本讓孩子發揮想像力與聯想力閱讀時，在看見小女孩褲子上的圖案後，可以先不馬上翻閱下一頁，而是先玩猜猜看的遊戲，讓孩子猜測圖案放大後會像什麼，藉此讓孩子發揮想像力與聯想力。2.書末附「動動腦」小單元，增進親子互動書末附「動動腦」小單元，使親子共讀繪本時，家長和孩子可以一起動腦想答案，互相分享各自的想法，而增進親子間的親密互動。

姐姐一直告訴弟弟：「別學我！」弟弟則總是笑著回答：「我沒學你！」咦？為什麼弟弟做的事看起來好像是模仿姐姐，可是好像又有點兒不同…… 模仿是幼兒發展常見的過程，但本書故事裡弟弟的可不是單純完全複製姐姐進行的動作唷！作者不斷安排姐弟之間微小的趣味變化，相信能使孩子在閱讀時感受到幽默、童趣十足。同時，師長也可讓孩子閱讀時，試著發現姐姐和弟弟的異同點，甚至提前猜測姐弟之間會有什麼差異，藉此培養孩子的觀察力。 【本書關鍵字】表達溝通、手足親情、創意力、幼兒行為、模仿、語言學習、幽默 【本書資料】有注音適讀年齡：2～6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀 【本書特色】１. 能引發有手足孩子的共鳴，享受幽默繪本情節 書名「別學我」，能喚起有手足的大小讀者的共同回憶、引發內心真實共鳴，而透過故事裡姐弟一來一往的趣味對話，能讓孩子享受幽默的繪本情節安排。 ２.運用繪本玩語言遊戲，培養孩子觀察力 親子共讀繪本時，可以遮住文字、觀察圖像，讓師長與孩子一起猜測姐姐完成一項動作時，弟弟會如何創意的給予回應！

跟著黑白小火車，一起玩造型、玩創意！ 小火車嘟嘟嘟的前進，遇到一個國王，住在沒有屋頂的房子，便把身上的三角形留給國王當屋頂；經過一棵樹，樹上的果實掉下來，跟路邊的香菇合起來，又變成了小火車的車廂；來到一座橋，橋上有隻大青蛙，橋下有些小蝌蚪，經過後，小蝌蚪變成小火車上的音符……猜猜看，接下來小火車還會有什麼變化呢？ 【本書關鍵字】認知、數學、美感、想像創意、幾何圖形、表達溝通、觀察力、聯想力 【本書資料】適讀年齡：0〜6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀 【本書特色】◎結合幼兒六大核心素養的最佳寶寶書1.身體動作與健康：模仿、熟悉各種用具的操作2.認知：蒐集、整理生活環境中的數學訊息；蒐集、整理自然現象的訊息；與他人合作解決生活環境中的問題3.語文：理解圖畫書的內容與功能；敘說生活經驗4.社會：喜歡自己，肯定自己；關懷與尊重生活環境中的他人5.情緒：覺察與辨識生活環境中他人和擬人化物件的情緒；適當地表達生活環境中他人和擬人化物件的情緒；理解生活環境中他人和擬人化物件情緒產生的原因6.美感：運用各種形式的藝術媒介進行創作；欣賞藝術創作或展演活動，回應個人的看法

◎用寶寶小小的耳朵，探索大大的世界！ 喔咿喔咿——哐噹哐噹——咿喔咿喔——轟隆轟隆——叭！叭！叭！ 哇，好熱鬧啊！有沒有被突然響起的喇叭聲嚇一跳的經驗呢？走在車水馬龍的路上，周遭充滿了各式各樣的聲音，有時候會聽見救護車與消防車尖尖的鳴笛聲；有時候則會聽見大怪手與砂石車發出轟隆轟隆的巨大聲響。仔細聽聽，還有哪些車子會唱歌？ 作者運用可愛的畫風與繽紛的色彩，為寶寶們帶來「聽覺想像」的絕佳啟蒙；不僅利用不同車種之間所發出的各式聲音，吸引寶寶對書本的注意，在揭曉每一台車子之前，更運用車身的剪影及相對應的場景或人物，營造出小小懸念，引發年紀稍大的孩子的好奇心。除了視覺，聽覺對寶寶來說，也是用來認識世界不可或缺的工具──耳朵聽到物體發出的聲音，再由大腦聯想到物體的形貌，從而記住生活周遭的事物。培養寶寶對世界敏銳的觀察力，從閱讀「聽覺想像」認知寶寶書開始！ 【本書關鍵字】認知、美感、車子、觀察力、聽覺想像、色彩辨識、聯想力 【本書資料】無注音適讀年齡：2～5歲親子共讀；6歲以上自己閱讀 【本書特色】1.推理辨識力透過問句、車子的剪影及相對應的場景或人物，培養孩子對於各式車子的基礎認知。2.聽覺想像力透過擬聲詞，引導孩子從耳朵聽到物體發出的聲音，了解各式車子的特性。

9隻小貓呼嚕嚕。 1隻小貓醒來了， 幾隻小貓還在睡？ 「顏色」、「數學」、「英語」，3種樂趣一次享受。 顏色：跟9隻不同顏色的小貓一起體驗色彩的差異。 數學：適合帶領2歲以上的幼兒認識數字。多讀幾次，自然而然掌握簡單的減法！ 英語：藉由簡單的英語，感覺發音與節奏，讓孩子與英語更親近喔。本書特色 1.中英雙語對照 學齡前階段是孩童腦力開發與記憶力的最佳黃金階段，本書特別設計「中英雙語繪本」，從小培育孩童的雙語能力，開拓國際視野。 2.美感教育最佳繪本 繽紛亮麗的圖像色彩，增進孩子的視覺、顏色美感，看圖識物。 3.數學認知與語文學習的好素材 結合數字學習與具節奏性的文字，一邊學數數，一邊快樂玩文字遊戲，兼具數學認知、語文學習的功能。

內容簡介★人氣繪本作家三浦太郎「車子工作中」系列最適合寶寶的第一套乘物繪本，人氣日本作家三浦太郎車子工作中系列一次擁有！帶寶寶運用感覺經驗享受交通工具的趣味圖像，同時增進多元智能！讓寶寶透過各種不同的車，學習認知較抽象的團結合作、空間概念及基礎力學觀念。本套書共有三冊，包含：《車子工作中　交給我吧！》、《車子工作中　上得去嗎？》、《車子工作中　嘿咻，用點力！》。各冊內容《車子工作中　交給我吧！》和工作中的車子一起認識團隊合作的重要！學齡前的寶寶還無法了解一些抽象概念，例如：合作。作者利用交通工具為主題創作，將抽象的概念具體化，變成孩子易懂的圖像。而書中這些在工程常見的交通工具，透過互助合作完成了工作。全書反覆的問答、驚嘆語句和車子們完成工作的圖像在在加強「合作」的意義，讓抽象的概念能在小寶寶心中成形。本書讓孩子從閱讀中學習，更能享受書中樂趣，與交通工具一起開心說出：「交給我吧！」《車子工作中　上得去嗎？》和工作中的車子一起訓練基礎的空間概念！蓋房子要把鋼骨一層一層架好。倉庫裡的貨物堆到最高的地方才不會占空間。行車標誌要裝到桿子高處才能讓大家都看到。五樓窗戶冒出火花……怎麼辦？這些都要怎麼做到呢？高高的地方，東西和人上得去嗎？本書作者利用任務車為主題創作，將繁複的機械簡易化，變成孩子易懂的圖像。這些常見的工程車輛，元氣十足地反覆操作孩子日常見過的「上去」，帶孩子熟習上與下的概念。書中包含許多簡易的問答和驚嘆語句，讓孩子可以跟著繪本念，加深學習印象！本書讓孩子從閱讀中學習，更能享受書中樂趣，與任務車一起開心說出：「上得去嗎？」《車子工作中　嘿咻，用點力！》和工作中的車子一起熟悉抽象的力學概念！學齡前的寶寶，對於什麼是「力」、使用「力氣」等，還沒有具體概念。本書作者利用交通工具為主題創作，將繁複的機械簡易化，變成孩子易懂的圖像。這些常見的工程車輛，有精神地完成工作，不同的工作車輛雖然進行不同的作業，但是都是強調「用力」的形象，寶寶能在閱讀中對抽象的「力」熟悉，和自己的經驗有所重疊、加深記憶。書中包含許多簡易的問答和驚嘆語句，讓孩子可以跟著繪本念，加強學習效果！讓孩子開心地和工作中的車子一起喊出：「嘿咻，用點力！」【本書特色】1.用簡單任務車圖像，學習團隊合作、空間及力學概念學齡前的寶寶，對於一些抽象概念還無法了解、對空間的概念也還未成熟。本書作者利用任務車為主題創作，將繁

◎「美感」從小培養！帶給寶寶五彩繽紛的歡樂童年！◎由小觀大，讓寶貝看見不一樣的趣味視角。藍藍的顏色，像大海，白白的圓點，像下雪，還有軟軟、綿綿的，像雲朵，咦，這是你的衣服嗎？哇！動物時裝秀開始啦！有和大海一樣藍藍的衣服，也有似雪球般白白的衣服，還有一件軟軟、綿綿，如同雲朵的衣服。聰明的小朋友快動動小腦袋，這些不同顏色、不同款式的漂亮衣服，分別是穿在什麼動物身上呢？林柏廷老師的第二本認知寶寶書來囉！不只食育要從小培養，美感的養成也是不容等待的！孩子在嬰兒時期，就開始逐漸對周遭的色彩有所感覺，不只是感受光線的明暗變化，還會對色彩豐富的圖像產生好奇心。因此，這段期間培養孩子的美感及色彩敏銳度是很關鍵且重要的！本書除了讓孩子辨識顏色、認識色名、了解動物們的特徵之外，透過由小觀大的視覺遊戲，更可以培養聯想力與創造力。藉由活潑可愛的插圖，以及富含節奏的簡單文字，帶給寶寶五彩繽紛的歡樂童年！親愛的小朋友，在認識動物們漂亮的衣服之餘，也別忘了欣賞自己美麗的衣服喔！【本書關鍵字】動物、色彩認知、美感、聯想、視覺遊戲、衣服【本書資料】無注音適讀年齡：0～3歲親子共讀；3歲以上自己閱讀【本書特色】1.學習辨認不同顏色，培養色彩敏銳度作者特意選擇各種不同色彩的動物，作為繪本創作的內容，讓孩子在閱讀時能接觸到各式鮮明的顏色，以激起孩子的好奇心，同時培養孩子對色彩的認知能力與敏銳度。2.由小觀大的視覺遊戲，培養聯想力先看放大的局部圖像，讓孩子邊閱讀邊猜測是哪一種動物的外觀，再翻至下一頁揭曉謎底，可藉此培養孩子的聯想力及推理力，同時本書的動物包含許多台灣特有種，讓孩子有機會認識生長在台灣這塊土地上的本土動物。

和工作中的車子一起熟悉抽象的力學概念！學齡前的寶寶，對於什麼是「力」、使用「力氣」等，還沒有具體概念。本書作者利用交通工具為主題創作，將繁複的機械簡易化，變成孩子易懂的圖像。這些常見的工程車輛，有精神地完成工作，不同的工作車輛雖然進行不同的作業，但是都是強調「用力」的形象，寶寶能在閱讀中對抽象的「力」熟悉，和自己的經驗有所重疊、加深記憶。書中包含許多簡易的問答和驚嘆語句，讓孩子可以跟著繪本念，加強學習效果！讓孩子開心地和工作中的車子一起喊出：「嘿咻，用點力！」【本書關鍵字】工程車、三浦太郎、傾卸車、推土機、堆高機、鏟裝機、挖土機、空間力學、乘物繪本【本書資料】有注音0～3歲親子共讀【本書特色】1. 透過簡單圖像學習力學作者將繁複的機械簡易化，變成孩子易懂的圖像，再以反覆的驚嘆語句強調車子舉起重物時所使用的強大力量。與孩子共讀時，可以跟工作中的車子一起開心地喊出書中標語，親身體會如何「用點力」。2. 無壓力學習各種工程車藉由簡單的線條與配色，將各式各樣工程車的外型特色、不同種車子的用途，以及施力的方式，都明確畫出，在閱讀節奏感文字的同時還能夠學習新知。

這隻看起來平凡無奇、身材五短的臘腸狗，可不是普通的狗唷！牠可以變成溜滑梯、套圈圈的靶，還會快速彈鋼琴……牠是變化多端、多才多藝的茄子狗！【本書關鍵字】狗、可愛、特別、想像、變身【本書資料】有注音適讀年齡：0～5歲親子共讀；6歲以上自己閱讀【本書特色】1.同一隻狗的身材，展現多樣變化故事中狗狗以修長的身體，創造出許多不同的造型，例如：直立起來變成套圈圈的靶、彎曲起來變成溜滑梯、捲起來變成輪子等，作者畫出多種樣貌的茄子狗，既詼諧又有創意，能讓孩子閱讀時跟著狗狗的變化哈哈大笑。2.學習發掘專長，勇敢展現自己的特別茄子狗因為擁有長長的身體，並將這種身材轉化爲能發揮自己特質的舞台，可藉由此故事鼓勵孩子探索自己擁有的特質，進而學習發揮自己擅長的能力。

◎宮西達也最溫馨的家庭繪本◎巧妙化解最麻煩卻也最甜蜜的手足習題 你家也有跟屁蟲嗎？弟弟妹妹總愛跟在哥哥姐姐的身後，模仿每個行為，只不過……他們卻總是學不好，還製造了更多麻煩！宮西達也的《小小跟屁蟲》正是以手足的互動為主題，他特意將哥哥和妹妹分別繪製於左右圖的方框中，對比出妹妹緊黏在哥哥身旁，不論吃飯、看書、上廁所等大小事，都急於模仿他的一舉一動。 當兩人最後一起出現於同一畫面時，這道最麻煩的手足習題卻頓時解開了──妹妹對哥哥的愛慕，哥哥對妹妹的愛惜與疼愛，都呈現在一句「妹妹是跟屁蟲」！

★超人氣繪本作家工藤紀子「小企鵝歡樂旅程」系列 人氣日本作家工藤紀子小企鵝系列一次收藏！從搭火車、搭郵輪、飛機到巴士，小企鵝三姊弟帶著大家一起體驗冒險、歡樂的旅程，最貼近生活的內容；陪伴孩子一起成長，是最歡樂的寶寶書！各冊內容《小企鵝搭火車》沒有大人的陪伴，獨自出發旅行的企鵝三姊弟，搭著火車要到哪兒去呢？旅程中，會發生什麼有趣的事呢？一起跟隨小企鵝們的腳步，來一趟開心的火車之旅吧！《小企鵝搭郵輪》藍天、碧海、小島、漢堡特餐……悠閒的郵輪之旅不可或缺的美景與美食。越來越遠的海岸，越來越小的港口，和小企鵝們一起航向美麗的海平線吧！《小企鵝搭飛機》美味可口的機上餐點、五花八門的免稅商品，還要轉乘熱氣球！偌大的機場要怎麼進？怎麼出？看得小鵝眼花撩亂，差點迷了路，究竟小企鵝姐弟是否能平安到達目的地呢？《小企鵝搭巴士》告別外公、外婆後的小企鵝姊弟搭上了巴士，沿途的森林、雪景、牧場讓大家流連忘返，但最重要的是乘車禮儀，可千萬不要亂按停車鈴唷！即使是快樂的出遊，也要做個有禮貌的乖寶寶喔！【本書關鍵字】旅行、出國、工藤紀子、飛機、安全教育、戶外教育、火車、家庭教育、親子教育、車站、手足、郵輪、海洋、巴士、禮貌【本書資料】有注音2～6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀【本書特色】1.寶寶的生活體驗繪本，展開搭各種交通工具的旅程 從火車、郵輪、飛機到巴士，各方面的交通工具都有在這套繪本中出現，可以讓孩子認識準備行李、買車票、行李托運、轉機、搭船等過程，甚至是不小心迷路、車票不見等突發狀況，了解更多出去遊玩的細節，是相當實用的交通與生活繪本喔！ 2.插圖生動且細節豐富，培養觀察力與表達力 火車上，是誰剛好跟企鵝三姐弟同站上下車？在港口搭船時，其他旅客都在做什麼呢？機場這麼大，迷路的小鵝在哪裡？巴士從山頂到山麓，風景有什麼變化呢？這套繪本的插圖生動且有很多細膩的細節，除了可以訓練孩童觀察力，也可以與孩子一起發揮想像力，說出一個又一個不同的旅行故事喔。3.輕鬆學習出遊安全與禮儀 火車票要收好、站在船舷邊上時手上的物品要注意別掉到海裡、飛機起飛時要繫好安全帶、巴士的停車鈴不能亂按等，快樂的出遊也要注意安全，並且做個有禮貌的乖寶寶喔！

內容簡介超人氣繪本作家工藤紀子，帶你來一趟歡樂鐵道之旅！沒有大人的陪伴，獨自出發旅行的企鵝三姊弟，搭著火車要到哪兒去呢？旅程中，會發生什麼有趣的事呢？一起跟隨小企鵝們的腳步，來一趟開心的火車之旅吧！【本書關鍵字】旅行、火車、工藤紀子、家庭教育、親子教育、車站、手足

◎宮西達也最萌寶寶認知繪本「叭叭——叭叭——」「卡車——叭叭——」空無一物的卡車陸續開來，問著：「你要上車嗎？」 這是一本藉由反覆對話，刺激寶寶學習的認知繪本。水果和卡車有相匹配的顏色、圖案和輪胎。親子共讀時，可以看著卡車猜一猜「上面會放什麼水果？」或是聊聊「你想乘坐哪一輛卡車？」都是很有趣的事。【本書關鍵字】卡車、蔬果、交通、認知、宮西達也【本書資料】無注音適讀年齡：0~3歲親子共讀【本書特色】１.藉由書本可以認識顏色、練習表達《你要上車嗎？》不但有可愛、色彩鮮艷的卡車水果配對，還有簡單且反覆的問答，可以練習表達；不論孩子自己閱讀、親子共讀都相當適合。２.可培養寶寶推測與邏輯思考能力這本書具有許多不同顏色、造型與花紋的卡車，讓孩子們在閱讀時，藉由觀察、猜測對應的水果乘客，可以培養寶寶推測與邏輯思考能力呢！感動推薦（按姓氏筆畫列名）丁美菁／臺北市私立德星幼兒園園長吳淑娟／羅東博愛醫院新生兒及兒童加護病房主任、台灣醫起育兒愛閱協會理事長林逸驊／高雄市吉洋國小附設幼兒園園主任林秋萍／宜蘭國小附設幼兒園主任周育如／清華大學幼教系教授倫雅文／香港中華基督教會協和小學（長沙灣）學校圖書館主任陳慧華／東華大學幼兒教育學系副教授陳又瑄／臺北市立逸仙國小附設幼兒園老師陳宥達／臺北醫學大學家醫科主治醫師、台灣展臂閱讀協會創辦人張紹盈／臺北市立大安幼兒園園長蕭淑芬／臺北市立中正幼兒園園長 宮西達也的繪本充滿童趣，可愛車車出動！變身西瓜車、蘋果車、橘子車、香蕉車，集水果於卡車上，真的太可愛了！可無限的想像還有什麼水果即將上車，而且喜歡什麼水果就能替換。簡單的繪本卻富含無限的想像力喔！——丁美菁／臺北市私立德星幼兒園園長 宮西達也《你要上車嗎？》抓住孩子們喜歡搭車的心理，以孩子們熟悉的狀聲詞「叭叭——」加上邀請句「你要上車嗎？」、回應句「要——」，這些孩子在扮演遊戲常說的語句，讓他們很快進入故事情境。而不同顏色、造型與花紋的卡車，讓孩子們在閱讀時，藉由觀察、猜測對應的水果乘客，獲得初步推測與邏輯思考能力呢！——林逸驊／高雄市立吉洋國小附設幼兒園園主任 這裡有五臺不同顏色的卡車，到底誰要上車？原來是水果寶寶要上車。 宮西達也創作小卡車系列繪本，將卡車帶入不同的主題。這次宮西達也將卡車和水果的顏色做連結

內容簡介◎孩子分享、合作與創意的開始在一個好熱好熱的夏日午後小螞蟻發現了一片好甜好甜的大西瓜……這將帶來什麼意想不到的結果呢？小螞蟻們發現了一片好大好大的西瓜，趕快回去吆喝夥伴們，想一起搬回巢穴裡，但不論怎麼用力搬都無法使西瓜移動半分。螞蟻心生一計，取出鏟子開始挖，並合力一擔一擔的搬回家；搬不完的還就地開始吃了起來，吃得只剩西瓜皮，結果……【本書關鍵字】昆蟲故事、合作、分享、西瓜、創意

「小企鵝」系列最後一站將要去哪兒呢？跟著人氣作家工藤紀子來趟愜意的巴士之旅吧！告別外公、外婆後的小企鵝姊弟搭上了巴士，沿途的森林、雪景、牧場讓大家流連忘返，但最重要的是乘車禮儀，可千萬不要亂按停車鈴唷！小企鵝姊弟這次要搭巴士去旅行囉！沿途的風景真是美麗，乘車時記得要有禮貌，除了不能喧鬧之外，看到停車鈴也別亂按喔！工藤紀子超有趣的「小企鵝」系列繪本最後一本！他們即將到哪兒玩呢？可愛的插圖搭配趣味的情節，教導孩子們搭巴士時應有的乘車禮儀，即使是快樂的出遊，也別忘記要遵守應有的禮節，做一個有禮貌的乖寶寶喔！【本書關鍵字】旅行、巴士、工藤紀子、家庭教育、親子教育、車站、手足、禮貌、交通【本書資料】有注音2～6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀【本書特色】1.跟著小企鵝姊弟看遍山頂到山麓的風景在山頂告別外婆、外公時，景色是一整片的白雪，經過針葉林、草原牧場和天鵝湖泊，最後來到山麓的車站找到爸爸、媽媽，跟著小企鵝姊弟搭巴士的同時，還可以觀察風景變化，趣味性十足。2.學習搭巴士的禮儀，做個有禮貌的乖寶寶透過姊姊對小企和小鵝的教導，學習搭巴士應有的乘車禮儀，要有禮貌、不能喧鬧，而停車鈴也不能亂按喔，一起做個有禮貌的乖寶寶。

工藤紀子最夢幻的郵輪之旅，出發！ 藍天、碧海、小島、漢堡特餐……悠閒的郵輪之旅不可或缺的美景與美食。越來越遠的海岸，越來越小的港口，和小企鵝們一起航向美麗的海平線吧！ 【本書關鍵字】旅行、郵輪、工藤紀子、家庭教育、親子教育、海洋、手足 【本書資料】有注音2～6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀 【本書特色】1.寶寶的生活體驗繪本，展開搭遊輪之旅一望無際的海洋是多麼的迷人呀！帶上船票，看著越變越小的港口，一起跟著小企鵝姐弟潛入大海看海中世界，登上小島感受熱帶風情，眺望大海與海豚打招呼吧！ 2.細看插圖、練習說故事，一起發揮想像力本書插圖生動且有很多有趣的細節。在港口搭船時，其他人都在做什麼呢？在海島上，有什麼活動呢？在培養孩子觀察力的同時，也可以與孩子一起發揮想像力，說出一個又一個不同的出國旅行故事喔。

人氣繪本作家工藤紀子筆下的小企鵝姊弟，這次要搭飛機、乘熱氣球囉！美味可口的機上餐點、五花八門的免稅商品，還要轉乘熱氣球！偌大的機場要怎麼進？怎麼出？看得小鵝眼花撩亂，差點迷了路，究竟小企鵝姐弟是否能平安到達目的地呢？小企鵝姐弟這次準備出國囉！瞧！機場真的好大，熱氣球飛的好高。不過……到底該怎麼做才可以順利地登上飛機？又該怎麼做才能登上熱氣球，到天上去看看地面美麗的風景？出國旅遊的時候，有什麼事情是我們應該要去注意或遵守的呢？快跟著小企鵝一起來探個究竟，當個有禮貌的好孩子吧！【本書特色】1.寶寶的生活體驗繪本，展開搭飛機之旅 現代人出國機會多，帶孩子搭飛機旅行成為另一種美好的生活與成長經驗。出國前，可以親子共讀，透過書中的行李托運、在飛機上用餐、轉機或在偌大的機場迷路時該怎麼辦……等情節，給予寶貝心理建設，可說是本相當實用的生活繪本。2.讓孩子練習說故事，培養表達力 這本繪本的插圖生動且有很多細膩的細節，是訓練孩童觀察力的繪本外，也可以與孩子一起發揮想像力，說出一個又一個不同的出國旅行故事喔。＊ 有注音＊ 2～6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀

鈴鈴鈴，蔬果們的鬧鐘響了， 寶寶們，起床說早安囉！ 許多孩子都有起床氣，很本能的抗拒起床。然而，每個蔬果起床都有特殊的鬧鐘聲響，不論是鈴鈴鈴、嗶嗶嗶、啷啷啷，許許多多有趣的聲音呈現，搭配三浦太郎可愛逗趣的插畫呈現，讓「起床」這件事有更多值得期待的特質，陪伴寶寶克服對起床的排斥感。 【本書資料】 有注音， 適讀年齡：0-3歲本書特色 1.學齡前認知發展最佳讀物 針對幼兒六大領域中的認知領域，家長們可以讓寶寶根據自己的觀察，找出蔬果們的特徵與相同之處，然後依特徵對蔬果們進行分類，以此訓練寶寶們的認知發展。 2.認識蔬果名稱、家族稱謂 選用常見的蔬菜水果搭配基本的家族成員，在聽故事之餘，還能認識蔬果名稱和家庭稱謂。 3.文字生動活潑，激發??們對語文、聲音的認知 書中使用了大量的狀聲詞，除了增添閱讀時的趣味性，提高寶寶們的注意力之外，還能加強孩子們對聲音的認識。 4.圖片用色繽紛，激發??們對色彩、美感的認知 由設計師轉為繪本作家的三浦老師，創作風格乾淨極簡，用色飽滿柔和，繪本中的圖片可以激發寶寶對色彩和美感的認知。得獎紀錄 ★日本全球學校圖書館協議會選定圖書童心推薦 沈秀茹／斗六市立繪本圖書館館長 吳淑娟／羅東博愛醫院新生兒加護病房主任，台灣醫起育兒愛閱協會理事長 周育如／國立清華大學幼兒教育學系教授 彥如姐姐／「童話夢想家」兒童節目主持人 陳慧華／國立東華大學花師教育學院幼兒教育學系副教授 陳又瑄／臺北市北投區逸仙國民小學附設幼兒園主任 陳素蘭／臺北市健康國小校長 (按照姓氏筆畫列名) 三浦太郎系列圖書，是寶寶們進入繪本世界的敲門磚，簡單的文字帶出可愛又歡樂的寶寶書，利用簡單的對話及繽紛的圖像，開啟寶寶對世界的好奇。《蔬果說早安》許多孩子都會有起床氣，起床是一件很掙扎的事情，當起床第一件事，張開眼睛，早啊！早安！新奇的世界就在跟你Say Hello！──沈秀茹／斗六市立繪本圖書館館長 延續三浦太郎蔬果系列的有趣風格，這本寶寶書更貼近幼兒生活經驗。蔬果們被不同的鬧鐘叫醒後，都精神抖擻的起床說早安。在和寶寶共讀時，爸媽可以邊親吻寶寶說：寶寶的鬧鐘是爸爸／媽媽的親親喔！讓孩子一早就感受到安全感。對容易有起床氣的寶寶，爸媽可以為孩子建立起床儀式，例如早上叫醒孩子時不要太匆促，先打開燈或打開窗簾讓房間明亮，